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• Müller-Böling, Detlef: Leistungsorientierte Besoldung in den Hochschulen, in: Gert Köhler und Gunter Quaißer (Hrsg.): Bildung – Ware oder öffentliches Gut? Über die Finanzierung ovn Bildung und Wissenschaft. Dokumentation der 22. GEW-Sommerschule, Frankfurt/M., 2003, S. 131 – 179

• Hochschulrektorenkonferenz, HRK; Centrum für Hochschulentwicklung, CHE: 10 Punkte zur wissenschaftsadäquaten Umsetzung des Professorenbesoldungsreformgesetzes auf Landesebene, 2003
  • Profbes10Punkte Plenumsversion.pdf (pdf)

• Arnhold, Nina: Herausforderung W-Besoldung - Weichenstellungen auf Landesebene, in: CHEckup, 1, (2003), S. 1-3
  • Summary

• Arnhold, Nina; Schreiterer, Ulrich: Entscheidungsoptionen für die Hochschulen bei der Umsetzung des Professorenbesoldungsreformgesetzes, in: Detlef Müller-Böling (Hrsg.): Leistungsorientierte Professorenbesoldung - Grundlagen, Weichenstellungen, Optionen, Gütersloh, 2003, S. 139-176

• Witte, Johanna; Schreiterer, Ulrich; Müller-Böling, Detlef: Gestaltungsfragen bei der Umsetzung des Professorenbesoldungsreformgesetzes, in: Detlef Müller-Böling (Hrsg.): Leistungsorientierte Professorenbesoldung: Grundlagen, Weichenstellungen, Optionen, Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 2003, S. 13-48
  • Summary

• Witte, Johanna; Schreiterer, Ulrich: Perspektiven für eine leistungsorientierte Professorenbesoldung im Lichte internationaler Erfahrungen, in: Detlef Müller-Böling (Hrsg.): Leistungsorientierte Professorenbesoldung: Grundlagen, Weichenstellungen, Optionen, Gütersloh, 2003, S. 49-138
  • Summary

• Müller-Böling, Detlef: Leistungsorientierte Professorenbesoldung
  Grundlagen, Weichenstellungen, Optionen , Gütersloh, Verlag Bertelsmann Stiftung, 2003,
  ISBN 3-89204-696-4, 240 Seiten, 17 €
  • Summary

• Arnhold, Nina: Reform der Professorenbesoldung: Wenig Lust und viel Leid?, in: vhw Mitteilungen (4/2003), 2003, S. 31-33

• Handel, Kai; Donner, Hartwig: Ein Stufenmodell zur Professorenbesoldung an Universitäten, in: Detlef Müller-Böling (Hrsg.): Leistungsorientierte Professorenbesoldung: Grundlagen, Weichenstellungen, Optionen, Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 2003, S. 177-200