Monitor Lehrkräftebildung
Digitalisierung, Inklusion, Integration, die Gestaltung von Ganztagsschule – heutige und zukünftige Lehrkräfte sind mit vielen Herausforderungen konfrontiert. Jedoch ist in jedem Land [...]
Hochschulmanager*in des Jahres
Die Grundidee der Auszeichnung „Hochschulmanager*in des Jahres“ ist es, über die Identifizierung von Hochschulpräsident*innen oder -rektor*innen, die einen entscheidenden Einfluss auf positive [...]
LaTFURE – Duales Studium in Südafrika und Mozambique
In Mozambique und Südafrika soll die Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung verbessert werden. Im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ in der Sektion [...]
Forschungsprojekt “Berufsbegleitendes und duales Studium”
Ziel des von der Hans-Böckler-Stiftung geförderten Forschungsprojekts war es, aktuelle Entwicklungslinien in dem Bereich des berufsbegleitenden und dualen Studiums unter besonderer Berücksichtigung…