Bild erstellt mit KI DALL-EIm Juni starten die Erhebungen zum CHE Ranking 2027, in das diesmal rund 4.500 Studienangebote in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Studiengängen, dem Bereich Medizin/Pflege/Sport sowie sozialwissenschaftliche Studiengänge einbezogen sind. Erstmals wird auch das Lehramt an Grundschulen erfasst.
Konkret untersucht werden die Fächer Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie, Biochemie, Geografie, Geowissenschaften, Physik, Medizin, Zahnmedizin, Pharmazie, Pflege/Pflegewissenschaft, Sport/Sportwissenschaft, Soziologie, Politikwissenschaft, Sozialwissenschaften und Kommunikationswissenschaft/Journalistik. Hinzu kommen weitere, von den Hochschulen individuell zu ergänzende Studienangebote aus dem Fächerspektrum sowie erstmalig die verschiedenen Teilstudiengänge für das Lehramt an Grundschulen.
Wie jedes Jahr werden alle Universitäten, Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Dualen Hochschulen in die Untersuchungen einbezogen, die Vollzeit-Präsenzstudiengänge oder duale Studiengänge in den genannten Fächer anbieten. Hinzu kommen in diesem Jahr die Pädagogischen Hochschulen, die in Baden-Württemberg unter anderem für das Grundschulehramt ausbilden. Einige Teilstudiengänge für das Grundschullehramt werden auch von künstlerischen Hochschulen angeboten.
In einem ersten Schritt informiert das CHE in dieser Woche die Hochschulleitungen und die zentralen Ranking-Koordinator*innen über die neuen Erhebungen und bittet diese um Mitwirkung. In einer kurzen „Auftakt-Befragung“ überprüfen die Hochschulen die vorab vom CHE recherchierten Organisationseinheiten (Fakultäten, Fachbereiche, Departments, Institute, Zentren o. ä.), die in die Untersuchungen einbezogen werden sollen und benennen Ansprechpartner*innen für diese.
Bereits im Vorfeld hat das CHE Ranking-Team gemeinsam mit Vertreter*innen der in diesem Jahr einbezogenen Fächer (Fachbeiräte) die Untersuchungen für das laufende Jahr geplant und besprochen: Dazu gehören eine Fakten-Erhebung bei den einzelnen Organisationseinheiten und Befragungen der Studierenden in den grundständigen Studiengängen sowie in den Masterstudiengängen. Gegen Ende des Jahres folgt noch eine Datenerhebung bei den Hochschulverwaltungen. Die Gruppe der zentralen Ranking-Koordinator*innen wurde bereits im April 2026 über die neuen Untersuchungen informiert.
Im Anschluss an die Auftakterhebung folgt als nächster Schritt die Vorerhebung. Hierzu werden die in der Auftakt-Befragung benannten Organisationseinheiten Anfang Juli vom CHE eingeladen. Dort werden dann auch unter anderem die einzubeziehenden Studiengänge abgeglichen.
Weitere Informationen über die verschiedenen Datenerhebungen im Rahmen des CHE Rankings bietet die Website zur Methodik des CHE Rankings. Das CHE Ranking 2027/28 wird Anfang Mai 2027 unter heystudium.de und im ZEIT Studienführer veröffentlicht.

