Publikationen

CHE Diversity Reprot B3: Studierende mit familiären Verpflichtungen 1. Januar 2012 2.52 MB 757 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Kreft, Anne-Kathrin;...

CHE Diversity Report B4: Sozio-ökonomischer Hintergrund 1. Januar 2012 2.74 MB 860 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Güttner, Andrea;...

CHE Diversity Report B1: Studierende mit Migrationshintergrund 1. Januar 2012 2.80 MB 4571 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Güttner, Andrea;...

CHE Diversity Report B2: Frauen und Männer im Studium 1. Januar 2012 1.56 MB 758 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Güttner, Andrea;...

CHE Diversity Report A3: Die QUEST-Studierendentypen 1. Januar 2012 5.54 MB 793 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Güttner, Andrea;...

CHE Diversity Report A2: Risiko- und Förderfaktoren in der Adaptionssituation 1. Januar 2012 1.25 MB 770 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Güttner, Andrea;...

CHE Diversity Report A1: Einführung und Übersicht 1. Januar 2012 1.83 MB 803 downloads

Autoren: Berthold, Christian; Leichsenring, Hannah; Brandenburg, Uwe; Güttner, Andrea;...

Einsam an der Spitze: Unterrepräsentanz von Frauen in der Wissenschaft aus Sicht von Professor(inn)en in den Naturwissenschaften 1. Januar 2012 534.17 KB 1746 downloads

CHE-AP153: Im Zuge der Professor(inn)enbefragung für das CHE Hochschulranking wurden...

Fortbildungsbedarf von Informatik-Absolventinnen und Absolventen Ergebnisse einer Befragung der Absolventenjahrgänge 2008 bis 2010 1. Januar 2012 147.27 KB 714 downloads

CHE-AP160: Informatik-Absolvent(inn)en der Jahrgänge 2008 bis 2010 wurden zu ihren...

Studieren ohne Abitur: Monitoring der Entwicklungen in Bund, Ländern und Hochschulen 1. Januar 2012 1.56 MB 1630 downloads

CHE-AP157: Autoren: Nickel, Sigrun; Duong, Sindy: Studieren ohne Abitur: Monitoring...