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Studienrelevante Diversität. Kurzbeschreibung einer Methodik und von ermittelten Studierendentypen 1. Januar 2011 1.40 MB 126 downloads

Mit der Studierendenbefragung „CHE-QUEST“ wählt CHE Consult einen in Deutschland...
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Benchmarking und Hochschulfinanzierung. Benchmarking als Methode für strategische Vergleiche an Hochschulen 1. Januar 2011 387.81 KB 245 downloads

Benchmarking wird methodisch erläutert und mit drei Beispielen näher beschrieben....
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CHE-Stellungnahme zu Zielvereinbarungen mit den Studentenwerken in Sachsen 1. Januar 2011 56.33 KB 288 downloads

Autoren: Müller, Ulrich: CHE-Stellungnahme zu Zielvereinbarungen mit den Studentenwerken...
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CHE Stellungnahme zu Hochschulräten in NRW 1. Januar 2011 83.06 KB 270 downloads

Autoren: Müller, Ulrich; Berthold, Christian: CHE Stellungnahme zu Hochschulräten...
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Studienanfängermobilität zwischen den alten und neuen Bundesländern von 2005 bis 2010 1. Januar 2011 250.55 KB 194 downloads

Dieses Hintergrundmaterial berichtet über die Entwicklung der Studierendenmobilität...
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Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse für die Praxis. Gefördert vom BMBF 1. Januar 2011 3.91 MB 500 downloads

CHE-AP148: Autoren: Nickel, Sigrun (Hrsg.): Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung....
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Verloren in Verantwortung? Zur sozialen Situation und zu beruflichen Perspektiven von Hochschulangehörigen mit Pflegeverantwortung 1. Januar 2011 791.79 KB 662 downloads

CHE-AP146: Autoren: Langer, Markus F.; von Stuckrad, Thimo ; Harde, Maria E.; Ries,...
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Vielfältige Exzellenz 2011: Forschung - Anwendungsbezug - Internationalität - Studierendenorientierung im CHE Ranking 1. Januar 2011 4.89 MB 11421 downloads

CHE-AP149: Autoren: Berghoff, Sonja; Giebisch, Petra; Hachmeister, Cort-Denis; Hoffmann-Kobert,...
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CHE-QUEST – Ein Fragebogen zum Adaptionsprozess zwischen Studierenden und Hochschule. Entwicklung und Test des Fragebogens 1. Januar 2011 1.58 MB 409 downloads

CHE-AP144: Mit der Studierendenbefragung CHE-QUEST liegt ein Instrument zur Erfassung...