Dr. Nina Horstmann ist seit 2013 beim Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) tätig. Als Senior Expert für Empirische Methoden verantwortet sie im CHE Hochschulranking die Studierendenbefragungen (gemeinsam mit Dr. Marc Hüsch) sowie die Befragung von Professor*innen. Zusätzlich engagiert sie sich in der Hochschulforschung mit einem besonderen Fokus auf das Thema Future Skills in der Hochschullehre.  

Vor ihrem Einstieg beim CHE im Jahr 2013 war Nina Horstmann als Promotionsstipendiatin am Max-Planck-Institut zur Erforschung von Gemeinschaftsgütern in Bonn tätig, wo sie in der selbständigen Nachwuchsgruppe „Intuitive Experts“ wissenschaftlich arbeitete. Anschließend war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Deutschen Hochschule der Polizei in Münster im Fachgebiet Sozial-, Arbeits- und Organisationspsychologie. Zusätzlich zu ihrer Tätigkeit am CHE lehrte und forschte Nina Horstmann als PostDoc an der Hochschule Bielefeld am Fachbereich Wirtschaft (gefördert durch das Projekt Career@BI, März 2024 – Februar2025).

Nina Horstmann studierte Psychologie an der Universität Trier und promovierte iin diesem Fach an der Universität Mannheim. 

Projekte

Publikationen

DatenCHECK 6/2025: Künstliche Intelligenz im Studium – die Sicht von Studierenden im Wintersemester 2024/25

Hüsch, Marc; Horstmann, Nina; Breiter, Andreas: DatenCHECK 6/2025: Künstliche Intelligenz…
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HFD Blickpunkt: Next-Level Lehre – Datenbasierte Trends in Lehr-/Lernformaten im Fächerüberblick

Horstmann, Nina; Leifeld, Johanna (2025). Next-Level Lehre. Datenbasierte Trends…
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Future Skills für Hochschulen: Eine kritische Bestandsaufnahme

Ehlers, U.-D., Eigbrecht, L., Horstmann, N., Matthes, W., Piesk, D. & Rampelt,…
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Future Skills to go

Horstmann, Nina; Klemme, Larissa: “Future Skills to go” in strategie digital. Magazin…
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DatenCHECK 4/2024: Future Skills in der Hochschullehre

Horstmann, Nina: DatenCHECK 4/2024: Future Skills in der Hochschullehre: Relevanz…
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CHECK – Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Hüsch, Marc; Horstmann, Nina; Breiter, Andreas: CHECK – Künstliche Intelligenz…
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Bildung für die Zukunft? Förderung von Future Skills in der Hochschullehre

Horstmann, Nina: Bildung für die Zukunft? Förderung von Future Skills in der Hochschullehre….
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Bereit für die Zukunft? (Artikel zu Future Skills an Hochschulen in didacta 03/23)

Horstmann, Nina; Rischke, Melanie: Bereit für die Zukunft? In: didacta – Das Magazin…
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CHE Stellungnahme zum Übergang von der Schule zur Hochschule in Nordrhein-Westfalen

Müller, Ulrich; Brinkmann, Bianca; Budde, Jannica; Hachmeister, Cort-Denis; Horstmann,…
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CHECK – Informatik, Mathematik, Physik: Studienbedingungen an deutschen Hochschulen im zweiten Jahr der Corona-Pandemie

Horstmann, Nina: CHECK – Informatik, Mathematik, Physik: Studienbedingungen an…
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