Publikationen

Demographische Entwicklung und Hochschulen - Pilotprojekt Sachsen, Bestandsaufnahme und politische Empfehlungen, März 2008, Arbeitspapier Nr. 104 1. Januar 2008 1.86 MB 8795 downloads

CHE-AP104: Autoren: Berthold, Christian; Hener, Yorck; von Stuckrad, Thimo: Demographische...

Evaluation der Erhebung und Verwendung der Studienbeiträge an der Universität Kassel 1. Januar 2008 173.15 KB 6623 downloads

Autoren: Ziegele, Frank; Voegelin, Ludwig; Müller, Ulrich: Evaluation der Erhebung...

Entscheidungsfelder, -fragen und Gestaltungsoptionen der Personalkosten-Budgetierung 1. Januar 2008 342.25 KB 6481 downloads

CHE-AP101: Autoren: Ziegele, Frank; Güttner, Andrea: Entscheidungsfelder, -fragen...

Hochschulnamen als Marke 1. Januar 2008 78.15 KB 5469 downloads

Autoren: Müller, Ulrich; Langer, Markus F.: Hochschulnamen als Marke, in: Wissenschaftsmanagement...

CHECKup 2/2007 2. Dezember 2007 910.66 KB 8834 downloads

Inhalt: CHE-ExcellenceRanking | Zur Sache | Hochschulfinanzierung: Zu wenig Geld...

Hochschulmarketing – Herausforderung und Erfolgsfaktoren im Wettbewerb 1. November 2007 1.10 MB 790 downloads

Heribert Meffert und Detlef Müller-Böling (Hrsg.) Hochschulmarketing – Herausforderung...

CHECKup 1/2007 1. Juni 2007 629.76 KB 8755 downloads

Inhalt: Familie in der Hochschule | Erfolgreiche Hochschulkooperationen brauchen...

Fünf Jahre Juniorprofessur - Zweite CHE-Befragung zum Stand der Einführung 1. Januar 2007 330.36 KB 13774 downloads

CHE-AP90: Autoren: Federkeil, Gero; Buch, Florian: Fünf Jahre Juniorprofessur -...

Institutionelle QM-Systeme in Universitäten und Fachhochschulen. Konzepte - Instrumente - Umsetzung. Eine empirische Studie 1. Januar 2007 2.36 MB 13916 downloads

CHE-AP94: Autoren: Nickel, Sigrun: Institutionelle QM-Systeme in Universitäten und...

Die Zukunft vor den Toren - Aktualisierte Berechnungen zur Entwicklung der Studienanfängerzahlen bis 2020 1. Januar 2007 468.27 KB 11815 downloads

CHE-AP100: Autoren: von Stuckrad, Thimo; Gabriel, Gösta Ingvar: Die Zukunft vor...