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Die Ausgaben im Jahr 2026
- CHEckpoint Ausgabe 02 | 2026 KI-Kompetenzen im Lehramt | CHE Beirat
- CHEckpoint Ausgabe 01 |2026 Studienfinanzierung | Promotionen | Future Skills
Die Ausgaben im Jahr 2025
- CHEckpoint Ausgabe 11-12 | 2025 CHE Masterranking | Hochschulmanagerin des Jahres
- CHEckpoint Ausgabe 10 | 2025 Studierendenaustausch | WiHo-Forschung | KI als Gamechanger
- CHEckpoint Ausgabe 9 | 2025 Studieneingang | Forschungsnetzwerke | Authentic universities
- CHEckpoint Ausgabe 7-8 | 2025 Medizinstudium | Verwaltungsfachhochschulen | Studienkredite
- CHEckpoint Ausgabe 5-6 | 2025 Künstliche Intelligenz | Medizinstudium im Ausland | Lehrkräftebildung
- CHEckpoint Ausgabe 4 | 2025 CHE Hochschulranking | HAW-Promotionen | Weibliche Hochschulleitungen
- CHEckpoint Ausgabe 3 | 2025 Studieren ohne Abitur | Frauenfächer | Kompetenzanrechnung
- CHEckpoint Ausgabe 2 | 2025 Hochschulprofessuren | Digitale Prüfungen | Fernstudium
- CHEckpoint Ausgabe 1 | 2025 Studienfinanzierung | Private Hochschulen | Medizinstudium
Die Ausgaben im Jahr 2024
- CHEckpoint Ausgabe 11-12 | 2024 Studienangebot | Hochschulmanagerin des Jahres
- CHEckpoint Ausgabe 10 | 2024 Nachschulische Bildung | Ingenieurstudium | Future Skills
- CHEckpoint Ausgabe 9 | 2024 Maßnahmen gegen Studienabbruch | Fachbereichsbefragung | Brücken nachschulischer Bildung
- CHEckpoint Ausgabe 8 | 2024 Studierendenzahl | Zugangsbeschränkungen | Mental Health bei Studierenden
- CHEckpoint Ausgabe 6 | 2024 Studienkredite | KI in Studium und Lehre | Lehramt studieren
- CHEckpoint Ausgabe 5 | 2024 30 Jahre CHE | Weibliche Hochschulleitungen | Social Media in der Hochschulforschung
- CHEckpoint Ausgabe 4 | 2024 CHE Hochschulranking | Hochschulwahl-Studie | Peer-to-Peer Strategieberatung
- CHEckpoint Ausgabe 3 | 2024 Authentische Hochschule | Studieren ohne Abitur | Fakultätsstrategien
- CHEckpoint Ausgabe 2 | 2024 Erstsemesterzahlen | Studiengänge für eine Digitale Welt | Private Hochschulen
- CHEckpoint Ausgabe 1 | 2024 Duales Studium | Weiterführung von U-Multirank | Prüfungskultur
Die Ausgaben im Jahr 2023
- CHEckpoint Ausgabe 9 | 2023 Hochschulmanager 2023 | Studienfinanzierung | Prüfungen
- CHEckpoint Ausgabe 8 | 2023 Mythen | Masterranking | Hochschulmanager*in
- CHEckpoint Ausgabe 7 | 2023 Duales Studium | Chancengerechtigkeit | Kooperation
- CHEckpoint Ausgabe 6 | 2023 Lehrkräftebildung | Bundeshaushalt 2024 | BAföG
- CHEckpoint Ausgabe 5 | 2023 Wohnen und Mobilität | Studienkredit-Test | Promotionsrecht für HAW
- CHEckpoint Ausgabe 4 |2023 Hochschulranking 2023 | Sozialerhebung | Weniger Erstsemester
- CHEckpoint Ausgabe 3 |2023 Studieren ohne Abitur | Reform WissZeitVG | Präsenzlehre
- CHEckpoint Ausgabe 2 |2023 Zukunftsstrategie | EFI-Gutachten |Hochschulnamen
- CHEckpoint Ausgabe 1 |2023 Promotionsquote | ChatGPT | Lehrkräfte
Die Ausgaben im Jahr 2022
- CHEckpoint Ausgabe 10 | 2022 Hochschulmanager 2022 | Medienkompetenz | Hochschulbarometer
- CHEckpoint Ausgabe 9 | 2022 CHE Hochschuldaten | Teilzeitstudium | OECD-Bericht
- CHEckpoint Ausgabe 8 | 2022 Inklusion | Geschlechtergerechte Wissenschaft | Präsenzlehre
- CHEckpoint Ausgabe 7 | 2022 Studienkredit-Test 2022 | Energieknappheit | Wissenschaftsmanagement
- CHEckpoint Ausgabe 6 |2022 U-Multirank 2022 | Berufsakademien | NC-Check 2022
- CHEckpoint Ausgabe 5 |2022 CHE Hochschulranking | WR zu Studium und Lehre | BAföG-Reform
- CHEckpoint Ausgabe 4|2022 Duales Studium | Nachschulische Bildung | DATI
- CHEckpoint Ausgabe 3|2022 Studieren ohne Abitur | CV-Analyse Hochschulleitungen | Zukunftskonzepte nach Corona
- CHEckpoint Ausgabe 2|2022 Solidarität mit der Ukraine | Medizinstudium in Südosteuropa | Positionspapiere zu DATI
- CHEckpoint_Ausgabe 1|2022 Studierende und Corona | Transferagentur | Kanzler*innen und Corona