2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2007 | 2006 | 2005 | alle

• Rischke, Melanie; Bönsch, Christin; Müller, Ulrich: Mobilität in der Lehrerbildung - gewollt und nicht gekonnt? Eine Sonderpublikation aus dem Projekt Monitor Lehrerbildung, Gütersloh, CHE, 2013
  • Summary
  • Mobilitaet in der Lehrerbildung 2013.pdf (pdf)

• Duong, Sindy; Nickel, Sigrun: Studieren ohne Abitur. Dritter Bildungsweg gewinnt an Bedeutung., in: Wissenschaftsmanagement 1, 2012, S. 62-63
  • Studieren ohne Abi Zeitschrift Wissenschaftsmanagement.pdf (pdf)

• Hennings, Mareike; Roessler, Isabel: Fit fürs Business mit dem Bachelor? Erfahrungen von BWL-Professor(inn)en, -Absolvent(inn)en und -Studierenden mit dem Bachelor-Master-System, Gütersloh, 2012,
  ISBN 978-3-941927-22-3,
  ISSN 1862-7188
  
  • CHE AP151 Fit fuers Business.pdf (pdf)

• Roessler, Isabel: Bachelor auf Erfolgskurs - Eine Analyse einzelner Reformziele anhand von Daten aus dem CHE Hochschulranking, in: Nickel, Sigrun (Hrsg.): Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse für die Praxis. Gefördert vom BMBF, ISSN 1862-7188, Gütersloh, 2011, S. 88-106
  • Online-Dokument:CHE_AP_148_Bologna_Prozess_aus_Sicht_der_Hochschulforschung.pdf (pdf)

• Nickel, Sigrun: Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse für die Praxis. Gefördert vom BMBF, Gütersloh, 2011,
  ISSN 1862-7188
  , 293 Seiten
  • CHE AP 148 Bologna Prozess aus Sicht der Hochschulforschung.pdf (pdf)

• Ziegele, Frank; Rischke, Melanie: Überlegungen zum besseren Austausch zwischen Bologna-Forschung und Bologna-Praxis, in: Nickel, Sigrun (Hrsg.): Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse für die Praxis, Gütersloh, 2011, S. 283-286
  • Online-Dokument:CHE_AP_148_Bologna_Prozess_aus_Sicht_der_Hochschulforschung.pdf (pdf)

• Hoffmann-Kobert, Britta; Roessler, Isabel; Michalke, Jens Philipp: Die Bologna-Reform in der Ingenieurausbildung - eine Zwischenbilanz, in: DVGW energie | wasser-praxis spezial (Hrsg.): Studium & Beruf, Bonn, 2010
  • Summary

• Hennings, Mareike; Roessler, Isabel: CHE egyetemi rangsor a nézöpontban: Bachelor - és mi jön utána?, in: Felsöoktatási Mühely (Hrsg.): , 2009, S. 71-79

• Berghoff, Sonja; Brandenburg, Uwe; Hachmeister, Cort-Denis; Carr-Boulay, Diane J; Leichsenring, Hannah; Ziegele, Frank: Identifying the Best: The CHE ExcellenceRanking for Natural Sciences, Economics, Political Science and Psychology in Europe, Gütersloh, CHE, 2009,
  ISBN ISBN 978-3-939589-93,
  ISSN 1862-7188
  , 41 Seiten
  • CHE AP124 ExcellenceRanking 2009.pdf (pdf)

• Nickel, Sigrun; Zdebel, Thorsten; Westerheijden, Don: Joint Degrees in European Higher Education. Obstacles and opportunities for transnational programme partnerships based on the example of the German-Dutch EUREGIO, Grona/Enschede, 2009, 56 Seiten
  • JointDegrees english final.pdf (pdf)

• Nickel, Sigrun; Zdebel, Thorsten; Westerheijden, Don: Joint Degrees dans l’espace d’enseignement supérieur européen. Obstacles et chances en matière de coopération transnationale entre les filières: l’exemple de l’EUREGIO Allemagne – Pays-Bas , Gronau/Enschede, 2009, 63 Seiten
  • JointDegrees francais finale.pdf (pdf)

• Nickel, Sigrun; Zdebel, Thorsten; Westerheijden, Don: Joint degrees in de Europese ruimte voor hoger onderwijs. Kansen en belemmeringen voor transnationale samenwerking in het hoger onderwijs met als voorbeeld de EUREGIO Duitsland–Nederland , Gronau/Enschede, 2009, 62 Seiten
  • JointDegrees nederlands final.pdf (pdf)

• Nickel, Sigrun; Zdebel, Thorsten; Westerheijden, Don: Joint Degrees im europäischen Hochschulraum. Hindernisse transnationaler Studiengangs- Kooperationen am Beispiel der EUREGIO Deutschland-Niederlande, Gronau/Enschede, 2009, 61 Seiten
  • JointDegrees deutsch final.pdf (pdf)

• Nickel, Sigrun: Partizipatives Management von Universitäten; 2. aktualisierte Auflage, München und Mering, Rainer Hampp, 2009,
  ISBN 978-3-86618-349-0, 325 Seiten, 29 €
  • Buchflyer Nickel 2. Auflage2009.pdf (pdf)

• Berghoff, Sonja; Brandenburg, Uwe; Carr-Boulay, Diane J; Hachmeister, Cort-Denis; Müller-Böling, Detlef: Identifying the Best: The CHE Ranking of Excellent European Graduate Programmes in Natural Sciences, Gütersloh, 2007,
  ISBN 978-3-939589-66-2,
  ISSN 1862-7188
  , 64 Seiten
  • Summary
  • CHE ExcellenceRanking 2007 AP99.pdf (pdf)

• Witte, Johanna: Lob der Vielfalt - Jedes Land reformiert die Hochschulen auf seine eigene Weise, in: Hochschulrektorenkonferenz HRK Service-Stelle Bologna (Hrsg.): Fit für die Welt: Die deutschen Hochschulen auf dem Weg zum Europäischen Hochschulraum, Bonn, 2007, S. 34-35
  • Summary

• Witte, Johanna: 3.5. Change of Degrees and Degrees of Change - ein internationaler Vergleich zum Bologna Prozess, in: Hochschulrektorenkonferenz (Hrsg.): Bologna-Reader II, Neue Texte und Hilfestellungen zur Umsetzung der Ziele des Bologna-Prozesses an deutschen Hochschulen, Beiträge zur Hochschulpolitik 5/2007, HRK Service-Stelle Bologna, Bonn, 2007, S. 82-90

• Witte, Johanna; Brandenburg, Uwe: Finanzierungsmodelle für das Auslandsstudium, Arbeitspapier Nr. 86, 2. ergänzte Auflage, Gütersloh, 2007,
  ISBN 978-3939589-49-5,
  ISSN 1862-7188
  , 52 Seiten
  • Summary
  • Finanzierungsmodelle fuer das Auslandsstudium ergaenzte Auflage AP86.pdf (pdf)

• Witte, Johanna: Die deusche Umsetzung des Bologna-Prozesses, in: Aus Politik und Zeitgeschichte, 48, (2006), S. 21-27
  • Summary
  • Online-Dokument:ONPUIK,0,0,Die_deutsche_Umsetzung_des_BolognaProzesses.html (html)

• Nickel, Sigrun: Anforderungen an die Weiterentwicklung des Akkreditierungssystems aus Sicht des CHE, Gütersloh, 2006
  • CHE Positionspapier Akkreditierung.pdf (pdf)

• Brandenburg, Uwe: Marketing through Benchmarking and International Rankings?!, in: EAIE FORUM, Vol.8, No.2, 2006, (2006), S. 28-31
  • Summary

• Huisman, Jeroen; File, Jon: The extent and impact of higher education governance reform across Europe, in: CHEPS (Hrsg.): Final report to the Directorate-General for Education and Culture of the European Commission, Enschede, 2006
  • Online-Dokument:lisbon_en.html (html)

• Huisman, Jeroen: Comparative Analysis, Part One of The extent and impact of higher education curricular reform across Europe, in: CHEPS (Hrsg.): Final report to the Directorate-General for Education and Culture of the European Commission, Enschede, 2006
  • Online-Dokument:curricular1_en.pdf (pdf)

• Huisman, Jeroen; Aamodt, Per Olaf ; de Weert, Egbert; Kovaç , Aleksandra : Summaries of national reports on curriculum reform in 32 European countries, Part Two of The extent and impact of higher education curricular reform across Europe, in: CHEPS (Hrsg.): Final report to the Directorate-General for Education and Culture of the European Commission, Enschede, 2006
  • Online-Dokument:curricular2_en.pdf (pdf)

• de Weert, Egbert; Aamodt, Per Olaf ; Carlsten, Tone Cecilie ; Jeliazkova, Margarita; : Five case studies on curriculum reform, Part Three of The extent and impact of higher education curricular reform across Europe, in: CHEPS (Hrsg.): Final report to the Directorate-General for Education and Culture of the European Commission, Enschede, 2006
  • Online-Dokument:curricular3_en.pdf (pdf)

• Huisman, Jeroen; Kottmann, Andrea ; Solum, Nils Henrik; : Curriculum Reform Survey Results, Part Four of The extent and impact of higher education curricular reform across Europe, in: CHEPS (Hrsg.): Final report to the Directorate-General for Education and Culture of the European Commission, Enschede, 2006
  • Online-Dokument:curricular4_en.pdf (pdf)

• Fröhlich, Werner; Holländer, Christiane: European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) - Perspektiven für die einheitliche Anwendung des ECTS-Systems im deutschsprachigen Hochschulraum, Krems an der Donau, Donau Universität Krems, 2005,
  ISBN 3-9501777-9-5, 75 Seiten, 10 €,
  Bemerkung(en): Bestellbar an der Donau Universität Krems.
  • ECTS 2005.pdf (pdf)