Strategieentwicklung an Hochschulen
Hochschulen werden als die Organisationszentren, als Rückgrat und Herzkammer des Wissenschaftssystems bezeichnet. Gleichzeitig stehen sie aktuell vor enormen Herausforderungen. Angesichts sich schnell […]
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Wie schon im zweiten Webinar, wird auch im dritten Webinar die Frage aufgegriffen, wie das Zusammenspiel aller Beteiligten gelingt und wie die […]
Welcher Wissenstransfer ist für Musik-/Kunsthochschulen relevant? Welche Transferaktivitäten betreiben sie? Was eint und unterscheidet diese Maßnahmen des Wissenstransfers von denen anderer Hochschultypen? […]
Hochschulbibliotheken sind im Wandel und somit können sie eine Pionierfunktion bezüglich zukunftsorientierter Lernraumentwicklung innerhalb der Hochschule einnehmen: Wie können bereits bestehende Flächen […]
Seit einiger Zeit lässt sich ein langfristiger Abwärtstrend bei der Zahl der Neueinschreibungen beobachten, auch wenn die Zahlen zuletzt wieder leicht gestiegen […]
Tagung Fakultätsmanagement – Fortbildung, Vernetzung, aktuelle Themen Fakultätsmanager*innen an HAW und Universitäten bringen durch ihre Aufgaben und Tätigkeiten Fakultäten und Fachbereichen voran. […]
Wie könnte ein Prozess für die Lernraumentwicklung idealtypisch gestaltet werden? Und, wie kann aus dem Wunsch Wirklichkeit werden? Geht das überhaupt? Welche […]
Das Projekt nsh-inno bietet allen Interessierten in diesem zweistündigen Webinar die Gelegenheit, zu erfahren, in welchem Ausmaß nicht-staatliche Hochschulen Transfer durchführen. Was […]
Erfahrungsaustausch und "Tandemcoaching" für Rektor*innen bzw. Präsident*innen und hauptamtliche Vizepräsident*innen bzw. Kanzler*innen Inhalte und Ziele des Programms - Viele übergreifende Themen an […]
Ist der Studienboom die einzige Ursache für den Mangel an Auszubildenden? Muss man sich nach der Schule entweder für die Hochschule oder […]
Neunte Jahrestagung Familie in der Hochschule e.V. (7. Mai 2024) und Arbeitstreffen der FidH e.V.-Mitglieder (8. Mai 2024) gastgebende Hochschulen: Georg-August-Universität Göttingen […]
Intensiv-Workshop Die Rolle der Dekan*innen ist in den Hochschulgesetzen recht kurz beschrieben, doch mit viel Verantwortung verbunden. In der Realität stellen sich […]