Durchlässigkeit von Studium und Beruf

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Meldungen aus dem Themenfeld

Studie: Große Unterschiede zwischen den Bundesländern beim dualen Studium

Das duale Studium in Deutschland boomt zwar, aber nicht in jedem Bundesland. Während im Saarland rund 30 Prozent und in Baden-Württemberg rund 14 Prozent der Studienanfänger(innen) in einem dualen Studiengang eingeschrieben sind, trifft dies in Sachsen-Anhalt und in Bremen nur auf rund 1 Prozent zu. Zu diesem Ergebnis kommt eine Untersuchung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung, die erstmals die Entwicklung des dualen Studiums in allen 16 Bundesländern vertieft analysiert.
Zum Download

Studie: Trends im berufsbegleitenden und dualen Studium

Vergleichende Analysen zur Lernsituation von Studierenden und Studiengangsgestaltung. Eine Publikation von Mitarbeiter(inne)n des CHE Centrum für Hochschulentwicklung im Auftrag der Hans-Böckler-Stiftung. Zur Publikation

Tipp: Studieren ohne Abitur - Der Online Studienführer für alle beruflich Qualifizierten

Für das Studium ohne Abitur gibt es neben dem Onlineportal auch eine aktuelle Publikation mit Analysen und praktischen Hinweisen zum Download sowie aktuelle Zahlen.

Video: Was ist das professional doctorate in Großbritannien?

DurchlässigkeitNews

Duales Studium

Sigrun Nickel 15. Dezember 2020

BMBF-Studie zum Entwicklungsbedarf des dualen Studiums gestartet

Das CHE ist vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit einer Studie zur aktuellen Standortbestimmung des dualen Studiums in Deutschland beauftragt...

Artikel

Sigrun Nickel 17. November 2020

Neues Buch mit Anregungen für die hochschulische Weiterbildung

Zum Ende des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ analysiert die wissenschaftliche Begleitung in einem neu erschienen Buch wesentliche Entwicklungen des Weiterbildungsbereichs...

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Sigrun Nickel 3. September 2020

Kurzformate boomen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Seit geraumer Zeit ist in der wissenschaftlichen Weiterbildung ein Trend zu kürzeren Zertifikatskursen und -programmen zu beobachten. Bislang fehlten allerdings bundesweite Daten,...

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Sigrun Nickel 2. September 2020

Mogelpackung und Insolvenz-Risiken: Das sollten Studierende über duale Studiengänge wissen

Duale Studiengänge sind in Deutschland stark nachgefragt. Doch nicht überall, wo „dual“ draufsteht, ist auch eine gute Verzahnung von Hochschul- und Praxisphasen...

Artikel

Sigrun Nickel 18. Juni 2020

Verbesserte Chancen für Medizinstudium ohne Abitur

Rund 1.000 Studierende der Medizin in Deutschland haben kein Abitur. Die Möglichkeit, sich mit beruflicher Erfahrung im Gesundheitsbereich für einen Studienplatz zu...

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Sigrun Nickel 19. Mai 2020

Offene Hochschulen: 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote laufen im Regelbetrieb

Erfreuliches Ergebnis zum Ende des Wettbewerbs: Insgesamt 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote konnten bis März 2020 im Rahmen des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene...

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Sigrun Nickel 31. März 2020

Neuer Höchststand: Mehr als 62.000 Studierende ohne Abitur

Studieninteressierte können überall in Deutschland ein fehlendes Abiturzeugnis durch Berufserfahrung kompensieren. Aktuell machen rund 62.000 Menschen von dieser Möglichkeit Gebrauch. Darunter befinden...

Ausländische Studieninteressierte finden viele Informationen auf Hochschulwebsites | Adobe Stock

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Ulrich Müller 10. März 2020

Analyse von Hochschulwebsites: Ausländische Studieninteressierte finden viele Informationen

Die deutschen Hochschulen gehen auf ihren Websites unterschiedlich gut auf das individuelle Informationsbedürfnis von Studieninteressierten ein. Ausländische Bewerberinnen und Bewerber werden recht...

Artikel

Sigrun Nickel 9. März 2020

Wachsende Zahl berufserfahrener Studierende im Gesundheitsbereich

Bei der Akademisierung des Gesundheitssektors spielen berufserfahrene Studierende eine zentrale Rolle. Sowohl im dualen Studium, beim Studium ohne (Fach-)Abitur als auch im...

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Sigrun Nickel 4. Februar 2020

Hohe Wirksamkeit des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“

Was bleibt von den Projekten, wenn die staatliche Förderung endet? Zu dieser bislang wenig untersuchten Frage hat das CHE nun eine Studie...

Durchlässigkeit im Bildungssystem

Saskia Ulrich 17. Dezember 2019

Duales Studium: Verzahnung zwischen Betrieb und Studium bei Dualen Hochschulen und Berufsakademien hoch

Duale Studiengänge, die Lernen im Betrieb und in der Hochschule miteinander kombinieren, liegen im Trend. Ein neuer Indikator im CHE Hochschulranking misst...

CHECK

Cort-Denis Hachmeister 10. Dezember 2019

Quote der Teilzeitstudierenden geht erstmals leicht zurück

Im Berufsleben sind Teilzeit-Angebote Alltag, an den Hochschulen noch die Ausnahme. Nur jeder 14. Studierende in Deutschland absolviert sein Studium offiziell in Teilzeit. Wer eine Alternative zum Vollzeit-Studium sucht, hat nur eine begrenzte Auswahl, wie eine aktuelle Übersicht des CHE Centrum für Hochschulentwicklung zeigt.