- Funktion: Senior Expert Datenanalyse
- Telefon: +49 5241 9761-35
- E-Mail: Cort-Denis.Hachmeister@che.de
- Assistenz: Tina Schürmann
Cort-Denis Hachmeister ist Senior Experte für Datenanalyse beim CHE. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten gehören die Themen Studienorientierung, Hochschulzugang und Studienwahl, Forschung und Third Mission insbesondere an Hochschulen für angewandte Wissenschaften sowie das Thema Teilzeitstudium. Zudem ist er für die Datenbanken des CHE Hochschulrankings und dessen verschiedene Websites verantwortlich und betreibt das Portal CHE Hochschuldaten.
Sein Studium an der Universität Bielefeld schloss Cort-Denis Hachmeister mit einem Diplom in Psychologie ab. Seit 1999 ist er beim CHE tätig und bringt dort seine Expertise in Datenanalyse und Hochschulthemen ein.
Projekte
TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen
Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)
FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market
Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen (TransForM)
CHECK Numerus Clausus
Teilzeitstudium in Deutschland
Die Vielfalt der Studienangebote
WISIH – Soziale Innovationen aus Hochschulen
CHE Hochschulranking
Hochschulmanager*in des Jahres
Transfer an niedersächsischen Hochschulen
BMBF Forschungsprojekt: FRUIT: Frauen in IT
Forschungsprojekt FIFTH – Facetten von und Indikatoren für Forschung und Third Mission an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
Vielfältige Exzellenz 2012
Fachkulturen und weibliche Wissenschaftskarrieren: Erfolgsfaktoren von Frauenförderung sichtbar machen
Monitoring von Hochschulreformen mit Indikatoren des Hochschulrankings
Familie in der Hochschule
Vielfältige Exzellenz sichtbar machen
Hochschulranking Niederlande/Flandern 2007 – Pilotstudie
Studie zu Einflussfaktoren der Studienentscheidung
CHE Ranking of Excellent European Graduate Programmes (in Natural Sciences)
ForschungsRanking deutscher Universitäten
Fachhochschule Neubrandenburg: Marketing für Studien- und Forschungsangebote der FH Neubrandenburg
Publikationen
Zu viel Vielfalt? Warum die Ausdifferenzierung der Studiengänge kein Drama ist
Dem Eindruck mancher Kritiker zufolge haben die Studienprogramme an deutschen Hochschulen…
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Im Blickpunkt: Der Numerus Clausus (NC) im Wintersemester 2016/17
Das hier vorliegende Papier beantwortet zunächst die wichtigsten Fragen zum Thema…
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Im Blickpunkt: Welche Fähigkeiten und Voraussetzungen sollten Studierende je nach Studienfach mitbringen?
Welche Fähigkeiten sollte man für ein Studium in Fächern wie Jura, Medizin oder…
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Die Vermessung der Third Mission. Wege zu einer erweiterten Darstellung von Lehre und Forschung
Es handelt sich um den Einleitungstext der Ausgabe 1/2026 des Journals “die hochschule”….
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Projekt FIFTH: Auswertung des Praxistests auf Hochschulebene
Der Bericht enthält die Vorgehensweise und die Ergebnisse des Praxistest der im…
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„Wir arbeiten nur mit einem Drittel Kraft“ – Die verschiedenen Missionen der Hochschulen für angewandte Wissenschaften
Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis: „Wir arbeiten nur mit einem Drittel…
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Hochschulen im Wandel
Jahrzehntelang waren die Universitäten vor allem für die Forschung zuständig,…
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Im Blickpunkt: Der Numerus Clausus (NC) im Wintersemester 2015/16. Was man über den Numerus Clausus (NC) wissen muss und wo es die meisten frei zugänglichen Studiengänge gibt
Das Papier beantwortet zunächst die wichtigsten Fragen zum Thema Numerus Clausus…
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Teaching, Research and more?! Achievements of Universities of Applied Sciences with regard to Society
CHE-AP183: Within the last thirty years, the discussion about a third mission of…
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CHE-Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Änderung hochschulrechtlicher Vorschriften des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst
Autoren: Müller, Ulrich; Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis; Nickel, Sigrun:…
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