Gemeinsam verändern
Sames, Josephine; Budde, Jannica: Gemeinsam verändern, in: DUZ Wissenschaft & Management, Ausgabe 10/2024, S. 12-19 Die Digitalisierung von Studium und Lehre geschieht…
Monitor Digitalisierung 360° 2023/24: Kernergebnisse
Budde, Jannica, Friedrich, Julius-David (2024). Monitor Digitalisierung 360° 2023/24. Wo stehen die deutschen Hochschulen? Berlin: Hochschulforum Digitalisierung Zentrale Ergebnisse des Monitor Digitalisierung…
Monitor Digitalisierung 360° – Wo stehen die deutschen Hochschulen?
Budde, Jannica, Friedrich, Julius-David (2024). Monitor Digitalisierung 360° Wo stehen die deutschen Hochschulen? Arbeitspapier Nr. 83. Berlin: Hochschulforum Digitalisierung Mehr unter: https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/monitor-digitalisierung
Curricula strategisch gestalten
Budde, Jannica; Sames, Josephine: “Curricula strategisch gestalten” in strategie digital. Magazin für Hochschulstrategien im digitalen Zeitalter (10/2024), Ausgabe #05: Kooperative Curriculumentwicklung, Hochschulforum…
Operation Digitalisierung: Impulse für die digitale Transformation an medizinischen Fakultäten
Leifeld, Johanna: Operation Digitalisierung: Impulse für die digitale Transformation an medizinischen Fakultäten. Erkenntnisse der Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung in der Medizin, 2024, Berlin, Hochschulforum Digitalisierung,…
Diversity braucht Digitalisierung: Ein hochschulstrategischer Blick
Basner, Tina: “Diversity braucht Digitalisierung: Ein hochschulstrategischer Blick” in “Diversität und Digitalisierung in der Hochschullehre”, S.253-265 Wie kann Digitalisierung dazu beitragen, die…
Transformative Impulse
Leifeld, Johanna; Budde, Jannica: Transformative Impulse: Erkenntnisse aus der Fachbereichsberatung im Maschinenbau des Hochschulforum Digitalisierung. Diskussionspapier Nr. 32, Hochschulforum Digitalisierung, Berlin, 13…
Blickpunkt – Künstliche Intelligenz: Wo stehen die deutschen Hochschulen?
Budde, Jannica; Tobor, Jens; Friedrich, Julius: Blickpunkt – Künstliche Intelligenz: Wo stehen die deutschen Hochschulen? Berlin: Hochschulforum Digitalisierung. 2024, 28 Seiten Wo…
“Können Sie das nicht auch live streamen?” Didaktische Herausforderungen und strategische Potenziale hybrider synchroner Lehre
Basner, Tina; Persike, Malte: “Können Sie das nicht auch live streamen?” Didaktische Herausforderungen und strategische Potenziale hybrider synchroner Lehre. Diskussionspapier Nr. 31,…
Zukunftsorientierte Lernraumentwicklung
Prill, Anne: Zukunftsorientierte Lernraumentwicklung.Handlungsempfehlungen für die Begleitung partzipativer Prozesse in der Konzeptionsphase, 2024, Berlin, Hochschulforum Digitalisierung, Arbeitspapier Nr. 80, 64 Seiten, ISSN…
Lernraum als Change Agent
Prill, Anne; Tobor, Jens; Claassen, Tina; Claassen, Alexander, Stang, Richard: Lernraum als Change Agent – Untersuchung des Einflusses zukunftsorientierter Lernräume und -umgebungen…
Studiengänge für eine digitale Welt – Whitepaper zur Curriculumentwicklung als hochschulweiter Veränderungsprozess
Budde, Jannica; Ionica, Lavinia; Vissiennon, Marit: Studiengänge für eine digitale Welt – Whitepaper zur Curriculumentwicklung als hochschulweiter Veränderungsprozess, Arbeitspapier Nr. 76, Februar…