- Funktion: Senior Expert Datenanalyse
- Telefon: +49 5241 9761-35
- E-Mail: Cort-Denis.Hachmeister@che.de
- Assistenz: Tina Schürmann
Cort-Denis Hachmeister ist Senior Experte für Datenanalyse beim CHE. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten gehören die Themen Studienorientierung, Hochschulzugang und Studienwahl, Forschung und Third Mission insbesondere an Hochschulen für angewandte Wissenschaften sowie das Thema Teilzeitstudium. Zudem ist er für die Datenbanken des CHE Hochschulrankings und dessen verschiedene Websites verantwortlich und betreibt das Portal CHE Hochschuldaten.
Sein Studium an der Universität Bielefeld schloss Cort-Denis Hachmeister mit einem Diplom in Psychologie ab. Seit 1999 ist er beim CHE tätig und bringt dort seine Expertise in Datenanalyse und Hochschulthemen ein.
Projekte
TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen
Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)
FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market
Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen (TransForM)
CHECK Numerus Clausus
Teilzeitstudium in Deutschland
Die Vielfalt der Studienangebote
WISIH – Soziale Innovationen aus Hochschulen
CHE Hochschulranking
Hochschulmanager*in des Jahres
Transfer an niedersächsischen Hochschulen
BMBF Forschungsprojekt: FRUIT: Frauen in IT
Forschungsprojekt FIFTH – Facetten von und Indikatoren für Forschung und Third Mission an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
Vielfältige Exzellenz 2012
Fachkulturen und weibliche Wissenschaftskarrieren: Erfolgsfaktoren von Frauenförderung sichtbar machen
Monitoring von Hochschulreformen mit Indikatoren des Hochschulrankings
Familie in der Hochschule
Vielfältige Exzellenz sichtbar machen
Hochschulranking Niederlande/Flandern 2007 – Pilotstudie
Studie zu Einflussfaktoren der Studienentscheidung
CHE Ranking of Excellent European Graduate Programmes (in Natural Sciences)
ForschungsRanking deutscher Universitäten
Fachhochschule Neubrandenburg: Marketing für Studien- und Forschungsangebote der FH Neubrandenburg
Publikationen
Im Blickpunkt: Die Vielfalt der Studiengänge. Entwicklung des Studienangebotes in Deutschland zwischen 2014 und 2017
Basierend auf Auszügen aus dem HRK Hochschulkompass, jeweils zum Mai der Jahre 2014…
3907 Aufrufe
19.000 Studiengänge: Vielfalt oder Wildwuchs?
In den vergangenen Jahren sind unzählige Studiengänge entstanden. Das macht die…
3618 Aufrufe
How to make degree courses in IT more attractive to women
Das Poster fasst die Ergebnisse einer Strukturanalyse im Rahmen des Projektes FRUIT…
4170 Aufrufe
Katalog von Facetten von und Indikatoren für Forschung und Third Mission an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
CHE-AP189: Das Dokument enthält einen Überblick über die Vorgehensweise im Projekt…
22572 Aufrufe
Facetten und Indikatoren für angewandte Forschung und Third Mission an HAW
Das Leistungsprofil von Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAW) unterscheidet…
3900 Aufrufe
(Wie) Komme ich an einen Studienplatz?
CHE-AP190: Das vorliegende Papier erklärt zunächst allgemein den Weg zu einem Studienplatz…
3068 Aufrufe
Anforderungsprofile für die Fächer im CHE Hochschulranking aus Professor*innensicht
CHE-AP194: Das vorliegende Papier beschreibt die Methodik und Ergebnisse einer Anforderungsanalyse für…
7372 Aufrufe
Der CHE Numerus Clausus-Check 2016/17. Eine Analyse des Anteils von NC-Studiengängen in den einzelnen Bundesländern
CHE-AP192: Das hier vorliegende Papier gibt einen aktuellen Überblick über den…
1983 Aufrufe
Zu viel Vielfalt? Warum die Ausdifferenzierung der Studiengänge kein Drama ist
Dem Eindruck mancher Kritiker zufolge haben die Studienprogramme an deutschen Hochschulen…
5043 Aufrufe
Im Blickpunkt: Der Numerus Clausus (NC) im Wintersemester 2016/17
Das hier vorliegende Papier beantwortet zunächst die wichtigsten Fragen zum Thema…
1934 Aufrufe

