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CHE-Stellungnahme zu Herausforderungen des doppelten Abiturjahrgangs in NRW 1. Januar 2013 240.71 KB 7988 downloads

Autoren: Herdin, Gunvald; Müller, Ulrich; Berthold, Christian: CHE-Stellungnahme...
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Im toten Winkel des Beratungsdschungels - Kritik an der aktuellen Organisation von Studienberatung in Deutschland und eine mögliche Lösung 1. Januar 2013 119.46 KB 2237 downloads

Autoren: Bischof, Lukas; Neuss, Frederic: Im toten Winkel des Beratungsdschungels...
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Stellungnahme HFG-NRW Mai 2013 1. Januar 2013 169.07 KB 7949 downloads

Autoren: von Stuckrad, Thimo; Müller, Ulrich; Berthold, Christian: Stellungnahme...
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Studienbeiträge - vorerst gescheitert? 1. Januar 2013 175.19 KB 3609 downloads

Der Trend zeichnete sich bereits seit einigen Jahren ab Den Studienbeiträgen in...
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CHE-Stellungnahme zum LHG Baden-Württemberg 1. Januar 2013 139.24 KB 7548 downloads

Stellungnahme des CHE für das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst des...
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CHE-Studienkredit-Test 2013. 33 Studienkredite und Bildungsfonds im Vergleich 1. Januar 2013 1.25 MB 3181 downloads

CHE-AP165: Autoren: Müller, Ulrich: CHE-Studienkredit-Test 2013. 33 Studienkredite...
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CHE-Stellungnahme zum wissenschaftlichen Nachwuchs sowie weiteren gesetzlichen Neuregelungen in Thüringen 1. Januar 2013 164.67 KB 6858 downloads

Autoren: Müller, Ulrich; Nickel, Sigrun; Roessler, Isabel: CHE-Stellungnahme zum...
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„Bundesstudienförderung“ - Ein Vorschlag zur Integration von BAföG und Co. unter einem Dach 1. Januar 2013 291.44 KB 5941 downloads

CHE-AP169: Das zentrale Problem des deutschen Studienfinanzierungssystems besteht...
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Zwischen "Sonntagsstaat" und "Zwangsjacke" - Forschungsprofile: Institutionelle Schwerpunktsetzungen von Hochschulen 1. Januar 2013 2.86 MB 2818 downloads

Zahlreiche deutsche Hochschulen haben, auch angestoßen durch die Exzellenzinitiative,...
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Mehr Transparenz für Hochschulprofile. Genügen die vorhandenen Instrumente der Leistungsbewertung ihrer spezifischen Zielsetzung? 12. Dezember 2012 0.00 KB 109 downloads

Federkeil, Gero: Mehr Transparenz für Hochschulprofile. Genügen die vorhandenen...