Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)

Das Projekt untersucht, welche Technologie- und Wissenstransferaktivitäten mit verschiedenen gesellschaftlichen Akteuren von den nicht-staatlichen Hochschulen (private und kirchliche Hochschulen) durchgeführt werden. Dazu sollen die Hochschulen in Cluster eingeteilt werden und Unterschiede hinsichtlich des Technologie- und Wissenstransfers zwischen den verschiedenen Gruppen nicht-staatlicher Hochschulen herausgearbeitet werden. Ferner werden die Potenziale der nicht-staatlichen Hochschulen hinsichtlich ihres Beitrags zu regionalen Innovationssystemen und den branchenspezifischen Innovationsnetzwerken ihrer Träger untersucht.

Vorgehensweise

Das Projekt gliedert sich in drei Hauptschritte:
 

Startpunkt ist eine Literaturanalyse zu bisherigen Klassifikationen und Datenquellen zu den Transferaktivitäten dieser Hochschule sowie eine Analyse verschiedener Strukturmerkmale nicht-staatlicher Hochschulen (Strukturanalyse). Weitere methodische Schwerpunkte sind Sekundärdatenanalysen und die Analyse von (Transfer-)Leitbildern und den Webseiten der Hochschulen, auf denen die Transfermaßnahmen dargestellt werden. Auf Grundlage der so zusammengestellten Daten werden mittels quantitativ-statistischer Methoden (Clusterzentrenanalyse) verschiedene Typen nicht-staatlicher Hochschulen identifiziert und diese Zuordnung durch qualitative Prüfungen validiert. Für jedes der gebildeten Cluster wird anschließend eine SWOT-Analyse für den Transferbereich durchgeführt. In der SWOT Analyse wird die Eignung der dargestellten Transferformen den strukturellen Daten gegenübergestellt und eingeschätzt.

Inhalt des zweiten Arbeitspakets ist eine Untersuchung von Transferprofilen nicht-staatlicher Hochschulen, bestehend aus Transferpartnern, Transfermechanismen und Transferinhalten. Diese Transferprofile werden mittels einer Online-Befragung der Hochschulleitungen untersucht. Ferner wird die Ausgestaltung der Transfer-Governance an diesen Hochschulen analysiert werden. Hierzu zählen bspw. personelle und finanzielle Kapazitäten von Transferstellen, bestehende Leistungsindikatoren oder die Entwicklung konkreter Anreize für Hochschulangehörige. Die Befragung soll clusterbasiert ausgewertet und auf mögliche (clusterspezifische) Transfermuster hin untersucht werden.

Im dritten Schritt werden die nicht-staatlichen Hochschulen in ihr jeweiliges sozio-ökonomisches Umfeld eingeordnet. Dafür werden die Hochschulen deskriptiv und kartographisch ihrem regionalen Umfeld zugeordnet. Ferner wird bestimmt, ob sich die Verteilung bestimmter Typen nicht-staatlicher Hochschulen auf Grundlage ausgewählter sozioökonomischer Umfeldfaktoren erklären lässt. Darüber hinaus wird eine Analyse dahingehend durchgeführt, inwieweit sich das Vorkommen privater und kirchlicher Hochschulen auf Grundlage bereits bestehender Aktivitäten im Innovationssystem erklären lässt.

Das Projekt wird durch ein vielfältiges Transfer- und Kommunikationskonzept flankiert. Veröffentlichungen in Form von Arbeitspapieren sind ebenso geplant wie Social Media Informationen, Webinare, Infografiken etc.

Das Projekt wird vom BMBF unter der Förderkennzeichen 16NISTA14B gefördert. Es handelt sich um ein Verbundprojekt von Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung ISI (Lead) und CHE Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH.