Wie wichtig ist Informatikstudentinnen die inhaltliche Gestaltung des Informatikstudiums? Eine Auswertung unter Berücksichtigung von: Geschlecht, Herkunft, Vorerfahrung, Hochschultyp 1. Januar 2018 2.22 MB 4889 downloads
CHE-AP220: Autoren: Roessler, Isabel; Peksen, Sude: Wie wichtig ist Informatikstudentinnen...
20 Jahre CHE Hochschulranking: Studiendauer im Zeitvergleich 1. Januar 2018 1.73 MB 36276 downloads
Hat sich die Studiendauer tatsächlich durch die Bologna Reform verkürzt? Dieser...
Tatsächliche Hochschulautonomie am Beispiel der finanziellen Steuerung der Hochschulen in Brandenburg und Nordrhein-Westfalen 1. Januar 2018 2.07 MB 3235 downloads
CHE-AP206: Autoren: Babyesiza, Akiiki; Berthold, Christian: Tatsächliche Hochschulautonomie...
Stellungnahme des CHE für den Landtag NRW zum Antrag der Fraktion der AfD „Bologna-Prozess reformieren" 1. Januar 2018 295.91 KB 9457 downloads
Autoren: Müller, Ulrich; Ziegele, Frank; Brinkmann, Bianca: Stellungnahme des CHE...
Im Blickpunkt: Verkehrsmittel für den Weg zur Hochschule. Wie Studierende ihre Hochschule erreichen - gestern und heute 1. Januar 2018 2.25 MB 36529 downloads
Das Papier beleuchtet die von den Studierenden für den Weg zu ihrer Hochschule genutzten Verkehrsmittel...
Wie weiblich ist digitale Hochschullehre? Geschlechterspezifische Unterschiede in der Digitalisierung der Hochschullehre 1. Januar 2018 1.77 MB 2228 downloads
CHE-AP204: Die Hochschullehre verändert sich mit zunehmender Digitalisierung und...
CHE-Stellungnahme zum Gesetzentwurf der Landesregierung Thüringen Drs 6-4467 1. Januar 2018 477.43 KB 7063 downloads
Autoren: Müller, Ulrich; Nickel, Sigrun; Ziegele, Frank; Roessler, Isabel: CHE-Stellungnahme...
„Lasst uns das Phänomen Third Space endgültig beerdigen“ 1. Januar 2018 103.46 KB 4978 downloads
Es genügt nicht, an der Karriereschraube zu drehen, wenn Management für die Hochschulentwicklung...
Diversifizierung der Finanzquellen 1. Januar 2018 2.62 MB 3245 downloads
CHE-AP209: Autoren: Babyesiza, Akiiki; Berthold, Christian; Ziegele, Frank: Diversifizierung...