Flexible Studienformate, etwa in Teilzeit, berufsbegleitend oder als Fernstudium, gewinnen in Deutschland weiter an Bedeutung. Eine Analyse des CHE Centrum für Hochschulentwicklung zeigt einen großen Bedarf an solchen Studienformen. Die meisten flexiblen Studienangebote gibt es allerdings an privaten Hochschulen sowie im Weiterbildungsbereich staatlicher Hochschulen und sind in der…
Prof. in Dr. Tanja Brühl, seit 2019 Präsidentin der Technischen Universität Darmstadt, wurde gestern Abend, am 20. November 2025, zur Hochschulmanagerin des Jahres 2025 gekürt. Die Auszeichnung wird von der Wochenzeitung DIE ZEIT und dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung vergeben. Mit dem Preis werden herausragende Führungsleistungen im deutschen…
Sechs Hochschulleitungen gehören zu den Nominierten für den Titel „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung stellt auf seiner Website die Kandidat*innen ausführlich vor. Die Auszeichnung wird vom CHE und der Wochenzeitung DIE ZEIT vergeben. Der Gewinner oder die Gewinnerin wird am 20. November verkündet. In…
Prof. Dr.-Ing. Andreas Timm-Giel, Präsident der Technischen Universität Hamburg ist einer von sechs Nominierten für die Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Timm-Giel führt die TUHH mit klarer Vision, rational-empathischer Haltung und einem modernen Verständnis von Innovation, zunächst kommissarisch ab 2020, seit 2021 auch offiziell. Er verbindet technische Exzellenz…
Prof.in Dr. Tanja Brühl, Präsidentin der Technischen Universität Darmstadt, ist eine von sechs Nominierten für die Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Bereits in den vergangenen beiden Jahren kam sie in die Endauswahl des Wettbewerbs. Seit 2019 steht Tanja Brühl an der Spitze der rund 24 000 Studierenden zählenden…
Prof. Dr. Hauke Heekeren, Präsident der Universität Hamburg, ist einer von sechs Nominierten für die Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Die Jury würdigt, dass der Neurowissenschaftler „durch seinen partizipativ-kommunikativen Führungsstil sowohl die innere Kultur der Universität Hamburg als auch deren gesellschaftliche Strahlkraft maßgeblich prägt“. Partizipative Führung und Kultur…
Prof.in Dr. Ulrike Tippe, Präsidentin der Technischen Hochschule Wildau, ist eine von sechs Nominierten für die Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Bereits im Jahr 2023 zählte sie zur Endauswahl des Wettbewerbs. Die Jury würdigt damit ihre kontinuierliche Arbeit, „aus der TH Wildau einen kleinen Leuchtturm“ gemacht zu haben…
Prof.in Dr. Eva Waller, Präsidentin der Hochschule RheinMain (HSRM), ist eine von sechs Nominierten für die Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Seit 2021 führt die Juristin die Hochschule RheinMain mit Sitz in Wiesbaden und Rüsselsheim – eine Hochschule für Angewandte Wissenschaften mit rund 12.600 Studierenden, fünf Fachbereichen und…
Prof. Dr. Martin Paul, Rektor der Ruhr-Universität Bochum, ist einer von sechs Nominierten für die Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres 2025“. Unter seiner Leitung positioniert sich die RUB als weltoffene Reformuniversität mit starkem gesellschaftlichem Auftrag. Vertrauenskultur und Dialogorientierung Der gebürtige Saarländer Paul steht für eine Hochschulleitung, die auf Vertrauen,…
Spanien ist für deutsche Hochschulen das bedeutendste Partnerland beim Studierendenaustausch. Das zeigt ein aktueller DatenCHECK des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Wenn es um repräsentative Zielhochschulen für den Studierendenaustausch geht, nennen deutsche Hochschulen am häufigsten Einrichtungen in Spanien. Dieses Ergebnis deckt sich mit den aktuellen Erasmus+-Zahlen, nach denen Studierende…
Vom 13. Oktober 2025 bis zum 08.Februar 2026 haben Studierende wieder die Gelegenheit, im Rahmen der Studierendenbefragung für das CHE Hochschulranking ihre Studienbedingungen zu bewerten. Für das CHE Ranking 2026/27 werden die Daten in den Fächern BWL, VWL, Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftspsychologie, Wirtschaftsrecht sowie Jura und Soziale Arbeit…
Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) veröffentlicht die sechste Ausgabe des Magazins strategie digital. Im Zentrum steht die Frage, wie Hochschulen strategisch mit generativer KI umgehen können und welche neuen Anforderungen dadurch an Studium, Lehre und die strategische Hochschulentwicklung entstehen. Generative Künstliche Intelligenz wird oft als Gamechanger bezeichnet. Doch ist…
