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Form follows function?! – Strukturen für eine professionelle Lehrerbildung

CHEDownloadsForm follows function?! – Strukturen für eine professionelle Lehrerbildung
  • Melanie Rischke
  • 1. Januar 2016
  • 1.0.0 Version
  • 4114 Download
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  • 1. Januar 2016 Erstellungsdatum
  • 21. November 2019 Zuletzt aktualisiert
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Autoren:
Brinkmann, Bianca; Rischke, Melanie; Müller, Ulrich: Form follows function?! – Strukturen für eine professionelle Lehrerbildung, Gütersloh, 2016,
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Melanie Rischke

Senior Projektmanagerin

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Assistenz:
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Arbeitsschwerpunkte:
Hochschulentwicklung, Lehrerbildung

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