Inhalt:
Bloß keine Tunneltaktik | Strategien für den Studierenden-Boom | CHE bewertet Studienbeitragsgesetze | EUA Handbook: Making Bologna work | CHE Forschungsranking 2006 | Indikator im Blickpunkt | E-Learning weiter fördern | Sachsen: vom Modellversuch zum Globalhaushalt | Europäischer Hochschulvergleich | EUSID! - European Study Guide for High Potential Students | EBI - European Benchmarking Initiative | CHE-Hochschulkurs
Datei | Aktion |
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