Bianca Brinkmann ist Senior Projektmanagerin im Bereich Lehrkräftebildung, Hochschulpolitik und politische Analysen.

Seit 2014 ist sie Teil des CHE-Teams und leitet seit 2016 das Projekt Monitor Lehrkräftebildung. Während ihres Masterstudiums absolvierte sie ein Traineeship beim Rat der Europäischen Union in Brüssel und arbeitete dort u.a. an Schlussfolgerungen des Rates zur EU-Hochschulpolitik mit.

Bianca Brinkmann studierte Literaturwissenschaft und Anglistik an der Universität Bielefeld.

Projekte

Publikationen

Stellungnahme des CHE zum Thema Digitale Bildung für die Enquêtekommission “Digitalisierung im Saarland”

Friedrich, Julius-David; Budde, Jannica; Schulz, Nicole; Brinkmann, Bianca; Müller,…
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Stellungnahme des CHE zur Lehrerbildung für den Schul- und Wissenschaftsausschuss des Landtages Nordrhein-Westfalen

Müller, Ulrich, Brinkmann, Bianca: Stellungnahme des CHE zur Drucksache 17/10850…
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DUZ Spotlight: Soziale Innovationen

Brinkmann, Bianca; Roessler, Isabel: DUZ Spotlight: Soziale Innovationen – Die Hochschulen…
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Wege aus dem Lehrkräftemangel – Zugangswege flexibilisieren – Policy Brief November 2020

Brinkmann, Bianca; Müller, Ulrich: Wege aus dem Lehrkräftemangel – Zugangswege…
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Interview Bianca Brinkmann im Deutschlandfunk zu Einstiegswegen ins Lehramt (Sendung vom 04.11.2020)

Flexible Einstiegsmöglichkeiten ins Lehramt und berufsbegleitende Angebote der Weiterbildung…
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Flexible Wege ins Lehramt?! – Qualifizierung für einen Beruf im Wandel

Brinkmann, Bianca; Müller, Ulrich: Flexible Wege ins Lehramt?! – Qualifizierung…
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Soziale Innovationen aus Hochschulen – Verbreitung, Hemmnisse, Fördermöglichkeiten

Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis; Ulrich, Saskia; Brinkmann, Bianca: Soziale…
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Wettbewerbsvor- und -nachteile der niedersächsischen Hochschulen im Ländervergleich

Müller, Ulrich; Brinkmann, Bianca; von Stuckrad, Thimo: „Wettbewerbsvor- und -nachteile…
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Lehramtsstudium in der digitalen Welt – Professionelle Vorbereitung auf den Unterricht mit digitalen Medien?!

Autoren: Brinkmann, Bianca; Müller, Ulrich: Lehramtsstudium in der digitalen Welt…
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