- Funktion: Senior Projektmanagerin
- Telefon: +49 5241 9761-43
- E-Mail: Isabel.Roessler@che.de
- Assistenz: Anita Schmitz
Dr. Isabel Roessler ist Senior Projektmanagerin beim CHE. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen die Themen Third Mission an Hochschulen, insb. Transfer, gesellschaftliche Verantwortung, Soziale Innovation, Innovationsökosysteme sowie Hochschulentwicklung.
Seit 2007 ist Dr. Isabel Roessler beim CHE tätig. Zuvor war sie Mitarbeiterin an der Fakultät für Sozialwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum.
Sie studierte Sozialwissenschaft mit dem Schwerpunkt „Wirtschaft und Verbände“ an der Ruhr-Universität Bochum und schloss ihr Studium mit einer Diplomarbeit zur „Einführung von Wissensmanagement in der Hochschullehre durch E-Learning-Plattformen“ ab. Ihre berufsbegleitende Promotion an der TU Dortmund widmete sie der Frage, ob Hochschulen für angewandte Wissenschaften das Potenzial haben, Mode-3-Universitäten zu werden.
Projekte
Evaluierung der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung
TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen
Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)
FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market
WISIH – Soziale Innovationen aus Hochschulen
Transfer an niedersächsischen Hochschulen
BMBF Forschungsprojekt: FRUIT: Frauen in IT
Forschungsprojekt FIFTH – Facetten von und Indikatoren für Forschung und Third Mission an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
CHE-Forum “Tenure track” – Erfahrungen und Konzepte
Forschungsprojekt “Karrierewege von Juniorprofessor(inn)en”
Monitoring von Hochschulreformen mit Indikatoren des Hochschulrankings
Vielfältige Exzellenz sichtbar machen
BMBF-Bologna-Tagung
Personal- und Karriereentwicklung von Hochschulmanagern
Moderation eines Benchmarking Prozesses von Fakultäten
Publikationen
CHE-Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Änderung hochschulrechtlicher Vorschriften des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst
Autoren: Müller, Ulrich; Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis; Nickel, Sigrun:…
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Stellungnahme des CHE für den Ausschuss für Wissenschaft und Kunst des Hessischen Landtages zum Gesetzentwurf der Landesregierung für ein Gesetz zur Änderung hochschulrechtlicher Vorschriften (Drucksache 19/1980)
Autoren: Müller, Ulrich; Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis; Nickel, Sigrun:…
9838 Aufrufe
Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen? Lage und Zukunft von Fachhochschulen im Hochschulsystem aus Sicht von Fachhochschulleitungen
CHE-AP180: Die zukünftige Rolle der Fachhochschulen im Hochschulsystem ist weitestgehend…
8953 Aufrufe
Stellungnahme des CHE zum Gesetzentwurf der Thüringer Landesregierung (Drucksache 5/7018)
Autoren: Müller, Ulrich; Duong, Sindy; Roessler, Isabel: Stellungnahme des CHE zum…
3832 Aufrufe
CHE-Stellungnahme zum wissenschaftlichen Nachwuchs sowie weiteren gesetzlichen Neuregelungen in Thüringen
Autoren: Müller, Ulrich; Nickel, Sigrun; Roessler, Isabel: CHE-Stellungnahme zum…
7505 Aufrufe
Was war? Was bleibt? Was kommt? 15 Jahre Erfahrungen mit Rankings und Indikatoren im Hochschulbereich
CHE-AP167: Autoren: Roessler, Isabel: Was war? Was bleibt? Was kommt? 15 Jahre Erfahrungen…
3972 Aufrufe
What happened? What remains? What’s to come?
CHE-AP168: Autoren: Roessler, Isabel; Roman, John J.: What happened? What remains?…
5177 Aufrufe
Forschung an deutschen Fachhochschulen/HAW: Gesetzliche Regelungen, Zielvereinbarungen und Förderprogramme im Jahr 2013
CHE-AP171: Das Aufgabenspektrum und Selbstverständnis der deutschen Fachhochschulen/HAW…
4118 Aufrufe
Fit fürs Business mit dem Bachelor? Erfahrungen von BWL-Professor(inn)en, -Absolvent(inn)en und -Studierenden mit dem Bachelor-Master-System
CHE-AP151: Autoren: Hennings, Mareike; Roessler, Isabel: Fit fürs Business mit dem…
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Auswirkungen der Zukunftskonzepte auf die Studienbedingungen – Eine Bestandsaufnahme zur dritten Runde der Exzellenzinitiative anhand von Studierendenurteilen des CHE Hochschulrankings
CHE-AP156: Erstmals wurde 2005/2006 das Programm zur sogenannten „Exzellenzinitiative“…
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