CHE-Studienkredit-Test
Der „CHE-Studienkredit-Test“ beantwortet – seit 2006 jährlich aktualisiert –umfassend Fragen zu Studienkrediten, Abschlussdarlehen und Bildungsfonds. Er erscheint seit 2013 in Kooperation mit…
Wissenschaftliche Begleitung für den Bund-Länder-Wettbewerb Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen
Das CHE ist Mitglied eines Konsortiums, welches im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) Hochschulprojekte bei ihrem Bemühen unterstützt, eine [...]
Transfer an niedersächsischen Hochschulen
Zielsetzung Neben Forschung und Lehre gehört laut Hochschulrahmengesetz (§2 Abs. 7 HRG) auch die Förderung von Wissen- und Technologietransfer zu den Aufgaben [...]
DUZ Spotlight – Gute Praxis international
Mit der Reihe "DUZ Spotlight - Gute Praxis international" wollen die duz Deutsche Universitätszeitung und das CHE anhand von internationalen Good Practice [...]
BMBF Forschungsprojekt: FRUIT: Frauen in IT
Nach wie vor sind Frauen in MINT-Studienfächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) unterrepräsentiert. Aktuell liegt die Studentinnen-Quote in der Informatik je nach [...]
LaTFURE – Duales Studium in Südafrika und Mozambique
In Mozambique und Südafrika soll die Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung verbessert werden. Im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ in der Sektion [...]
Hochschulforum Digitalisierung – HFD 2020
Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) ist ein deutschlandweiter Think Tank zur Digitalisierung der Hochschulbildung. Als zentraler Impulsgeber informiert, berät und vernetzt es Akteure [...]
Monitoring Duales Studium
Ziel der Studie ist, Entwicklungstrends beim dualen Studium in den 16 deutschen Bundesländern vertieft zu analysieren. Das duale Studium war in im…
Erfolgsgeheimnisse privater Hochschulen
Private Hochschulen boomen: Innerhalb von zehn Jahren weisen sie bezogen auf die Studierendenzahlen eine Wachstumsrate von rund 233 Prozent auf. Mittlerweile (Wintersemester [...]
Policy Paper “Hochschulräte in Deutschland”
Das CHE hat 2016 gemeinsam mit dem Stifterverband für die Konrad-Adenauer-Stiftung ein Policy-Paper "Hochschulräte in Deutschland" erstellt. Es fasst komprimiert Kerninhalte aus [...]
Themenfelder als Profilierungselement
In Deutschland gibt es aktuell mehr als 400 Hochschulen mit zum Teil sehr unterschiedlicher Ausrichtung, was Forschung oder Lehre angeht. Um ihr…
Mögliche Umbenennung Universität zu Lübeck
Die Universität zu Lübeck befindet sich nach eigener Auffassung in einer Aufbruchsphase. Seit 2015 ist sie Stiftungsuniversität. Den neu gewonnenen Handlungsspielraum möchte…