Sport / Sportwissenschaft
Aus CHE-Ranking MethodenWiki
Das Ranking im Fach Sport/Sportwissenschaft wurde 2012 erstellt.
Inhaltsverzeichnis |
Hochschulen
Das Fach Sport/Sportwissenschaft wird an Universitäten untersucht.
Einbeziehung ausländischer Hochschulen
In die Untersuchungen wurden ausländische Hochschulen in Österreich einbezogen (Internationalisierung).
Abschlüsse
In dem Vergleich werden grundsätzlich alle Studienfächer mit den Abschlüssen Bachelor, Magister, Diplom und Staatsexamen mit Ausnahme der Staatsexamen-Abschlüsse "Lehramt Primarstufe" und "Lehramt an Sonderschulen" berücksichtigt, in die sich zum Wintersemester 2012/2013 Studierende für das 1. Fachsemester einschreiben können.
Master-Studiengänge werden, neben der Erwähnung im Studienangebot des Fachbereichs, mit einigen Basisdaten als separate Studiengänge ausgewiesen, es werden jedoch keine Daten gerankt.
Ergebnisse für das Lehramtsstudium werden separat ausgewiesen (Lehramt).
Datenerhebungen
Es werden folgende Erhebungen durch geführt:
Fakten werden erhoben in der
- Fachbereichsbefragung. Es wurden 51 Fachbereiche angeschrieben, 44 haben sich beteiligt (Fachbereichsbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der befragten Fachbereiche).
- Bibliometrischen Analyse: Die Publikationen eines Fachbereichs werden auf Basis der Namenslisten, die von den jeweiligen Fachbereichen erstellt werden, in der Datenbank Spolit erhoben. Ausgewertet wurden die in diesen Datenbanken aufgeführten Publikationen, die in den Jahren 2008-2010 veröffentlicht wurden. (Bibliometrische Analyse Sport)
Urteile werden erhoben in der
- Studierendenbefragung. Die maximale Zahl Befragter liegt bei 500 je Fachbereich in den fachwissenschaftlichen Studiengängen sowie weiteren 500 je Fachbereich in den Lehramtsstudiengängen. Einbezogen werden bei Bachelor-Studiengängen Studierende der Fachsemester 3 bis 7. Bei Lehramtsstudiengängen mit Abschluss Staatsexamen werden Studierende vom fünften Fachsemester bis zum zwölften Fachsemester um ihre Meinung gebeten, bei einem Masterabschluss werden alle Studierenden der Bachelor-und Masterstudiengänge ab dem 3. Semester angeschrieben. 13.625 Studierende wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 13,1% (Studierendenbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Studierendenbefragung pro Fach für Deutschland).
- Professor(inn)enbefragung. Bundesweit werden alle Professorinnen und Professoren, inklusive Juniorprofessorinnen und -professoren (ohne Lehrbeauftragte, Gastprofessoren, Emeriti, Honorarprofessoren) befragt. 173 Professor(inn)en wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 65,9% (Professorenbefragung,Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Professorenbefragung pro Fach).
Masterstudierendenbefragung: eine Befragung der Studierenden der Masterstudiengänge wurde bislang nicht durchgeführt (Masterstudierendenbefragung).
Absolventenbefragung: Eine Befragung der Absolventen wurde bislang nicht durchgeführt (Absolventenbefragung).
Indikatoren im Fach Sport/Sportwissenschaft
Aus den Erhebungen wird ein Set von vergleichenden und deskriptiven Indikatoren zusammengestellt. Fakten und die Reputation bei Professoren werden auf Fachbereichsebene dargestellt, studiengangsbezogene Fakten auf Studiengangsebene.
Baustein Studierende
Dieser Baustein enthält Informationen zur Anzahl der Studierenden und zur Struktur der Studierendenschaft. Die Indikatoren werden fachspezifisch auf Fachbereichs- oder Studiengangsebene ausgewiesen.- Anzahl der Studierenden
- Bewerber/Studienplatz-Quote
- Geschlechterverhältnis
- Hauptfach-Studierende insgesamt
- Studienanfänger pro Jahr
Baustein Studienergebnis
In diesem Baustein werden Informationen über Studienverlauf und Dokumentation der Studienleistungen im jeweiligen Studiengang bereitgestellt.Baustein Internationale Ausrichtung
Die internationale Ausrichtung wird durch verschiedene Indikatoren auf Fachbereichs- bzw. Studiengangsebene abgebildet.- Anteil ausländischer Studierender
- Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
- Gastprofessoren incoming
- Gastprofessoren outgoing
- Häufigste Austauschhochschulen
- Herkunftshochschulen von Austauschstudierenden
- Obligatorischer Auslandsaufenthalt
- Unterstützung für Auslandsstudium
Baustein Forschung
In diesem Baustein werden auf Fachbereichsebene verschiedene Indikatoren zur Beschreibung des Forschungsoutputs ausgewiesen.Baustein Studium und Lehre
In diesem Segment werden Fakten und Einschätzungen zu verschiedenen Aspekten der Studiensituation dargestellt. Die Fakten werden bis auf einige Ausnahmen, die gesondert gekennzeichnet sind, auf Fachbereichsebene dargestellt. Die Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene zusammengefasst dargestellt.- An Lehre beteiligte Professoren
- Anteil Lehre durch Lehrbeauftragte
- Art des Studiengangs
- Betreuung durch Lehrende
- Einbeziehung in Lehrevaluation
- E-Learning
- Kontakt zu Studierenden
- Lehrangebot
- Lehre:
- Profil des Fachbereichs:
- Profil des Studiengangs:
- Schulpraxis
- Sportwissenschaftliche Credits
- Studierbarkeit
- Wissenschaftsbezug
Baustein Ausstattung
Hier werden Fakten und Urteile zur Ausstattung des Fachbereichs bereitgestellt. Die Fakten und Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene dargestellt.Baustein Arbeitsmarkt und Berufsbezug
In diesem Baustein werden verschiedene auf Fachbereichsebene verschiedene Fakten und Urteile ausgewiesen.Baustein Gesamturteile
Hier werden auf Ebene der Fachbereiche das Gesamturteil der Studierenden, die Lehr- und Forschungsreputation der Professor(inn)en und, sofern vorhanden, der Absolvent(inn)en ausgewiesen.Baustein Studienort und Hochschule
Der Studienort wird insbesondere durch Indikatoren wie Studierendenanteil, Infrastruktur, studentische Wohnformen und zu erwartende Kosten charakterisiert. Alle Orte, an denen sich untersuchte Hochschulen oder Teile (Abteilungen, Fachbereiche) der untersuchten Hochschulen befinden, werden beschrieben. Die Indikatoren werden nicht auf Fächerebene ausgewiesen.Fachbeirat
Für das Fach Sport / Sportwissenschaft wurde ein Arbeitkreis eingerichtet, dem Vertreter der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft angehören.
Weblinks
Ergebnisse:
Wie die Hochschulen in den einzelnen Fächern im Ranking abschneiden, kann im Internet im Überblick eingesehen werden. Von dort aus gelangen Sie auf die Detailseiten der einzelnen Fachbereiche, sobald Sie einen Hochschulnamen anklicken:
Fehlerbalkendiagramme:
Bei den Einschätzungen der Studierenden werden die jeweiligen Mittelwerte der Studienbereiche in ihrer relativen Position zum Durchschnittswert für den gesamten Studienbereich eingeordnet. Maßgeblich für die Einordnung in eine Ranggruppe ist dabei ein Konfidenzintervall um den jeweiligen Mittelwert, welches neben der Anzahl der Urteile berücksichtigt, wie einheitlich die Beurteilungen an einem Fachbereich ausgefallen sind. Hier finden Sie eine Übersicht über die Rücklaufzahlen aus der Studierendenbefragung sowie Fehlerbalkendiagramme für alle Indikatoren.
