News vom 14.06.2013
Immer auf dem Laufenden beim Thema Lehrerbildung
Fakten zur Lehrerbildung sind nicht allein deshalb unüberschaubar, weil 16 Bundesländer den Bereich unterschiedlich regeln, sondern weil sich auf diesem Feld auch jede Menge Neuigkeiten ergeben. Der kostenlose Newsletter Monitor Lehrerbildung bietet deshalb jetzt monatlich Informationen rund um das Thema der Lehrerbildung an. Wir informieren Sie über politische Aspekte, hochschulspezifische Neuigkeiten, Informationen zu Forschungsprojekten und führen Veranstaltungen auf, die sich mit Lehrerbildung beschäftigen

News vom 11.06.2013
Studienkredite in Deutschland: „Nicht alles Gold, was glänzt“
Kein Stipendium in Sicht, die BAföG-Förderung ist ausgeschöpft, ein Nebenjob ist neben dem Studium nicht leistbar und die Unterstützung durch die Eltern hat auch ihre Grenze erreicht? In einer solchen Situation schließen pro Jahr 50.000 Studierende einen Studienkredit-Vertrag neu ab, um trotz finanzieller Engpässe einen erfolgreichen Studienabschluss sicherzustellen. Insgesamt 850 Millionen Euro stehen in Deutschland für Studienkredite zur Verfügung. Das ist ein Ergebnis des aktuellen CHE-Studienkredit-Tests 2013. Er zeigt auch auf, worauf Studierende achten sollten, bevor sie einen Studienkredit-Vertrag unterschreiben

News vom 03.06.2013
Monitor Lehrerbildung: Die aktuellen Empfehlungen der HRK zur Lehrerbildung im Faktencheck
Auf der 14. Mitgliederversammlung der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) am 14./15. Mai wurden Empfehlungen zur Lehrerbildung verabschiedet. Aber wie steht es an den deutschen Hochschulen wirklich um die angesprochenen Punkte? Der Monitor Lehrerbildung liefert Daten und Fakten zum Stand der Umsetzung der HRK-Leitlinien

News vom 06.05.2013
CHE Hochschulranking: Aktuelle Orientierung in den Ingenieur- und Sprachwissenschaften, Erziehungswissenschaft sowie Psychologie
Studierende bewerten im neuen CHE Hochschulranking ihre Studienbedingungen in den Fächern der Ingenieurwissenschaften, Sprach- und Erziehungswissenschaft sowie Psychologie. Studierwilligen stehen umfangreiche Informationen zu insgesamt über 30 untersuchten Fächern zur Verfügung. Ebenso finden sie Fakten wie Forschungsgelder oder den Anteil der Absolventen, die ihr Studium in der Regelstudienzeit absolvieren. Am 7. Mai 2013 erscheint der ZEIT Studienführer 2013/14 mit den Ergebnissen und Tipps rund ums Studium

News vom 18.04.2013
Wir trauern um Marion Landwehr
Der gewaltsame Tod unserer ehemaligen Kollegin und langjährigen Geschäftsführungsassistentin erfüllt uns mit großer Trauer und fassungslosem Entsetzen

News vom 12.04.2013
„Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ soll ab 2014 wichtige Herausforderungen in den Blick nehmen – der Monitor Lehrerbildung bietet dafür relevante Daten
Das CHE begrüßt die heute beschlossene Bund-Länder-Vereinbarung für eine „Qualitätsoffensive Lehrerbildung". Die Initiative benennt wichtige Stellschrauben für die Qualität der Lehrerbildung, wie z.B. Studienstrukturen, Praxisbezug, Inklusion oder Mobilität. Der Monitor Lehrerbildung liefert zu diesen Themen Daten und Fakten, die ansonsten in der Form nicht zur Verfügung stehen

News vom 10.04.2013
„Mehr Masterstudienplätze schaffen“
Der Bedarf an Masterstudienplätzen wird in den nächsten Jahren dramatisch steigen. Gegenüber den bisher vom Hochschulpakt eingeplanten Masterstudienplätzen könnten allein im Spitzenjahr 2016 rechnerisch 36.000 Bachelorabsolvierende auf den Beginn des Masterstudiums verzichten müssen, sollte das höchste von drei Berechnungsszenarien der Studie eintreffen.

Artikel vom 05.04.2013
Die Bologna-Reform feiert Geburtstag
Zehn Jahre nach Einführung der gestuften Studienabschlüsse Bachelor und Master in Deutschland fällt die Bilanz der Kritiker niederschmetternd aus: zentrale Ziele des sogenannten Bologna-Prozesses seien nicht erreicht worden. Haben diese kritischen Stimmen Recht? War die große Hochschulreform des letzten Jahrzehnts am Ende einfach nur ein großer Fehler? Ohne Frage: Nicht alles lief rund bei der Einführung der neuen Studiengänge. Wie bei vielen Megaprojekten blieben Geburtsfehler, Missverständnisse und ärgerliche Anlaufschwierigkeiten nicht aus. Viel wichtiger ist aber: Der Bologna-Prozess hat sich als erfolgreicher und dringend notwendiger Reformmotor für das deutsche Hochschulsystem erwiesen. Auch wenn noch einiges zu tun bleibt: Bologna war ein überfälliger Umbruch für die Hochschulen, der die Studierenden und die Lehre endlich in den Mittelpunkt des Interesses gerückt hat. So gesehen handelt es sich tatsächlich um eine »Katastrophe« für das deutsche Hochschulsystem: eine im wahrsten Wortsinne »dramatische Wendung« – allerdings zum Guten. CHE-Geschäftsführer Dr. Jörg Dräger und Ralph Müller-Eiselt blicken auf die ersten zehn Jahre der Bologna-Studienreform zurück und nehmen Kritikpunkte und Mythen unter die Lupe.

News vom 26.03.2013
Innovationsstandort Sachsen-Anhalt: Hochschulsystem stärken und nicht durch Kürzungen ausbremsen!
In einer Stellungnahme weist das CHE darauf hin, dass die von der Landesregierung in Sachsen-Anhalt herangezogenen Zahlen aus einer CHE Prognose weder dem aktuellen Prognosestand entsprechen, noch können auch aus den aktuellsten Berechnungen Begründungszusammenhänge für einen Abbau von Studienplätzen im Land abgeleitet werden. Vielmehr haben sich die Hochschulen in Sachsen-Anhalt erfolgreich auf einen Weg begeben, die hohe Studienqualität und Attraktivität ihrer Standorte zur vermehrten Rekrutierung von studieninteressierten jungen Menschen aus Sachsen-Anhalt und anderen Bundesländern zu nutzen.

News vom 12.03.2013
Sonderauswertung „Vielfältige Exzellenz 2012“ erschienen: Deutsche Hochschulen mit vielfältigen Spitzenleistungen
Das CHE analysiert die Gruppe der mathematisch-naturwissenschaftlich Fächer aus dem Hochschulranking 2012 hinsichtlich ihrer Forschungsstärke, ihrem Anwendungsbezug, der Internationalität und der Studierendenorientierung. „Hochschulen können auf vielfältige Weise herausragende Leistungen erbringen. Wir wollen diese Vielfalt in Bezug auf vier Dimensionen transparent machen und damit zeigen, dass man die Leistung von Hochschulen nicht simplifizierend an eindimensionalen Messungen festmachen kann“, sagt CHE-Geschäftsführer Prof. Dr. Frank Ziegele: „Profilbildung hat nicht nur Forschung zum Ziel. Es zeigen sich viele mögliche Profile, die nicht besser oder schlechter sind.“

Artikel vom 11.03.2013
MOOCs: Aussitzen ist keine Option
In den USA mischen frei zugängliche Online-Kurse die akademische Landschaft auf. Das wird auch die deutschen Hochschulen kräftig durchschütteln, meint Jörg Dräger. So wie Napster die Musikbranche umgekrempelt hat, erschüttern derzeit so genannte Massive Open Online Courses (MOOCs) die universitäre Bildung. Das sind kostenlose Vorlesungen, die über das Internet jedem zugänglich sind. Aussitzen können die deutschen Hochschulen diese digitale Revolution nicht, denn sie wird Arbeitsweisen, Geschäftsmodelle und Inhalte radikal verändern.

News vom 05.03.2013
Bundesweite Mobilität in der Lehrerbildung ermöglichen: „Verlässliche und transparente Übergänge schaffen und auf singuläre Sonderwege der Länder verzichten“
Wechselwillige Studierende sowie Absolventinnen und Absolventen von Lehramtsstudiengängen stoßen immer noch auf gravierende Hürden. Das zeigt eine aktuelle Sonderpublikation des gemeinsamen Projekts „Monitor Lehrerbildung“ von Bertelsmann Stiftung, CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Deutsche Telekom Stiftung und Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft. Die Broschüre „Mobilität in der Lehrerbildung – gewollt und nicht gekonnt?!“ identifiziert Hindernisse der Mobilität in der Lehrerbildung und zeigt mögliche Lösungswege auf. Die Projektpartner rufen die Kultusminister dazu auf, bei ihrer Konferenz im März verlässliche und transparente Regelungen für Wechselwillige zu beschließen und bei der gegenseitigen Anerkennung von Studienleistungen und -abschlüssen im Bereich der Lehrerbildung flexibel und ergebnisorientiert vorzugehen. Es sei überfällig, auf singuläre Sonderwege der Länder zu verzichten

News vom 25.02.2013
Erfolgsfaktoren für Frauenförderung an Hochschulen vorgestellt
Gezielte Karriereförderung und Motivation, Vereinbarkeit von Familie und Hochschule sowie Konstruktive Zusammenarbeit von Hochschulleitung und Gleichstellungsbeauftragen sind maßgebliche Kriterien für mehr Geschlechtergerechtigkeit im Wissenschaftssystem, denn die ist trotz aller Bemühungen immer noch kein Selbstläufer. Der Frauenanteil in der Wissenschaft reduziert sich in jedem Fach von Karrierestufe zu Karrierestufe. Selbst in den Fächern mit sehr hohen Frauenanteilen ist immer noch die Mehrheit der Professorenschaft männlich. Die Ergebnisse des Projekts "Fachkulturen und weibliche Wissenschaftskarrieren: Erfolgsfaktoren von Frauenförderung sichtbar machen“ werden heute in Bielefeld vorgestellt

News vom 04.02.2013
Bundesweite Befragung zur Karriereentwicklung in der Wissenschaft gestartet
Im Auftrag der Hans-Böckler-Stiftung ist heute eine bundesweite Befragung von Professorinnen und Professoren in allen deutschen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen gestartet. Die Untersuchung zielt auf einen Vergleich der Karrierewege unterschiedlicher Berufsgruppen wie Professor(inn)en, Juniorprofessor(inn)en und Nachwuchswissenschaftler(innen) in Universitäten, Fachhochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen ab. Durchgeführt wird sie vom CHE Gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung

Interview vom 30.01.2013
"Eine enorm aufgebauschte Diskussion"
Ulrich Müller, Projektleiter im CHE, und Wulf Rüskamp von der Badischen Zeitung im Gespräch über die Abschaffung der Studiengebühren in Deutschland. BZ: Herr Müller, die Studiengebühren verschwinden gerade von der politischen Tagesordnung. Wie erklären Sie sich das? Müller: Zugespitzt formuliert: Studiengebühren sind in Deutschland politisch gescheitert, nicht aber sachlich. Sie sind einfach unpopulär, als Befürworter kann man in Politik und Öffentlichkeit kaum punkten. Ginge es nur um die Fakten, würde niemand die Gebühren abschaffen. Weiterlesen in der Badischen Zeitung vom 30. Januar 2013

Interview vom 23.01.2013
Hochschulranking - Orientierungshilfe oder Artefakt?
Prof. Dr. Frank Ziegele, Geschäftsführer des CHE, stellt im Rahmen der öffentlichen Ringvorlesung "Universitäre Bildung: von Humboldt bis Bologna" an der Universität Osnabrück das CHE Ranking vor. Was sind die Unterschiede des CHE Rankings zu vielen anderen Rankings? Welche Informationen bietet es? Ist die Methodik verlässlich? Ist der Datenschutz gewährleistet? Ziegele erläutert umfänglich, wie das CHE Ranking erstellt wird und wo die Grenzen der Interpretationen sind. Im zweiten Teil werden Fragen aus dem Publikum beantwortet. Die Veranstaltung fand am 10. Januar 2013 statt und wurde vom Medienportal der Universität Osnabrück komplett aufgezeichnet. (Dauer 1:48:28 h)

News vom 21.01.2013
Studieren ohne Abitur weiter im Aufwind: 4.000 Studiengänge in neuem Online-Studienführer von CHE und Stifterverband abrufbar
Immer mehr Hochschulen in Deutschland bieten Studienmöglichkeiten, die nicht allein die traditionellen Zugangsbedingungen wie die Allgemeine Hochschulreife und die Fachhochschulreife vorschreiben, sondern auch Personen mit Berufsausbildung offenstehen. Rund 4.000 solcher Studiengänge verzeichnet ein neuer Online-Studienführer www.studieren-ohne-abitur.de von CHE Gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung und Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, der heute im Rahmen einer Tagung in Essen offiziell ans Netz ging. Immer mehr beruflich Qualifizierte nutzen die neuen Chancen: Nach aktuellen Berechnungen des CHE ist die Zahl der Studienanfänger(innen) ohne Abitur und Fachhochschulreife weiter gestiegen und liegt jetzt bei 12. 000 bundesweit. Damit ist ein neuer Höchststand erreicht.

News vom 16.01.2013
Kroatien führt Zielvereinbarungen zwischen Staat und Hochschule ein
Das kroatische Wissenschaftsministerium hat erstmals Zielvereinbarungen mit den Universitäten abgeschlossen. Das Verfahren wurde im Rahmen eines Weltbank-Projekts mit beratender Unterstützung von CHE-Geschäftsführer Prof. Dr. Frank Ziegele entwickelt. Alle Beteiligten würdigten in einem Abschlussworkshop die Erfahrungen mit dem Instrument als äußerst positiv und sahen einen positiven Einfluss auf die Beziehung zwischen Staat und Universitäten

News vom 18.12.2012
U-Multirank: mehrdimensionales Hochschulranking setzt sich international durch
Vergleich gewünscht! Die Europäische Kommission nimmt den Wunsch nach Transparenz im europäischen Hochschulraum ernst. Sie fördert in einem zunächst zweijährigen Projekt die Implementierung von „U-Multirank“, einem europa- und weltweiten Ranking-System, das in seiner Logik dem CHE-Ranking gleicht. Das internationale Ranking wird von einem europäischen Konsortium unter Federführung des CHE und des Centers for Higher Education Policy Studies (CHEPS) entwickelt und durchgeführt

News vom 17.12.2012
Inklusion und Heterogenität - Jede fünfte Hochschule bereitet Lehramtsstudierende explizit auf diese Herausforderungen vor
Die Ergebnisse von IGLU und TIMSS zeigen die große Herausforderung für die Lehrerbildung: Inklusion und die vielgestaltige Schülerschaft. Etwa ein Fünftel der Hochschulen in Deutschland haben „Inklusion“ und „Heterogenität“ zum verpflichtenden und im Zeugnis ausgewiesenen Schwerpunkt der Lehrerbildung gemacht. D.h. angehende Lehrerinnen und Lehrer werden dort intensiv darauf vorbereitet, auf Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen und vielfältigen sozialen Hintergründen einzugehen. Je nach Lehramtstyp zeigen sich jedoch deutliche Unterschiede. Dies belegt der Monitor Lehrerbildung, der umfassende Vergleichsdaten über die Lehrerbildung in Deutschland bereitstellt

News vom 14.12.2012
Lob für mehrdimensionales Ranking auf Konferenz in Chile: CHE Ranking „the best quality instrument currently available“
Das weltweite Interesse an der Ranking- und Datenexpertise des CHE ist ungebrochen. Auf der internationalen Konferenz „Classifications of Higher Education Institutions“ stellte CHE-Geschäftsführer Frank Ziegele am 11.12.2012 in Santiago de Chile u.a. die europäischen Konzepte U-Map und U-Multirank vor, die nach denselben Prinzipien wie das CHE-Ranking funktionieren. Der chilenische Soziologe und bekannte Hochschulforscher Jose Joaquin Brunner sagte über das CHE-Ranking: „According to the professional literature it is the best quality instrument currently available and provides the best service for students at the point when they are deciding upon a program or institution.“

News vom 10.12.2012
Jetzt erschienen: Erfolgsfaktoren in der Zusammenarbeit von Hochschulen und Studentenwerken
Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung und das Deutsche Studentenwerk (DSW) haben die Ergebnisse ihres gemeinsamen Symposiums „Hochschulprofilierung und Studentenwerke“ veröffentlicht. Die 312-seitige Dokumentation kann bei den beiden Organisationen angefordert werden und steht online zum Download zur Verfügung

News vom 04.12.2012
Prof. Dr. Wilfried Müller von der Universität Bremen ist „Hochschulmanager des Jahres 2012“
Die Auszeichnung "Hochschulmanager des Jahres" wird in diesem Jahr zum fünften Mal vom CHE gemeinsam mit der ‚Financial Times Deutschland‘ vergeben. Ziel ist es, Leiter deutscher Hochschulen zu würdigen, die weitreichende Reformen vorangetrieben und sich im Wettbewerb um Studierende und Professoren, Drittmittel und Kooperationen professionell positioniert haben. Die Preisverleihung findet an diesem Dienstag im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ in Berlin statt

News vom 21.11.2012
Checkliste für familienfreundliches Campusleben vorgestellt
Zwölf Hochschulen haben heute die Ergebnisse ihrer Projekte auf der Abschlusstagung des Programms "Familie in der Hochschule" vorgestellt. Die Hochschulen bilden den Best-Practice-Club des Programms und haben in den letzten zwei Jahren Werkzeuge entwickelt, mit denen sie ihren Studierenden und Mitarbeiter(inne)n praxisorientierte Hilfestellungen für fast alle Familienlagen bieten können.

News vom 16.11.2012
„Hochschulmanager des Jahres“ 2012: Vorstellung der Nominierten
Die ‚Financial Times Deutschland‘ portraitiert in ihrer heutigen Ausgabe die sechs Finalisten für die Auszeichnung „Hochschulmanager des Jahres“. In Zusammenarbeit mit dem CHE hat die FTD zum fünften Mal Leiter deutscher Hochschulen nominiert, die intern weitreichende Reformen vorangetrieben und sich extern durch eine professionelle Positionierung im Wettbewerb um herausragende Studierende und Professoren, Drittmittel und Kooperationen verdient gemacht haben. Die Auszeichnung wird am 4. Dezember im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ in Berlin verliehen

News vom 14.11.2012
Ohne Abi an die Uni? Tagung beleuchtet aktuellen Boom des Dritten Bildungsweges
Die Nachfrage nach dem Studium ohne Abitur ist in Deutschland so hoch wie nie zuvor: Laut den jüngsten Statistiken ist die Zahl der Personen sprunghaft angestiegen, die sich über den beruflichen Weg für ein Studium an Universitäten und Fachhochschulen qualifizieren. Vor diesem Hintergrund bietet eine Tagung von CHE und Stifterverband am 21. Januar 2013 in Essen aktuelle Analysen, Informationen und Praxisbeispiele zum Thema „Studieren ohne Abitur – erfolgreicher Weg zwischen beruflicher und akademischer Bildung?“

News vom 08.11.2012
Monitor Lehrerbildung bietet erstmals Daten und Fakten im Überblick
Der heute veröffentlichte „Monitor Lehrerbildung“ bringt Transparenz in das vielschichtige Feld der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an deutschen Hochschulen: er bietet mit aktuellen Informationen und Daten eine übersichtliche und umfassende Darstellung des Lehramtsstudiums. Die entsprechende Internet-Plattform www.monitor-lehrerbildung.de erleichtert somit eine vertiefte Beschäftigung mit der ersten Phase der Lehrerbildung. Das gemeinsame Projekt von der Bertelsmann Stiftung, dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung, der Deutsche Telekom Stiftung und dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft bereitet neben vergleichenden Daten- und Faktenübersichten auch Schwerpunktthemen übersichtlich auf

News vom 25.10.2012
QM-Systeme in Hochschulen: Nur richtig implementiert bringen sie den erhofften Nutzen
Immer mehr Hochschulen machen sich daran, die Qualitätsentwicklung von Lehre, Studium und Forschung in ihr Steuerungssystem zu integrieren. Das CHE hat in den zurückliegenden zwei Jahren 30 Projekte zum Aufbau solch umfassender Qualitätsmanagementsysteme (QM-Systeme) fachlich unterstützt. Bei einer Tagung in Kassel gaben einige der Projektverantwortlichen aus Universitäten und Fachhochschulen Einblick in ihre Praxiserfahrungen bei der Umsetzung der dafür nötigen umfangreichen Organisationsentwicklungsprozesse. Am Ende waren sich die 130 Teilnehmer(innen) einig: Der Aufbau von QM-Systemen in Hochschulen lohnt sich, sofern die Leitungskräfte dahinter stehen, die notwendigen Richtungsentscheidungen treffen und ausreichende Ressourcen zur Verfügung stellen. Werden Qualitätsmanager(innen) mit der Aufgabe jedoch weitgehend alleine gelassen, kann sich der Nutzen nicht richtig entfalten und der teilweise sehr hohe Aufwand läuft ins Leere

Interview vom 08.10.2012
Es geht nicht um Privatisierung
CHE-Geschäftsführer Prof. Dr. Frank Ziegele erläutert im Interview mit Forschung & Lehre 10/2012, was mit dem Schlagwort "unternehmerische Hochschule" gemeint ist: Hochschulen sind keine Unternehmen und sollen es auch nicht werden. Hochschulen sollten aber sehr wohl unternehmerisch handeln. In Anlehnung an Burton Clark steht "unternehmerisch" dabei nicht für Profitstreben, sondern für Hochschulen, die "etwas unternehmen", also Innovationen umsetzen, beweglich sind, sich dem Wettbewerb wissenschaftlicher Leistungen stellen, sich wissenschaftliche (nicht ökonomische) Ziele suchen und diese effizient erreichen. Die Führungspersonen einer Hochschule können auch nur Rahmenbedingungen setzen, die Wettbewerbsfähigkeit bestimmen am Ende die Lehrenden und Forscher(innen). Managementansätze aus der Privatwirtschaft können dabei gute Anregungen geben, lassen sich aber niemals 1:1 umsetzen. Hochschulmanagement muss durch die Kultur der Wissenschaftseinrichtung geprägt sein. Ein vernünftiges Controlling nützt z.B. einer Hochschule enorm, aber nur, wenn es wissenschaftsadäquate Messgrößen findet und nicht der naive Glaube entsteht, Zahlen könnten fundierte Entscheidungen ersetzen (sie können sie vielmehr nur unterstützen). Weiterlesen bei F&L

News vom 04.10.2012
„Checks and Balances“ in der Hochschule
Welche Rolle spielt der Hochschulrat? 80 Hochschulräte und Hochschulrätinnen diskutierten am 27. September in Berlin beim 6. Forum Hochschulräte, welche „Checks and Balances“ dieses noch recht junge Hochschulgremium benötigt

News vom 28.09.2012
Hochschulen auch nach dem Abschluss als Fortbildungsstätten sehr gefragt
Informatikabsolvent(inn)en wünschen sich auch im Beruf preisgünstige Möglichkeiten, sich praxisnah fortbilden zu können. Den meisten Bedarf gibt es für weitere IT-Spezialisierungen und betriebswirtschaftliche Kenntnisse. Als Fortbildungsträger werden dabei Hochschulen bevorzugt

Interview vom 02.09.2012
Hochschulquartett: Mehr Macht für den Bund - Wer kümmert sich künftig um die Hochschulen?
Zwei neue Wörter im deutschen Grundgesetz könnten das Verhältnis zwischen Bund und Hochschulen bald nachhaltig verändern. Noch beschränkt Artikel 91b die Bundesförderung auf wissenschaftliche Vorhaben. Künftig sollen es "Einrichtungen und Vorhaben" sein, wenn es nach Bundesbildungsministerin Annette Schavan geht. Die CDU-Politikerin will sich nicht mehr auf kurzfristige Projektförderung reduzieren lassen. Sie plant den großen Wurf, will die rechtlichen Möglichkeiten schaffen, auch universitäre Institutionen zu fördern. Im Deutschlandfunk diskutieren: Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer Centrum für Hochschulentwicklung, CHE; Prof. Jürgen Hesselbach, Präsident der TU Braunschweig; Prof. Dr. Dieter Lenzen, Präsident der Universität Hamburg; Prof. Dr. Johanna Wanka, Niedersächsische Ministerin für Wissenschaft und Kultur. Nachhören

News vom 08.08.2012
Erfinderische Hochschulen: Wo die meisten Kollegen von Daniel Düsentrieb zu finden sind
Seit dem Jahr 2002 müssen Hochschullehrende alle Erfindungen, die sie während ihrer Dienstzeit machen, an ihre Hochschule melden. Mit der rechtlichen Neuregelung wurde es möglich, die Zahl der Erfindungsmeldungen als ein Indiz für die Leistungen bei der angewandten Forschung an Universitäten zu verwenden. Über einen Zehnjahreszeitraum ist nun ein Ländervergleich möglich. Demnach gibt es in Bayern relativ betrachtet die erfindungsfreudigsten Ingenieure und relativ betrachtet in Sachsen besonders großen Erfindungsreichtum in den Naturwissenschaften

News vom 18.07.2012
Tagung: Familie willkommen!
Im Best Practice-Club „Familie in der Hochschule“ arbeiten deutschlandweit Hochschulen an der Verbesserung ihrer Familienorientierung und am hochschulübergreifenden Austausch und Transfer ihrer Erkenntnisse und Erfahrungen. Nun ist es Zeit Bilanz zu ziehen. Auf der Tagung am 21./22. November, die mit Unterstützung der Fachhochschule Potsdam durchgeführt wird, kann man sich vor Ort über gute Praxis in den verschiedenen Themenfeldern informieren und auf einer Ausstellung mit den Clubhochschulen zu diesen Themen ins Gespräch kommen.

News vom 11.07.2012
Nachfrage nach Studium ohne Abitur so hoch wie noch nie in Deutschland
Die Nachfrage nach dem Studium ohne Abitur ist in Deutschland so hoch wie nie zuvor: Laut den jüngsten Zahlen ist die Nachfrage sprunghaft gestiegen und umfasst jetzt einen Anteil von 2,1 Prozent der Studienanfänger(innen). Damit hat sich die Quote der Studienanfänger(innen) ohne Abitur gegenüber 2007 nahezu verdoppelt, so das Ergebnis einer neuen Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE). Hauptgründe für diesen Aufwärtstrend sind vor allem erleichterte Zugangsbedingungen und die vermehrte Einrichtung von spezifischen Studienangeboten für diese Zielgruppe. Der Boom beim Studium ohne Abitur wirkt sich in den einzelnen Bundesländern sehr unterschiedlich aus. So besitzen in Nordrhein-Westfalen, Berlin und Mecklenburg-Vorpommern zwischen 2,2 Prozent und 4,2 Prozent aller Studienanfänger(innen) kein Abitur. Mit diesen Quoten nehmen diese Bundesländer im deutschlandweiten Vergleich die drei Spitzenplätze ein. Thüringen, Sachsen und das Saarland bilden mit Anteilen zwischen 0,9 Prozent und 0,4 Prozent hingegen die Schlusslichter

Interview vom 02.07.2012
Kritik ist vollkommen ungerechtfertigt
CHE Geschäftsführer Prof. Dr. Frank Ziegele im Gespräch mit Manfred Götzke vom Deutschlandfunk zur Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Soziologie zum CHE Hochschulranking: Götzke: Wie stark trifft Sie denn die Kritik? Ziegele: Die Kritik trifft mich sehr stark, weil sie ja vollkommen ungerechtfertigt ist. Wenn da irgendwas dran wäre, dann wäre das okay, dann könnte man darüber debattieren. Aber ich kann Ihnen bei jedem der Punkte, die Frau Löw eben genannt hat, sagen, warum die nicht stimmen - 2. Juli 2012; 14.35 Uhr. Weiter auf den Seiten des Deutschlandfunks

News vom 02.07.2012
Grundsatzkritik am Ranking falsch – Orientierung für Studierwillige wird immer wichtiger
Mit Unverständnis nimmt das CHE zur Kenntnis, dass die Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) eine notwendige Orientierung für Studierwillige durch ein Hochschulranking grundsätzlich in Frage stellt. Die Position der Deutschen Gesellschaft für Soziologie erweist sich in ihren Kritikpunkten am CHE Hochschulranking als nicht haltbar. Eine vollständige Widerlegung der methodischen DGS-Argumente finden sich im PDF "Erwiderungen des CHE auf die Stellungnahme der DGS zum CHE Hochschulranking". Auch finden sich hier Richtigstellungen von Aussagen über das CHE Ranking als PDF zum Download.

News vom 14.06.2012
Studienbedingungen unabhängig vom Exzellenzstatus
Die neun Universitäten, die im Rahmen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder in den letzten Jahren für ihre Zukunftskonzepte ausgezeichnet wurden, werden kritisch beäugt, wenn es um die Lehre geht. Die einen glauben, dass der starke Fokus auf die Forschung die Studienbedingungen verschlechtere, weil die Lehre vernachlässigt würde. Die anderen sehen durch die zusätzlichen Gelder bessere Voraussetzungen und einen Automatismus zu besseren Studienbedingungen, weil gute Forschung die beste Basis für gute Lehre sei. Doch wie meistens sind pauschale Urteile verfehlt: Eine Auswertung der Studierendenurteile im Hochschulranking zeigt keine systematischen, allgemein gültigen Auswirkungen des Exzellenzstatus auf die Spitzenplatzierungen bei den Studienbedingungen

News vom 08.06.2012
Studienkredite: Weder falsche Scheu noch große Leichtfertigkeit angebracht
Knapp 50.000 Studierende haben 2011 einen Studienkredit-Vertrag neu abgeschlossen. Am beliebtesten sind der KfW-Studienkredit sowie der Bildungskredit des Bundesverwaltungsamtes. Das ist ein Ergebnis des aktuellen CHE-Studienkredit-Tests 2012, der auch aufzeigt, worauf Studierende vor der Unterschrift achten sollten. Der CHE-Studienkredit-Test 2012 arbeitet anhand von 20 Kriterien differenziert die Vor- und Nachteile der existierenden Angebote für verschiedene Zielgruppen heraus

News vom 08.06.2012
Vormerken: Abschlusstagung des Programms "Familie in der Hochschule" am 21. / 22. November 2012
Die Initiatoren des Programms, der Beauftragte der Bundesregierung für die Neuen Bundesländer und die Robert Bosch Stiftung in Zusammenarbeit mit dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung - sowie die beteiligten Hochschulen laden dazu ein, gemeinsam mit mit Expertinnen und Experten aus Politik, Wissenschaft, Wirtschaft und Praxis Bilanz von zwei Jahren Clubarbeit zu ziehen. Das zweitägige Programm bietet auch Theatereinlagen zur Kompetenzschulung von Führungskräften und mehrere Kurzfilmbeiträge. Eine Ausstellung stellt die konkreten Ergebnisse aus der Clubarbeit vor und ein Abendempfang wird Raum für Diskussionen und Austausch bieten

News vom 01.06.2012
Praxis-Check: Fachhochschulen stark bei der Praxisorientierung
Im aktuellen Praxis-Check im Fach Informatik beweisen die Fachhochschulen einmal mehr ihren guten Praxisbezug im Studium. Der Praxis-Check bewertet die Vermittlung bestimmter überfachlicher beschäftigungsrelevanter Kompetenzen und fließt seit 2011 in das CHE Hochschulranking als ein Indikator für den Vergleich des Arbeitsmarkt- und Berufsbezugs mit ein. Die Sonderauswertung „Praxis-Check 2012 - Wie gut fördern die neuen Studiengänge in der Informatik die Beschäftigungsbefähigung?“ stellt eine detaillierte Analyse in den Informatik-Studiengängen vor

News vom 02.05.2012
Das CHE unterstützt den HRK-Vorschlag zur Reform des Akkreditierungssystems und legt Positionspapier vor
Der von der Hochschulrektorenkonferenz vorgelegte Vorschlag, das deutsche Akkreditierungssystem in Richtung institutionelles Qualitätsaudit weiterzuentwickeln, ist der richtige Weg, um den Aufbau von effektiven Qualitätssicherungssystemen für autonome Hochschulen voranzutreiben. Mit diesem Ansatz wird ein neuer Weg eingeschlagen, die sich deutlich von dem bisherigen Zertifizierungs- und Kontrolldenken der Akkreditierung abhebt und stärker auf die selbstgesteuerte Qualitätsentwicklung von Studium und Lehre in den Hochschulen setzt. Ein CHE-Positionspapier ordnet die bisherigen Prüfverfahren von der Programm- und Systemakkreditierung bis zu Qualitätsaudits ein und weist auch auf Punkte hin, die im Ausland zur Qualitätssicherung vorzufinden sind

News vom 30.04.2012
CHE Hochschulranking: Aktuelle Orientierung in Medizin, Sport- und Naturwissenschaften
Studierende bewerten im neuen CHE Hochschulranking, das am 2. Mai 2012 im aktuellen ZEIT Studienführer 2012/13 erscheint, ihre Studienbedingungen in den Fächern der Naturwissenschaften, Mathematik, Geowissenschaften, Informatik, Sport, Medizin, Pharmazie und Pflege. Den Studierwilligen stehen umfangreiche Informationen zu über 30 untersuchten Fächern zur Verfügung. Ebenso finden sie Fakten wie Betreuungsrelationen oder Hinweise auf die Forschungsstärke von Fakultäten, im Fach Medizin zudem die Antwort auf die Frage, wie gut der Übergang vom ersten Ausbildungsabschnitt in den klinischen Teil gestaltet ist

News vom 16.04.2012
CHE-Forum zu Aufbau von QM-Systemen: Erfahrungen von Praktiker(inne)n aus Universitäten und Fachhochschulen
Seit 2010 bietet das gemeinnützige CHE Programme für Qualitätsverantwortliche in Hochschulen an, die ein Jahr lang gemeinsam an Projekten zum Aufbau und zur Implementierung von institutionellen QM-Systemen arbeiten und dabei voneinander lernen. Einige der Mitglieder geben am 22. Oktober 2012 im Rahmen eines CHE-Forums Einblick in ihre Arbeit. Die Tagung findet im Kongress Palais in Kassel statt. Sie richtet sich an Personen, die in Universitäten und Fachhochschulen ähnliche Vorhaben umsetzen wollen und dazu Anregungen und Austausch suchen

News vom 11.04.2012
Krippenplätze wichtiger als Frauenquote – Unvereinbarkeit von wissenschaftlicher Karriere und Familie größtes Hindernis für Chancengleichheit aus Sicht von Professorinnen und Professoren
Immer noch ist deutschlandweit nur rund jede fünfte Professur von einer Frau besetzt, obwohl Frauen unter den Studierenden und auch den Absolvent(inn)en mittlerweile in der Mehrheit sind. Auch in den Naturwissenschaften entspricht der sehr geringe Anteil an Professorinnen nur in Ausnahmefällen dem Anteil der Frauen unter den Studierenden. Über tausend Professorinnen und Professoren der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer wurden aktuell nach den Gründen für diese Unterrepräsentanz von Frauen auf Professuren gefragt

News vom 30.03.2012
Evaluation der Hochschulfinanzierung in Niedersachsen: „Nachsteuern, nicht umsteuern“, rät CHE-Geschäftsführer Prof. Dr. Frank Ziegele
Experten zeigen in ihrem heute vorgestellten Evaluationsbericht der Hochschulfinanzierung in Niedersachsen Wissenschaftsministerin Prof. Dr. Johanna Wanka viele Stärken aber auch Verbesserungspotential auf. Lob bekommt das Land für seinen hohen Autonomiegrad der Hochschulen beim Einsatz der Landesmittel, auch die Umsetzung des Hochschulpaktes bewertet die Expertenrunde als positiv. Die Leistungsorientierte Mittelverteilung sei transparent und ihr Anteil an der Gesamtfinanzierung ausreichend. Bei der Grundfinanzierung der Hochschulen werde durch den Zukunftsvertrag Verlässlichkeit gegenüber den Hochschulen angestrebt, jedoch reichten die Mittel nicht aus. Die Mittel sollten regelmäßig an neue Herausforderungen und neue Aufgaben der Hochschulen angepasst werden

News vom 14.03.2012
Neue Publikation beschreibt die Entwicklung von U-Multirank
Das CHE hat zusammen mit dem Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) und weiteren Partnern des CHERPA-Konsortiums eine Machbarkeitsstudie zur Entwicklung eines Konzeptes für ein multidimensionales, globales Hochschulranking erarbeitet. Finanziert wurde die Studie von der EU-Kommission, die bereits im Jahr 2011 den Abschlussbericht des Projektes auf den Internetseiten der EU-Kommission veröffentlicht hat. Nun ist im Springer Verlag eine Buchpublikation über U-Multirank erschienen. Das Buch bietet eine umfassende und kritische Bestandsaufnahme existierender Rankings und der Diskussion um Rankings ebenso wie eine Darstellung des U-Multirank-Konzeptes und der Ergebnisse der durchgeführten Pilotstudie

News vom 08.03.2012
Große Unterstützung für das Positionspapier der Hochschulrats-Vorsitzenden
Über 50 weitere Hochschulratsvorsitzende unterstützen das Ende Januar in Berlin verabschiedete Positionspapier der Vorsitzenden deutscher Hochschulräte, darunter auch Karl-Max Einhäupl und Rita Süssmuth

News vom 05.03.2012
Studentenberg erweist sich als Hochplateau - Langfristiges Studierendenhoch verlangt dauerhafte Lösungen
Neueste CHE-Berechnungen zeigen: Ca. 1.1 Millionen zusätzliche Studienanfänger(innen) werden von 2011 – 2025 gegenüber dem Niveau von 2005 erwartet. Erst im Jahr 2045 werden die Studierendenzahlen wieder die Höhe von 2005 erreichen. Die bisherigen Hochschulpakte waren erfolgreich, greifen für die Zukunft aber zu kurz: Die Finanzierung der zusätzlichen Studierenden muss jetzt dauerhaft gesichert werden

News vom 29.02.2012
International Deans‘ Course (IDC) Africa erfolgreich abgeschlossen: Netzwerk der IDC-Absolventen geplant
„Strategical and Practical Issues in Higher Education Management“ war der Titel des letzten von drei Fortbildungsseminaren, mit dem 30 Teilnehmer(innen) den IDC Africa abschlossen. Diese Fortbildung, die von DAAD, CHE, HRK, der Hochschule Osnabrück in Kooperation mit der Alexander von Humboldt-Stiftung durchgeführt wurde, bot Informationen und „Handwerkszeug“ für eine Reihe wichtiger Themen im Fakultäts- und Hochschulmanagement

Interview vom 24.02.2012
Hochschulquartett: Schrecken ohne Ende? Weiterhin Chaos bei der Hochschulzulassung
Die Idee war bestechend: Die Zentralstelle für die Studienplatzvergabe, die verhasste ZVS, sollte weg. Zu bürokratisch, zu unflexibel und überhaupt nicht mehr zeitgemäß, hieß es. 2004 schickte der Deutsche Bundestag die alte ZVS in die Verbannung. Und danach? Danach sollten die Universitäten mehr Zulassungskompetenz erhalten, die Bewerber zentral und computergestützt auf die Universitäten verteilt und die Kapazitäten besser ausgeschöpft werden. Soweit die Theorie. Unter der Moderation von Michael Kröher, Manager Magazin, und Christian Floto, Deutschlandfunk diskutieren: Salome Adam, Vorstand Freier Zusammenschluss von StudentInnenschaften; Dr. Ulf Bade, Geschäftsführer der Stiftung für Hochschulzulassung; Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer Centrum für Hochschulentwicklung CHE; Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz, Präsident der Humboldt Universität Berlin.

News vom 21.02.2012
Fit fürs Business mit dem Bachelor?
Befragungen von Masterstudierenden, Professoren und Absolventen im Fach BWL zeigen: Die Chancen auf einen Berufseinstieg nach dem Bachelor sind besser als gedacht. Fragt man die aktuellen Masterstudierenden im Fach BWL, so sind zwei Drittel von ihnen direkt nach dem Bachelor- in ein Masterstudium eingestiegen. Der am häufigsten genannte Grund (von rund 90 Prozent der Studierenden) für die Aufnahme des Masterstudiums ist, dass sich die Studierenden erst durch den Master einen Kick für die Karriere erhoffen

News vom 17.02.2012
Landesplanung und / oder Hochschulautonomie?
Ist die Entwicklung einer längerfristigen, hochschulübergreifenden Gesamtstrategie - etwa in Form eines Landeswissenschaftsplans oder eines landesweiten Hochschulentwicklungsplans - durch das Wissenschaftsministerium angesichts der weitreichenden Hochschulautonomie noch möglich und sinnvoll? Zu dieser Frage nahm das CHE am Donnerstag im Ausschuss für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Thüringer Landtags Stellung

Artikel vom 04.02.2012
Kanzler deutscher und österreichischer Hochschulen beraten über das Thema Finanzplanung
An der Justus-Liebig-Universität sind am 2. und 3. Februar Kanzlerinnen und Kanzler deutscher und österreichischer Hochschulen zur Tagung „Rücklagenmanagement und Liquiditätssteuerung: Finanzen planen - Hochschulautonomie nutzen“ zusammengekommen. Die Veranstaltung wurde gemeinsam von der Gießener Universität, dem bundesweiten Kanzlerarbeitskreis Fortbildung und dem CHE Gemeinnützigen Centrum für Hochschulentwicklung organisiert

News vom 01.02.2012
Hochschulräte sind Hüter der Hochschulautonomie - Positionspapier bündelt Erfahrungen aus der Arbeit von Hochschulräten
Hochschulratsvorsitzende haben erstmals bundesländerübergreifend Empfehlungen für die Arbeit von Hochschulräten erarbeitet. Die zentrale Forderung lautet, die Hochschulen nicht durch eine Entmachtung der Hochschulräte zu schwächen, denn ohne Hochschulräte würde die Aufsicht wieder an die Ministerien zurückfallen. Das Positionspapier wurde in Berlin auf dem Forum Hochschulräte von Stifterverband, Heinz Nixdorf Stiftung und CHE Centrum für Hochschulentwicklung diskutiert und von mehr als 40 aktiven Hochschulratsvorsitzenden verabschiedet

News vom 31.01.2012
CHE und HoF erforschen Karrierewege von Juniorprofessoren
Im Rahmen eines im April 2012 startenden Forschungsprojekts wird das CHE gemeinsam mit dem Institut für Hochschulforschung Halle-Wittenberg (HoF) traditionelle und neue wissenschaftliche Qualifikationswege in Deutschland analysieren. Eine zentrale Rolle spielen dabei die Karriereverläufe von Juniorprofessor(inn)en. Zu diesem relativ neuen wissenschaftlichen Qualifizierungsweg liegen bislang nur wenige abgesicherte Erkenntnisse vor. Hier wollen CHE und HoF durch ihre Untersuchung bestehende Forschungslücken schließen. Dabei kooperieren sie eng mit der Deutschen Gesellschaft für Juniorprofessur (DGJ). Finanziell gefördert wird das insgesamt zweieinhalb Jahre laufende Projekt von der gewerkschaftsnahen Hans-Böckler-Stiftung

News vom 24.01.2012
Expertenforum Hochschulmarketing: Social Media ist mehr als ein Marketinginstrument
Über 100 Teilnehmer(innen) haben mit Expert(inn)en diskutiert, wie Soziale Netze die Gesellschaft und insbesondere die Hochschulen verändern. Das Expertenforum konnte neue Ideen und Impulse vermitteln und diente als Plattform für intensive Gespräche und „Networking“. In den Fachbeiträgen wurden sowohl Grundfragen von Social Media angesprochen als auch handfestes Instrumentenwissen bis hin zu innovativen und kreativen Konzepten vermittelt und ein Ausblick auf Zukunftsthemen gewagt. Das dritte Expertenforum "Hochschulmarketing" wurde gemeinsam von der Technischen Universität Braunschweig und Experten von CHE Consult im Auftrag des CHE gestaltet

News vom 18.01.2012
Dritter und vorerst letzter Teil des „International Deans‘ Course“ Afrika findet in Addis Abeba statt
Mit der Veranstaltung am 20. - 24. Februar endet ein Fortbildungsprogramm für Dekane aus Afrika, das das CHE gemeinsam mit der Hochschule Osnabrück, dem DAAD und der HRK durchgeführt hat

News vom 03.01.2012
Studentenwerke an die strategischen Planungen der Hochschulen gekoppelt
Die Studentenwerke sehen sich neben ihrem traditionellen Selbstverständnis als Unterstützer der Studierenden zu großen Teilen auch als Dienstleister, die eng an die strategischen Planungen der Hochschulen gekoppelt agieren. Die Hochschulen bestätigen diese Rollenveränderung aus ihrer Sicht aber bislang eher zurückhaltend. Das ist das Ergebnis einer Umfrage, die erstmals empirisch fundierte Aussagen zur Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Studentenwerken gibt

News vom 16.12.2011
CHE warnt vor einer Beschneidung der Hochschulautonomie in NRW
Bei einem Sachverständigengespräch vor dem Ausschuss für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie des Landtags Nordrhein-Westfalen warnte Christian Berthold vor einer Beschneidung der Hochschulautonomie. Der Landtag beschäftigt sich mit der Rolle der Hochschulräte und möglichen Anpassungen der Hochschul-Governance durch eine Novelle des „Hochschulfreiheitsgesetzes“

News vom 16.12.2011
Neues Fortbildungsprogramm „Integrierte Qualitätsentwicklung“
Das CHE startet im April 2012 mit einer vierteiligen Workshopreihe zum Thema „Integrierte Qualitätsentwicklung von Lehre, Forschung, Verwaltung und Leitung“. Ziel des neuartigen Fortbildungsformats ist es, neben der Vermittlung von Methodenwissen vor allem Vernetzungen und Querbezüge zwischen dem Qualitätsmanagement der vier zentralen Organisationsbereiche herzustellen. Diese Betrachtung von Qualität als Gemeinschaftsleistung aller Hochschulangehörigen ist nicht zuletzt das Herzstück jedes Qualitätsmanagementsystems

News vom 13.12.2011
CHE Hochschulranking um die Urteile zu BWL-Master erweitert – Masterstudierende sind mobil und richten sich nach den Fachinhalten
Mehr als die Hälfte der Masterstudierenden im Fach BWL hat nach dem ersten Studium den Hochschulort gewechselt. Entscheidend für die Wahl des Hochschulortes ist dabei meist das Studienangebot, die Bedeutung der Nähe zum ursprünglichen Heimatort tritt deutlich in den Hintergrund. Über 5.000 Studierende äußerten sich zu ihren Studienbedingungen im Masterstudienprogramm im Fach BWL. Damit erfährt das CHE Hochschulranking erneut eine Erweiterung um die Urteile von Masterstudierenden

News vom 05.12.2011
Prof. Dr. Gunter Schweiger von der Hochschule Ingolstadt ist „Hochschulmanager des Jahres 2011“
CHE Centrum für Hochschulentwicklung und ‚Financial Times Deutschland‘ zeichnen zum vierten Mal den Leiter einer deutschen Hochschule für weitreichende Reformen und professionelles Management aus. Preisverleihung findet am Mittwoch in Berlin statt

News vom 30.11.2011
Hochschulprofilierung und Studentenwerke
Hochschulen können ihre unterschiedlichen Profile nur mit Hilfe der Studentenwerke umsetzen. Zu diesem Ergebnis kam das Symposium „Hochschulprofilierung und Studentenwerke“, ein gemeinsames Symposium von Deutschem Studentenwerk (DSW) und Centrum für Hochschulentwicklung (CHE), am 29. und 30. November 2011 in Berlin. Die Veranstaltung hatte mehr als 160 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Hochschulen und Studentenwerken

News vom 24.11.2011
Hochschulen sind exzellent – nicht nur in der Forschung!
Deutsche Hochschulen können nicht nur Forschung. Betrachtet man darüber hinaus noch ihren Anwendungsbezug, ihre Internationalität sowie ihre Studierendenorientierung, dann wird klar: Die Stärke des deutschen Hochschulsystems ist die Vielfalt. Das erbrachte eine Sonderauswertung des CHE Hochschulrankings für diese vier Dimensionen. Nur wenige Hochschulen sind in allen Belangen Spitze, aber viele sind entsprechend ihres speziellen Profils zu Spitzenleistungen in der Lage: Von 84 Universitäten zeigen 71 in mindestens einem Fach ein deutliches Profil hinsichtlich mindestens einer dieser betrachteten Dimensionen. Die neue Sonderauswertung aus dem CHE Hochschulranking nutzt die für die Rankings 2010 und 2011 bei den Universitäten und Fachhochschulen erhobenen Daten für die Sprach- und Kulturwissenschaften, die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie für das Ingenieurwesen.

News vom 16.11.2011
Zweiter Teil des International Deans´ Course Afrika erfolgreich abgeschlossen
Dekaninnen und Dekane aus sechs ostafrikanischen Ländern (Kenia, Äthiopien, Malawi, Uganda, Sudan und Tansania) haben sich im November in Nairobi zum zweiten Teil des International Deans´ Course (IDC) Afrika getroffen. Das zweite IDC-Treffen dient dem Austausch der Teilnehmer(innen) über den Stand ihrer jeweiligen Projekte mit Unterstützung deutscher, äthiopischer und kenianischer Hochschulexperten

News vom 28.10.2011
Praxis-Check 2011 - Wie gut fördern die neuen Studiengänge die Beschäftigungsbefähigung der Studierenden?
Die neuen Bachelor- und Masterstudiengänge an den deutschen Hochschulen haben vielfach ihren hohen Anspruch an die Förderung überfachlicher beschäftigungsrelevanter Kompetenzen der Studierenden noch nicht erfüllt. Dies zeigt der Bachelor-/Master-Praxis-Check von CHE und QUEB, der als Teil des CHE-Hochschulrankings publiziert wird. Insgesamt erhielten 288 Studiengänge, das sind rund 19 Prozent der insgesamt rund 1.540 in die Auswertung einbezogenen Studiengänge, die Höchstbewertung von drei Sternen. Auf der anderen Seite wurden aber auch 17 Prozent der Studiengänge mit nur einem Stern bewertet.

News vom 21.10.2011
Wer wird „Hochschulmanager des Jahres“ 2011? - Vorstellung der sechs Nominierten auf der heutigen FTD-Bildungsseite
Die ‚Financial Times Deutschland‘ portraitiert in ihrer heutigen Ausgabe die sechs Finalisten für die Auszeichnung „Hochschulmanager des Jahres“. In Zusammenarbeit mit dem CHE hat die FTD zum vierten Mal Leiter deutscher Hochschulen nominiert, die intern weitreichende Reformen vorangetrieben und sich extern durch eine professionelle Positionierung im Wettbewerb um herausragende Studierende und Professor(inn)en, Drittmittel und Kooperationen verdient gemacht haben. Der Preisträger wird am 7. Dezember im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ gekürt

News vom 20.10.2011
Familienorientierung muss strategisches Ziel von Hochschulen werden
„Familienorientierung ist als Führungsaufgabe schon in vielen Hochschulen angekommen“ betonte Frau Göbbels-Dreyling vom Berliner Büro der Hochschulrektorenkonferenz auf der Fachtagung „Mit Familie in die Zukunft. Perspektiven der Familienorientierten Hochschule“ in Berlin. Bei der Podiumsdiskussion mit Vertretern der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG), der Bundeskonferenz der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten an Hochschulen (BUKOF) und Betroffenen wurde deutlich, dass Familienorientierung ein wichtiges strategisches Ziel von Hochschulen ist

News vom 30.09.2011
Forschungsergebnisse zeigen: Bologna-Reform geht in die richtige Richtung
Viel Kritik hat die Umstellung des Studiensystems in deutschen Hochschulen bislang geerntet. In zahllosen Büchern und Artikeln wird der Rückgang der Studienqualität beschworen, ausgelöst durch die Einführung von Bachelor- und Masterabschlüssen. Doch empirisch lässt sich dieses pauschale Negativurteil nicht halten, so das Gesamtfazit einer neuen Publikation, welche das CHE im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) erstellt hat. Unter dem Titel „Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung – Analysen und Impulse für die Praxis“ sind 21 Beiträge versammelt, die Einblick in den derzeitigen Stand der nationalen und internationalen Forschung zum umfassendsten Studienreformprojekt in den zurückliegenden 50 Jahren geben

News vom 29.09.2011
Pflege als Herausforderung der Zukunft? Auch Hochschulen und Politik müssen auf die demographischen Veränderungen reagieren
Wer ist eigentlich an der Hochschule von Pflegeaufgaben betroffen? Wie sieht der rechtliche Rahmen für die Hochschulen aus? Was können Hochschulen und Hochschulpolitik für pflegende Studierende und Hochschulmitarbeitende tun? Diese und weitere Fragen beantwortet die neue Studie aus dem Programm „Familie in der Hochschule“

News vom 21.09.2011
U-Multirank – Machbarkeitsstudie für ein neues weltweites Ranking abgeschlossen
Die EU-Kommission hat aktuell eine neue Strategie zur Reform der Hochschulbildung im Rahmen der EU-Strategie für Wachstum und Beschäftigung vorgelegt. Darin wird als ein Ausweg aus der ökonomischen Krise gefordert, die Hochschulbildung in den Mitgliedstaaten zu modernisieren und weiter zu stärken. Als eine Maßnahme wird die Implementierung eines multi-dimensionalen Hochschulrankings gefordert, welches weltweit Transparenz über die Leistungsfähigkeit der Hochschulen schafft

News vom 14.09.2011
Dichter, Denker Schulversager: Auf die Pädagogen kommt es an
Der Lernfortschritt von Schulkindern hängt insbesondere von der Qualität ihrer Lehrer und Lehrerinnen ab. Entsprechendes Gewicht sollte die Aus- und Weiterbildung von Lehrern im Hochschulgefüge haben, denn je besser Lehrer(innen) auf die Herausforderungen ihres Berufes vorbereitet sind, desto besser können sie sie auch bewältigen. In der Realität treffen Lehramtskandidaten jedoch im Studium häufig auf unklare Zuständigkeiten zwischen Fachwissenschaften und Fachdidaktik, so dass die pädagogische Ausbildung vielfach von den Fachstudien entkoppelt und eher zwischen den Stühlen stattfindet.

Artikel vom 26.08.2011
Hochschulquartett: Was tun die Hochschulen, wenn die Schulen versagen?
Der Übergang vom Gymnasium zu den Hochschulen und Universitäten stellt eine wichtige Zäsur dar. Die Hochschulreife bescheinigt die Studienbefähigung. Doch an den Hochschulen wird zunehmend bemängelt, dass Studienanfänger nur unzureichend auf den Alltag an den Universitäten vorbereitet sind. Die Folge: Viele Studiengänge, insbesondere im mathematisch-naturwissenschaftlichen und ingenieurswissenschaftlichen Bereich, weisen in den ersten Semestern eine hohe Abbruchquote auf. Wie gut bereiten die allgemeinbildenden Schulen für ein Studium an einer Universität oder Hochschule also tatsächlich vor? Live-Diskussion in Zusammenarbeit mit dem "manager magazin" aus dem Funkhaus des Deutschlandradios in Berlin am Freitag, den 26. August 2011. Hier zum Nachhören

Artikel vom 25.08.2011
Sind die deutschen Schulen noch zu retten?
Wir investieren zu wenig und reparieren zu viel. Verteilungsgerechtigkeit ist heilig, Chancengerechtigkeit bleibt auf der Strecke. Damit muss Schluss sein, sagt Dr. Jörg Dräger und nennt 10 Thesen für mehr Chancengerechtigkeit im deutschen Bildungssystem. Das betrifft auch die Lehrerbildung, dazu heißt es: "Entscheidend für die Bildung unserer Kinder sind gute Pädagogen; kleinere Klassen und mehr Computer sind nachrangig. Uns steht ein erheblicher Lehrermangel bevor: Jährlich können 10.000 Stellen von Lehrern, die in den Ruhestand gehen, nicht neu besetzt werden. Darum müssen mehr Sozialarbeiter, interkulturelle Fachkräfte, Berufsberater und Betreuer Teil der Schulkollegien werden. Zudem brauchen wir mehr Lehrkräfte mit Migrationshintergrund: Die Lehrerzimmer sollten genauso bunt werden, wie es heute die Klassenzimmer schon sind." Mehr dazu auf WELT ONLINE vom 25. August 2011

News vom 24.08.2011
Symposium: Hochschulprofilierung und Studentenwerke
Welche Rolle spielen Service- und Beratungsangebote für Studierende in den strategischen Überlegungen der deutschen Hochschulen? Wie können die Studentenwerke die Hochschulen in ihren Strategien und ihrer Profilbildung unterstützen? Diese Fragen wollen das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und das Deutsche Studentenwerk (DSW) am 29. und 30. November 2011 in Berlin auf einem gemeinsamen Symposium diskutieren.

News vom 24.08.2011
CHE-Studie zu den Marketingbudgets und der Nutzung der New Social Media im Hochschulmarketing
Wie viel Mittel stellen Hochschulen für ihr Marketing bereit? Nach welchen Kriterien werden sie auf verschiedene Marketinginstrumente aufgeteilt? Welche Rolle spielen die neuen sozialen Netzwerke? Hochschulmarketing ist in aller Munde, was fehlt, ist ein Überblick über den Stand in Deutschland. Hochschulen können sich jetzt noch an einer Befragung im Rahmen der laufenden CHE-Studie „Marketing-Budgets deutscher Hochschulen und die Bedeutung der New Social Media“ beteiligen. Für die beteiligten Hochschulen erstellt das CHE eine individuelle Auswertung der Daten, die auch einen Vergleich mit den übrigen Hochschulen einschließt

News vom 23.08.2011
„Happy Birthday, BAföG!“
Vor 40 Jahren trat das Bundesausbildungsförderungsgesetz (kurz: BAföG) in Kraft. Das CHE gratuliert herzlich – und rät, die drohende „Midlife Crisis“ durch ein „Neu-Erfinden“ des staatlichen Studienfinanzierungsinstruments zu bekämpfen

News vom 07.08.2011
Entwicklung der Betreuungsrelationen in der ersten Phase des Hochschulpakts
In einer Sonderauswertung zur ersten Phase des Hochschulpakts hat das CHE die Entwicklung der Betreuungsrelationen untersucht. Die deutliche Zunahme der Studierenden zwischen 2007 und 2010 ist demnach in wesentlichem Umfang durch Lehrbeauftragte kompensiert worden. „Inwiefern mit dieser Strategie Aspekte der Qualitätssicherung in der Lehre und qualifikationsadäquate Beschäftigungsperspektiven für den wissenschaftlichen Nachwuchs verbunden sind, kann die Datenanalyse nicht zeigen. Dies muss aber diskutiert werden“, sagt Christian Berthold, Geschäftsführer von CHE Consult

News vom 25.07.2011
Familie in der Hochschule: Anmeldung für den Fachtag am 20. Oktober in Berlin jetzt möglich
Das Programm für die Veranstaltung „Mit Familie in die Zukunft. Fachtagung zu Praxis und Perspektiven von familienorientierten Hochschulen“ ist jetzt online. Interessierte können sich ab sofort anmelden. Neben Vorträgen, einem Podium und verschiedenen Workshops wird es Zeit für den Austausch von Erfahrungen und Ideen zur Beförderung des Wandels hin zur Familienorientierten Hochschule geben.

News vom 19.07.2011
Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
Das Wintersemester-Programm für den „Hochschulkurs – Fortbildung für das Wissenschaftsmanagement“ ist da. Interessenten können sich ab sofort unter www.hochschulkurs.de informieren und anmelden

News vom 18.07.2011
Studienplätze: Die Deckelung des Hochschulpakts muss aufgehoben werden
Das öffentliche Interesse an der Entwicklung der Kapazitäten an den Hochschulen ist so groß wie nie. CHE Consult legt zwei Untersuchungen vor, die Licht auf die aktuelle Situation werfen. Die Entwicklungen in der ersten Phase des Hochschulpakts werden länderspezifisch nachgezeichnet. Eine ungewöhnliche Erfolgsgeschichte, die aber viele Fragen aufwirft. Und eine aktuelle Prognose zur Entwicklung der Studienanfängerzahlen bis 2015, die Trends insbesondere beim Übergang von der Schule in die Hochschule berücksichtigt. Insgesamt zeigt sich: Eine aktivierende Finanzierung von Studienplätzen schafft Nachfrage. Daher muss die Deckelung des Hochschulpakts unbedingt aufgehoben werden

Artikel vom 17.07.2011
Bei Studienkrediten auf die Zinssätze achten
Bei den meisten Studienkrediten sind die Zinsen niedrig. Doch von Bank zu Bank gibt es große Unterschiede. Hochschüler sollten sich die Zinskonditionen deshalb genau angucken. Es sei ein wichtiger Unterschied, ob beim Studienkredit ein fester oder ein variabler Zinssatz vereinbart wird, erklärt Ulrich Müller vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) in Gütersloh, das regelmäßig Studienkredite testet, gegenüber dpa. Angesichts der jüngsten Niedrigzinsphase lohne es sich derzeit, Angebote mit einem festen Zinssatz zu wählen. So könnten Studenten sich die aktuellen Konditionen über die komplette Kreditlaufzeit sichern - und die seien vergleichsweise günstig. Zwar steige das allgemeine Zinsniveau allmählich wieder. «Aber es gibt immer noch sehr attraktive Angebote», sagt Müller. Lesen Sie weiter auf news.de: Artikel vom 15.07.2011 (dpa/tmn)

News vom 15.07.2011
Mehr Transparenz auch im albanischen Hochschulsystem
Auch in Albanien sollen nach den Wünschen des albanischen Bildungs- und Wissenschaftsministerium die angehenden Studierenden zukünftig unabhängige Informationen zu den Hochschulen im Land finden. Dafür wurde das CHE in einem von der Weltbank unterstützten Projekt beauftragt, gemeinsam mit der albanischen Akkreditierungsagentur (Public Agency for Accreditation of Higher Education APAAL) ein Konzept zu entwickeln und zu testen, das einen Vergleich der albanischen Hochschulen hinsichtlich verschiedener Indikatoren ermöglicht. In Tirana wurde auf der Abschlusskonferenz heute als Ergebnis dieses Pilotprojekts ein erstes Ranking für vier Fächer vorgestellt

News vom 16.06.2011
Hochschulen und Social Media: eine neue Kommunikationswelt im Blick
Das zweite Expertenforum der CHE-Marketing-Runde hat an der Universität zu Köln stattgefunden. Mehr als 100 Expert(inn)en aus dem Bereich Hochschulmarketing haben sich an zwei Tagen mit den Chancen und Risiken des Web 2.0 auseinandergesetzt. „Die Veranstaltung diente dem Austausch auf Augenhöhe. So konnten wir den Stand der Entwicklung, unterschiedliche Perspektiven auf die Chancen und Risiken sowie handwerkliche Fragestellungen in den Blick nehmen“, sagt Markus F. Langer von CHE Consult

News vom 09.06.2011
Abschlusskonferenz des U-Multirank-Projektes: Ergebnisse werden in Brüssel präsentiert
Mit Förderung der EU-Kommission hat ein Netzwerk unter der Federführung von CHEPS und CHE ein alternatives Konzept für ein multi-dimensionales internationales Ranking entwickelt und in einer Pilotstudie auf seine Machbarkeit hin untersucht. Die Ergebnisse des U-Multirank-Projektes werden am heutigen 9. Juni im Rahmen der Abschlusskonferenz in Brüssel vor mehr als 200 Teilnehmenden präsentiert und offiziell der EU-Kommission übergeben. Fazit: Das entwickelte Konzept eines multi-dimensionalen Rankings funktioniert auch im globalen Maßstab und kann viele Schwächen der bestehenden globalen Rankings überwinden. Bei dem abgeschlossenen U-Multirank-Projekt handelt es sich um eine Machbarkeitsstudie, die nicht in einem veröffentlichten Ranking resultiert

News vom 06.06.2011
U-Multirank-Abschlusskonferenz: Per Livestream dabei sein
Am Donnerstag, den 9. Juni 2011 werden in Brüssel die Ergebnisse des U-Multirank-Projektes präsentiert und der Abschlussbericht der EU-Kommission übergeben. In dem von der Europäischen Union initiierten Projekt U-Multirank wurde ein Konzept für ein multidimensionales globales Hochschulranking entwickelt und in einer Machbarkeitsstudie mit rund 150 Hochschulen weltweit getestet. Die Ergebnisse des Projektes liegen nun vor und werden im Rahmen der Abschlusskonferenz vor über 200 Teilnehmer(inne)n aus ganz Europa vorgestellt. Das Interesse an der Konferenz war so groß, dass die Veranstaltung am Nachmittag noch einmal wiederholt wird. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, die Präsentationen per Livestream im Internet ab 9.30 Uhr mitzuerleben. Über Twitter können zudem Fragen und Eindrücke an die Konferenzorganisatoren übermittelt werden

Interview vom 06.06.2011
Argumente gegen Studiengebühren überzeugen nicht
Ulrich Müller, Projektleiter beim CHE, im Gespräch mit Uli Fricker über die Entscheidung der neuen Landesregierung in Baden-Württemberg, die Studiengebühren abzuschaffen. "Das ist ein ideologisch aufgeladener Streit. Hier werden Fakten durch Stimmungen und dogmatische Positionen überlagert. Ginge es allein um die Sache und das Wohl des Landes, dann würden die Gebühren nicht abgeschafft", sagt Müller. Das Interview ist erschienen im Südkurier, Printausgabe und in der Onlineausgabe von Samstag, den 4. Juni 2011

News vom 27.05.2011
CHE-Studienkredit-Test 2011: Reibungsloser Übergang zum Master nicht überall garantiert
Studierende, die ihr Bachelor-Studium ganz oder teilweise mit einem Studienkredit finanzieren, sollten sich von Anfang an eine klare Option auf eine Finanzierung des sich eventuell anschließenden Master-Studiums zusichern lassen

Interview vom 27.05.2011
Hochschulquartett diskutiert im Deutschlandfunk über Studiengebühren
Knapp zehn Jahre, nachdem das erste Bundesland Studiengebühren einführte, hat sich die politische Landschaft in den Bundesländern verändert. Rot-grüne Koalitionen wollen bzw. werden Studiengebühren wieder abschaffen. Welche finanziellen Folgen haben diese Veränderungen für die Hochschulen? Was gehört zu den Grundleistungen der Länder in der Hochschulfinanzierung? Lässt sich der Ausfall der Studiengebühren ohne weiteres aus Steuermitteln kompensieren? Und wie lässt sich die Abschaffung der Studiengebühren vor dem Hintergrund rechtfertigen, dass z. B. bei der für Bildungsgerechtigkeit und Entwicklung unstrittig bedeutsamen kindlichen Früherziehung in Kindertagesstätten teilweise hohe Beiträge von den Eltern verlangt werden? - Über die Frage "Studiengebühren adé -Wie sich die Hochschulen künftig finanzieren" diskutierten: Prof. Dieter Lenzen, Präsident der Universität Hamburg; Prof. Jürgen Hesselbach, Präsident der TU-Braunschweig; Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer des "Centrums für Hochschulentwicklung" (CHE)", Gütersloh sowie Dr. Dieter Dohmen, Gründer und Direktor des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS), Berlin. Die Gesprächsleitung haben Michael Kröher ("manager magazin") und Christian Floto (Deutschlandfunk. Zum Nachhören

News vom 24.05.2011
Unterstützung der Familienorientierung durch gute Kooperationen zwischen Studentenwerken und Hochschulen
Heute findet in Dresden ein Treffen des Best-Practice-Club „Familie in der Hochschule“, gefördert durch die Robert Bosch Stiftung, den Beauftragten für die Neuen Bundesländer beim BMI und das CHE, statt. Die Familienexpert(inn)en der Hochschulen beschäftigen sich neben der Unterstützung der Familienfreundlichkeit durch gute Kooperationen zwischen Studentenwerk und Hochschulen auch mit Möglichkeiten des Fundraising zur Verbesserung der Familienorientierung und der Verbesserung von Beratungsangeboten

News vom 18.05.2011
Von der Planung bis zur Ruferteilung – Der „OnlineCHEck Berufungen“ ermöglicht Reflexion über den Berufungsprozess
Ab sofort bietet das CHE im Internet für Verantwortliche und Gestalter(innen) von Berufungsprozessen einen Selbsttest, der den Berufungsprozess in all seinen Facetten beleuchtet und damit eine Reflexion über das Verfahren ermöglicht. Anonym und kostenlos erhalten die Nutzer(innen) dieses Tools wertvolle Hinweise zum Status Quo ihrer Berufungspraxis

News vom 06.05.2011
Familienfreundlichkeit an Hochschulen verbessern - CHE Expertise gefragt
Das CHE wurde gebeten, zu einem Antrag der CDU-Fraktion zur Verbesserung der Familienfreundlichkeit von Hochschulen bei der öffentlichen Anhörung im Landtag NRW Stellung zu beziehen

Interview vom 04.05.2011
Von Professional Schools und Colleges
Doris Maull diskutiert mit Prof. Frank Ziegele vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) den Vorschlag des Wissenschaftsrats in Deutschland "neue Hochschultypen" einzuführen. Nachzuhören bei SWR2 Impuls vom 4. Mai 2011

News vom 02.05.2011
Ergebnisse des aktuellen CHE-Hochschulrankings
Im neuen CHE-Hochschulranking, das am 3. Mai 2011 im neuen ZEIT Studienführer 2011/12 erscheint, wird in den aktuell untersuchten Fächern erstmals auch die internationale Ausrichtung der Studiengänge in den Vergleich einbezogen. Hier liegen die Fachhochschulen im Fach BWL vorne: 50 Prozent erreichen bei der internationalen Ausrichtung die Spitzengruppe, bei den Universitäten sind es 35 Prozent. In Fächern wie Soziologie oder Politikwissenschaft ist die internationale Ausrichtung nur schwach ausgeprägt. Im Fach Medienwissenschaft gelangt keine Universität bei diesem Indikator in die Spitzengruppe

News vom 18.04.2011
Onlinemarketing und Social Media – Aktuelle Trends im Hochschulmarketing
Kaum ein Thema hat die Hochschulen im vergangenen Jahr so sehr bewegt wie die neuen Möglichkeiten von Web 2.0 und Social Media. Um einen Austausch unter Experten und Verantwortlichen zu ermöglichen, veranstaltet die CHE-Marketing-Runde ein Expertenforum zum Thema

News vom 15.04.2011
Exzellente Nachwuchsförderung
Am 12. April fand im Media-Park Köln das CHE-Forum „Exzellente Nachwuchsförderung“ statt. Mehr als 100 Teilnehmer(innen) informierten sich anhand von Ergebnissen des CREST-Reports über good practice-Beispiele europäischer Länder, zwei Werkstattberichten aus den Exzellenz-Universitäten Göttingen und Konstanz und zwei Projekten der Universität Oldenburg und der Femtec Berlin über Nachwuchsförderung vom Master bis zum „fellow“

News vom 15.04.2011
Gemeinsam stark: Ein Jahr erfolgreich QM-Systeme aufgebaut
Der erste Durchgang des CHE-Jahresprogramms „Aufbau und Implementierung von QM-Systemen in Hochschulen“ hat jetzt mit einem Workshop in Berlin seine Arbeit erfolgreich abgeschlossen. 15 Teilnehmer(innen) aus Universitäten und Fachhochschulen haben ein Jahr lang gemeinsam eigene Projekte geplant und umgesetzt. Unterstützt wurden sie dabei von drei Fachexpertinnen, welche über langjährige Erfahrungen mit dem Aufbau von QM-Systemen in Hochschulen verfügen. Ein wesentliches Element war dabei das „Peer Learning“, ein von den Fachexpertinnen angeleitetes und moderiertes Voneinander lernen

News vom 31.03.2011
Delegation aus Russland informiert sich über das CHE Ranking und die Qualitätssicherung in Deutschland
17 Professoren und Professorinnen aus führenden Universitäten Russlands haben heute das CHE besucht, um sich einen Tag lang über das CHE Ranking und die Qualitätssicherungssysteme an Hochschulen zu informieren

Interview vom 30.03.2011
Doktor und Professor gar: Titel als Turbo für die Karriere?
Jeder fünfte Bundestagsabgeordnete führt ihn im Namen, genauso wie jeder zweite Vorstandsvorsitzende oder auch elf Minister im aktuellen Bundeskabinett: Der Doktortitel bringt als akademischer Titel dem Träger gesellschaftliche und soziale Anerkennung sowie attraktive und gut dotierte Arbeitsstellen. Doch der ursprüngliche Sinn der Doktorwürde liegt in der wissenschaftlichen Forschung: Der "Doktor" gilt als der höchste akademische Grad. Mit der Promotion weist der Jungakademiker nach, dass er zu einer vertieften wissenschaftlichen Arbeit befähigt ist und er selbstständig Forschungsarbeiten durchführen kann. Im Rahmen der Sendung "Das Kulturgespräch" beim Deutschlandfunk diskutierten am 25. März 2011 Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer des Centrums für Hochschulentwicklung" (CHE), Prof. Bernhard Kempen, Präsident des Deutschen Hochschulverbandes, Prof. Jürgen Hesselbach, Präsident der TU-Braunschweig, sowie Dr. Norman Weiss, Bundesvorsitzender des Doktoranden-Netzwerks "Thesis" über die Frage "Doktor und Professor gar: Titel als Turbo für die Karriere?" Die Gesprächsleitung hatten Michael Kröher (manager magazin) und Christian Floto (Deutschlandfunk). Zum Nachhören

News vom 24.03.2011
Expertentreffen zur Vereinbarkeit von Pflegeaufgaben mit dem Studium oder dem Beruf: Verloren in Verantwortung?
Durch die steigende Zahl pflegebedürftiger Menschen in Deutschland stellt sich die Frage, inwieweit auch Studierende und Beschäftigte an Hochschulen betroffen sind und welcher Unterstützung diese bedürfen. Dazu beraten heute im Rahmen des Programmes „Familie in der Hochschule“ 40 Expertinnen und Experten in Berlin über die Möglichkeiten der besseren Vereinbarkeit von Pflegeaufgaben und Studium bzw. Beschäftigung an deutschen Hochschulen

News vom 23.03.2011
Neue CHE-Studie: Potenziale bei Fachbereichsfusionen sind noch nicht annähernd ausgeschöpft
Die Studie zu Fachbereichsfusionen zwischen 1998 und 2008 bietet eine Orientierung für Praktiker(innen) des Fusionsmanagements. Hochschul- und Fachbereichsleitungen wie auch Planer(innen) in der Administration finden darin Modelle und Ergebnisse der Fusionsforschung wie auch Erfahrungen zum Fusionsmanagement. Das CHE-Arbeitspapier bietet Unterstützung für Hochschulen sowohl beim Entscheidungsprozess über eine Fusionsoption als auch für die Umsetzungsplanung und das konkrete „Post-Merger-“ bzw. „Integrationsmanagement“, bei dem es um die Realisierung der Fusion durch die beteiligten Fachbereiche geht

News vom 17.03.2011
International Deans‘ Course Südost-Asien erfolgreich beendet
Vom 7.-11. März 2011 absolvierten 26 Dekaninnen und Dekane aus Indonesien, Thailand, Malaysia, Vietnam, Kambodscha und den Philippinen in Yogyakarta (Indonesien) den dritten und letzten Teil des „International Deans‘ Course“ (IDC) und schlossen ihn mit einem Zertifikat ab. Die Fortbildung wurde in Kooperation mit der Gadjah Mada-Universität (GMU) vom CHE, dem DAAD, der HRK und der Hochschule Osnabrück sowie regionalen Hochschulmanagement-Experten durchgeführt

News vom 07.03.2011
Mehr Frauen auf Professuren – wie geht das?
Trotz aller Bekenntnisse in den vergangenen Jahrzehnten ist die Bilanz der Frauenförderung in Hochschulen oft noch ernüchternd. Nicht einmal jede fünfte Professur ist mit einer Frau besetzt. In einem zweijährigen Forschungsprojekt wird das CHE Beispiele für gelungene Frauenförderung an Hochschulen identifizieren und anhand dieser Beispiele untersuchen, welche Faktoren zu einem höheren Anteil von Frauen bei den Professuren und beim wissenschaftlichen Personal insgesamt beitragen. Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Europäischen Sozialfonds finanziert

News vom 02.03.2011
Studie zum Strategischen Management: Keine Patentrezepte, keine Checklisten, aber konkrete Empfehlungen
Das CHE hat eine Studie zum strategischen Management an Hochschulen in Auftrag gegeben, die nun vorliegt. Die Studie stellt die Bedeutung des Themas vor dem Hintergrund der Entwicklung des deutschen Hochschulsystems in den letzten Jahrzehnten dar. Es werden unterschiedliche theoretische Konzepte zur Beschreibung von Hochschulen und Ansätze des strategischen Managements aufgezeigt. Ausführliche qualitative Experteninterviews zum Stand der Dinge verankern die Studie fest in der Hochschulwirklichkeit. Am Ende stehen konkrete Empfehlungen, aber keine Patentrezepte

News vom 21.02.2011
CHE unterstützt kroatische Regierung bei Hochschulreform
Auch in Kroatien will man zukünftig Zielvereinbarungen zwischen Staat und Hochschulen einführen sowie Reformen bei der Hochschulfinanzierung anstoßen. Um die Vertreter der Hochschulen, Forschungsinstitute und Ministerien über das Instrument „Zielvereinbarung“ zu informieren, fand am 16. und 17. Februar ein vom CHE konzipierter und moderierter Workshop in Dubrovnik statt

Artikel vom 15.02.2011
Studienberater empfehlen das CHE HochschulRanking
Regensburg oder Berlin? Uni oder FH? Bei der Wahl der Hochschule können Rankings Orientierung geben. Es lohnt sich der Blick in das CHE HochschulRanking bei der Wahl der Hochschule berichten aktuell verschiedene Medien. "Das Ranking unterscheidet dabei nach mehreren Kriterien, erklärt Stefan Hatz, Vorstandsvorsitzender der Gesellschaft für Information, Beratung und Therapie an Hochschulen in Greifswald. Jeder kann so selbst entscheiden, welche Faktoren für ihn bei der Wahl seines künftigen Studienortes wichtig sind: Die Betreuung, die Forschung, die Bibliotheksausstattung oder das Angebot im Hochschulsport." (Süddeutsche online vom 15. Februar 2011)

News vom 04.02.2011
Jetzt anmelden: Jahresgruppe zum Aufbau von QM-Systemen
Verantwortlichen in Universitäten und Fachhochschulen, die am Aufbau von Qualitätsmanagement-Systemen (QM-Systemen) arbeiten, bietet das CHE jetzt erneut die Möglichkeit, in ein Jahresprogramm einzusteigen. In einer festen Gruppe können maximal 15 Teilnehmer(innen) voneinander lernen und das eigene Projekt kontinuierlich weiterentwickeln. Unterstützt werden sie dabei von Fachexpertinnen, welche über langjährige Erfahrungen mit dem Aufbau von QM-Systemen verfügen. Die neue Jahresgruppe startet im September 2011. Anmeldungen sind ab sofort möglich.

News vom 02.02.2011
Hamburger Senat bringt Neuregelung des Kapazitätsrechts auf den Weg
Wenn das Ausbildungskapazitätsgesetz (AKapG) Realität wird, wäre Hamburg das erste Bundesland, das aus der überkommenen Steuerung über die Kapazitätsverordnung aussteigen würde. "Parlament und Hochschulen würden an einer zentralen Stelle wieder ins Recht gesetzt, nämlich genau dort, wo der Konflikt zwischen Quantität und Qualität entschieden wird", kommentiert Christian Berthold vom CHE

News vom 27.01.2011
CHE-Forum „Exzellente Nachwuchsförderung“ am 12. April
Will man die Spitzenforscher(innen) von morgen gewinnen und junge Wissenschaftler(innen) für die wettbewerblichen Arbeitsmärkte auch außerhalb von Hochschulen rüsten, bedarf es einer intensiven Qualifikation über die Fachinhalte hinaus. Dabei sind alle Phasen der Karriereentwicklung wichtig

News vom 18.01.2011
CREST PLA erfolgreich zu Ende gegangen
Im Oktober 2009 ging die CREST Peer Learning Activity (PLA) an den Start, mit dem Ziel die Entwicklung der Hochschulen in Europa durch gegenseitiges Lernen in Forschungsmanagement und –politik zu unterstützen. Wie schafft man attraktive Karrierebedingungen für junge Forscher? Was bedeutet eigentlich das Streben nach Forschungsexzellenz und gibt es dabei Risiken und Nebenwirkungen? Solche Fragen stellen die Hochschulen Europas vor hohe Anforderungen. Die CREST PLAs sollen durch den Austausch von „good practice“-Beispielen und neuen Ideen helfen, diese Herausforderungen zu bewältigen

News vom 14.01.2011
Rücklagen aus Studienbeiträgen: erklärungsbedürftig, aber nicht unzulässig
Hochschulen in mehreren Ländern stehen öffentlich in der Kritik, zu hohe Rücklagen aus Studienbeiträgen angehäuft zu haben. Pauschale Vorwürfe sind fehl am Platz, doch mangelt es an manchen Stellen an Transparenz seitens der Hochschulen sowie an verlässlichen Rahmenbedingungen seitens der Länder

News vom 03.01.2011
Informatikmaster an der Wunschhochschule
Studierende in Informatik-Masterstudiengängen sind fast alle an ihrer Wunschhochschule immatrikuliert - rund 94 Prozent bejahen die Frage, ob sie an ihrer Wunschhochschule studieren. 60 Prozent vollzogen den Übergang vom Bachelor- in den Masterstudiengang ohne einen Hochschulwechsel, 28 Prozent kamen von einer anderen Hochschule innerhalb Deutschlands und 12 Prozent kamen aus dem Ausland an ihre jetzige Hochschule. Die Zufriedenheit mit dem Masterstudium ist entsprechend hoch: 80 Prozent an den Universitäten und fast 90 Prozent an den Fachhochschulen bewerten ihre Studiensituation als gut oder sehr gut

News vom 16.12.2010
Bologna-Reform wirkt als „Beschleuniger“: Ansatzpunkte für eine verbesserte Hochschullehre werden sichtbar, müssen aber kreativer genutzt werden
Der Bologna-Prozess ist in Deutschland zu lange primär als formale Strukturreform und nicht als Chance für eine inhaltliche und didaktische Neugestaltung des Studiums verstanden worden. Dadurch ist bei vielen Hochschulmitgliedern der Eindruck einer politisch aufoktroyierten, bürokratischen Reform entstanden. Doch aktuelle wissenschaftliche Studien zeigen, dass die Einführung der Bachelor-Master-Abschlüsse eine Menge Impulse für echte Verbesserungen in Studium und Lehre enthält, die offensiver und kreativer genutzt werden könnten als bisher. So erhöht beispielweise eine konsequente Umsetzung der kompetenzorientierten Lehre nachweislich den Studienerfolg. Verbreitete negative Meinungen wie beispielsweise, dass es zu einer allgemeinen Verschlechterung der Studienqualität gekommen sei oder die Studierenden drastisch mehr arbeiten müssen, werden durch empirische Befunde zum Teil widerlegt. Diese und andere mitunter überraschende Ergebnisse der Hochschulforschung wurden bei einer Tagung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung und des BMBF in Berlin mit 250 Teilnehmer(innen) aus Wissenschaft und Wissenschaftsmanagement vorgestellt

News vom 14.12.2010
Erstes Ranking von Masterprogrammen im Fach Informatik
ZEIT CAMPUS erscheint heute exklusiv mit dem ersten Ranking von Masterprogrammen im Fach Informatik. Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung hat in diesem Jahr rund 1400 angehende Informatik-Master befragt, wie zufrieden sie mit ihrem Studiengang sind, den sie an einer Universität oder an einer Fachhochschule in Deutschland, Österreich, den Niederlanden oder Italien besuchen

News vom 08.12.2010
Programm „Familie in der Hochschule“ gewinnt neue Mitglieder
Das Programm „Familie in der Hochschule“ hat es sich zum Ziel gesetzt, deutsche Hochschulen familienfreundlicher zu gestalten. Zu diesem Zweck arbeiten 12 Hochschulen ab Ende 2010 gemeinsam an der Umsetzung von Konzepten und Strukturen, die Studierende und Mitarbeiter(innen) darin unterstützen, Familie und Studium bzw. Beruf besser zu vereinbaren. Der Schwerpunkt der gemeinsamen Arbeit liegt dabei auf der Vernetzung der Hochschulen untereinander, der regionalen Vernetzung mit Unternehmen sowie auf dem Transfer der Projektergebnisse, um diese einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Ein bundesweites Hochschultreffen findet am 8./9. Dezember 2010 in Jena unter dem Motto „Familienfreundlichkeit in der Führungskultur“ statt

News vom 26.11.2010
„Nichts zu gewinnen, aber viel zu verlieren“
In Nordrhein-Westfalen hat die Landesregierung einen Gesetzentwurf zur Abschaffung der Studienbeiträge vorgelegt. Das CHE nahm dazu heute im Rahmen einer Anhörung Stellung

Interview vom 26.11.2010
Hochschulquartett: Wo kommen all die Studis her - was sollen sie studieren
Das Bildungssystem in Deutschland steht vor enormen Herausforderungen: Grund dafür ist der demografische Wandel; die Bevölkerungszahlen sinken in den nächsten Jahren. Damit wird auch die Zahl der erwerbsfähigen Personen und die der Hochschulabsolventen abnehmen. Der Mangel an gut ausgebildeten und qualifizierten Arbeitskräften mit akademischer Bildung ist bereits heute absehbar. Experten sind deswegen der Ansicht, dass der Anteil der Studierenden innerhalb eines Jahrgangs in Deutschland erhöht werden müsse. Im Hochschulquartett unter der Moderation von Michael Kröher (manager magazin) und Christian Floto (Deutschlandfunk) diskutieren darüber Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer des CHE, Prof. Dieter Lenzen, Präsident der Universität Hamburg, Prof. Jürgen Hesselbach, Präsident der TU-Braunschweig und Dr. Norbert Sack, Unternehmensberatung "Egon Zehnder International". Die Diskussionsrunde wurde am 26. November 2010 live im Deutschlandfunk übertragen. Zum Nachlesen und Nachhören klicken Sie hier

News vom 25.11.2010
Hochschulpakt 2020 Phase I – eine gelungene Generalprobe
Die aktuell veröffentlichten Daten des Statistischen Bundesamtes bestätigen, was sich bereits im letzten Jahr angekündigt hat: Der Hochschulpakt 2020 hat sich in seiner ersten Phase (2007–2010) als Instrument von Bund und Ländern bewährt, der steigenden Studiennachfrage nachzukommen

News vom 16.11.2010
Prof. Dr. Sabine Kunst ist "Hochschulmanagerin des Jahres 2010"
Die Financial Times Deutschland und das CHE zeichnen zum dritten Mal Spitzen deutscher Hochschulen für weitreichende Reformen und professionelles Management aus. Ziel ist es, Leiter deutscher Hochschulen zu würdigen, die weitreichende Reformen vorangetrieben und sich im Wettbewerb um Studenten und Professoren, Drittmittel und Kooperationen professionell positioniert haben. Sechs Kandidaten waren für das Finale nominiert. Die Preisverleihung findet im Rahmen der FTD-Tagung "Hochschulmanagement" in Berlin statt

News vom 15.11.2010
CHE Forum: Kosten- Leistungsrechnung, Trennungsrechnung, Vollkostenrechnung: Antworten auf aktuelle EU-Anforderungen
Mit dem in Kraft getretenen Beihilfeverbot der EG, staatliche Förderung für wirtschaftliche Tätigkeiten zu nutzen sowie der Möglichkeit der punktgenauen Abrechnung indirekter Kosten jenseits der so genannten Overhead-Pauschale des 7. Forschungsrahmenprogramms, nimmt der Druck auf die Hochschulen, ihr internes Rechnungswesen umzugestalten, um insbesondere den Anforderungen der projektbezogenen Berechnung der indirekten Kosten gerecht zu werden, zu. Mit 150 Teilnehmerinnen und Teilnehmern war das Interesse am CHE Forum deshalb sehr groß

News vom 04.11.2010
Qualitätslabel soll für mehr Transparenz bei Hochschulrankings sorgen - Internationale Ranking-Vereinigung IREG stellt Konzept für ein Qualitätsaudit von Rankings vor
Hochschulrankings sind aus der Hochschulwelt nicht mehr wegzudenken. In vielen Ländern werden die Hochschulen miteinander verglichen. In den letzten Jahren sind zudem gleich mehrere internationale bzw. globale Rankings entstanden, die hohe Aufmerksamkeit gefunden haben und in vielen Ländern auch die Hochschulpolitik beeinflussen. Die Rankings unterscheiden sich in ihrer Zielsetzung, Methodik, der Wahl der Indikatoren und nicht zuletzt in den Ergebnissen, so dass den Nutzern eine Einschätzung über die Verlässlichkeit der Rankingergebnisse zunehmend schwerer gemacht wird. Hier soll zukünftig ein Qualitätslabel für Hochschulrankings Orientierung und Transparenz schaffen

News vom 29.10.2010
„Hochschulmanager des Jahres“- Vorstellung der sechs Kandidaten auf der heutigen FTD-Bildungsseite
In der ‚Financial Times Deutschland‘ sind heute die sechs Finalisten für die Auszeichnung „Hochschulmanager des Jahres“ portraitiert. In Zusammenarbeit mit dem CHE hat die FTD zum dritten Mal Leiter deutscher Hochschulen nominiert, die intern weitreichende Reformen vorangetrieben und sich extern durch eine professionelle Positionierung im Wettbewerb um herausragende Studenten und Professoren, Drittmittel und Kooperationen verdient gemacht haben. Die Auszeichnung des „Hochschulmanagers des Jahres“ erfolgt am 17. November in Berlin

News vom 27.10.2010
Europaweites CHE ExcellenceRanking 2010 – 54 Fachbereiche von 26 deutschen Universitäten ragen durch Forschungsstärke und Internationalität heraus
130 Hochschulen bieten in Europa für Masterstudierende und Promovierende in den Fächern Biologie, Chemie, Physik und Mathematik herausragend forschungsstarke Fachbereiche und internationale Orientierung; sie gehören damit zur "Excellence Group" des CHE ExcellenceRankings 2010.

News vom 08.10.2010
160 Rankinginteressierte aus 53 Ländern in Berlin: Die vom CHE ausgerichtete fünfte IREG-Tagung findet weltweite Beachtung
Hochschulrankings sind mittlerweile ein weltumspannendes Thema. Dies zeigt die Teilnehmerschaft der IREG-Tagung am 7. - 8. Oktober in Berlin in der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. Ebenso vielfältig sind die Themen, die dort zur Sprache kommen: von Rankingprojekten in Entwicklungsländern, „third mission“ der Hochschulen sowie Transparenz von Rankingprozessen selbst. Auch das globale Rankingprojekt „U-Multirank“ von CHE und weiteren Partnern wird vorgestellt. IREG Observatory for Academic Ranking and Excellence hat das CHE mit der Ausrichtung der Tagung in Berlin beauftragt. Die Tagung wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unterstützt

News vom 04.10.2010
Internationale Besucher lernen deutsche Wissenschaftsinstitutionen kennen
Der DAAD hat 16 Gäste aus afrikanischen, südostasiatischen und südamerikanischen Ländern sowie Mexiko eingeladen, an einem Vorprogramm zur IREG-Konferenz teilzunehmen. Geplant sind Besuche bei verschiedenen Wissenschaftsinstitutionen in den nächsten Tagen. Heute konnten sich die Besucher in Güterlsoh über die CHE-Rankingmethodik informieren

News vom 01.10.2010
Ostdeutsche Hochschulen bei Ausstattung vorn
20 Jahre nach der Vereinigung der ost- und westdeutschen Länder finden sich im Osten „blühende Landschaften“, wenn man die Sachausstattung der Hochschulen betrachtet.

News vom 30.09.2010
Stellungnahme des CHE zum Entwurf eines Vierten Gesetzes zur Änderung des Landeshochschulgesetzes und Gesetz zur Errichtung der Teilkörperschaft Universitätsmedizin Greifswald
Der Ausschuss für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landtags Mecklenburg-Vorpommern hatte das CHE um eine Stellungnahme zur Hochschulgesetznovelle gebeten. Die Novelle wurde am 30.9. im Ausschuss erörtert. Das CHE hat dabei einzelne Regelungen positiv für die Entwicklung der Hochschulautonomie eingeschätzt, sieht aber auch kritische Punkte

Interview vom 27.09.2010
Deutschlandfunk-Hochschulquartett: Soziale Selektion oder gleiche Chance für alle? - Wie gerecht ist unsere Praxis des Hochschulzugangs?
Unter der Moderation von Michael Kröher (manager magazin) und Christian Floto (Deutschlandfunk) diskutieren Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer des CHE, Thomas Sattelberger, Personalvorstand der Deutschen Telekom AG, Prof. Dieter Lenzen, Präsident der Universität Hamburg, Prof. Jürgen Hesselbach, Präsident der TU-Braunschweig, die Fragen: Wo liegen die Ursachen für die großen Unterschiede in der "Bildungsteilhabe"? Findet an den Universitäten eine "soziale Selektion" statt? Wie ist es tatsächlich um die "Chancengleichheit" im Deutschen Hochschulwesen bestellt? Welche Aussichten haben Schulabgänger aus bildungsfernen Schichten im universitären Alltag und Hochschulabsolventen beim Berufsstart? Die Diskussionsrunde wurde am 24. September 2010 live im Deutschlandfunk übertragen. Zum Nachlesen und Nachhören klicken Sie hier

Interview vom 10.09.2010
"Schlicht und einfach ihre Rolle klar definieren" - eine Studie über die Wirkung von Hochschulräten
Hochschulräte - vielen sind sie ein Dorn im Auge. Zuviel Bürokratie, "Klüngel" und wenig Transparenz. Nun haben der Stifterverband und die Heinz-Nixdorf-Stiftung zusammen mit dem Gütersloher CHE Centrum für Hochschulentwicklung das "Handbuch Hochschulräte" als Wegweiser für gute Hochschulpolitik herausgebracht. Ulrike Burgwinkel spricht mit Ulrich Müller, Projektleiter beim CHE, einem der Autoren der Studie

News vom 09.09.2010
Hochschulräte zu Orten des gesellschaftlichen Diskurses machen
Nur wenn Hochschulräte vielfältig zusammengesetzt sind, können sie ihre Funktion als Orte des gesellschaftlichen Diskurses ausüben. Dazu müssen sie grundlegende Entscheidungskompetenzen besitzen, aber von operativen Detailaufgaben entlastet werden. Zu diesem Schluss kommt das „Handbuch Hochschulräte“, eine große gemeinsame Studie von Heinz Nixdorf Stiftung, Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft und CHE Centrum für Hochschulentwicklung, die heute in Berlin vorgestellt wurde

News vom 08.09.2010
Nationales Stipendienprogramm jetzt sinnvoll nutzen
Das Bundeskabinett hat heute das Nationale Stipendienprogramm gebilligt. Aus Sicht des CHE birgt das Stipendienprogramm enorme Chancen: es hilft, zusätzliche Finanzmittel für Studierende zu mobilisieren, eine innovative Stipendienkultur in Deutschland zu etablieren, Hochschulen stärker mit ihrem gesellschaftlichen Umfeld zu vernetzen und die bisherige Schieflage der Begabtenförderung, die z.B. die Fachhochschulen vernachlässigt, zu korrigieren

News vom 01.09.2010
Ausgezeichnet für Familienfreundlichkeit
Die Medizinische Hochschule Hannover (MHH) ist mit ihrem Projekt „Familien-LOM“ eines der guten Beispiele des „best practice-Club Familie in der Hochschule“. Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft würdigt heute das zentrale Vorhaben der MHH im Club, das „Familien-LOM“, als eine innovative Idee zur Familienorientierung als „Hochschulperle“ des Monats September 2010. Weitere Informationen zum Projekt bietet der Abschlussbericht von „Familie in der Hochschule“

News vom 30.08.2010
Gute Karriereaussichten im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
Sind die deutschen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen bei der Förderung von Managementkarrieren international konkurrenzfähig? Dieser Frage geht eine neue Studie nach, welche das CHE im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) erstellt hat. Verglichen wurde die Entwicklung in Deutschland mit der Situation in 27 EU-Mitgliedsstaaten sowie in Australien und den USA. Ergebnis: Insgesamt schneidet das deutsche Wissenschaftssystem im Vergleich mit den anderen EU-Staaten überwiegend gut ab

News vom 23.08.2010
Best practice-Club „Familie in der Hochschule“: Bericht für die Jahre 2008 bis 2010 erschienen
Immer mehr rückt der Beitrag der Hochschulen zu gesellschaftlichen Zielsetzungen in den Mittelpunkt. Dazu gehört mittlerweile eine deutlich stärkere Familienorientierung. Die Robert Bosch Stiftung, der Beauftragte der Bundesregierung für die Neuen Bundesländer und das CHE haben diesen für alle gesellschaftlichen Bereiche wichtigen Aspekt schon 2007 für die Hochschulen benannt und einen best practice-Club für familienorientierte Hochschulen gegründet. Aufgenommen wurden Hochschulen, die sich anspruchsvolle familienorientierte Vorhaben auf die Fahnen geschrieben hatten. Der Abschlussbericht dokumentiert die gemeinsame Arbeit des best practice-Clubs, die Projektergebnisse seiner Mitgliedshochschulen sowie zentrale Projektergebnisse

News vom 29.07.2010
Wie sollen Hochschulräte arbeiten?
Das CHE lädt gemeinsam mit der Heinz Nixdorf Stiftung und dem Stifterverband zur Konferenz "Wie sollen Hochschulräte arbeiten?" am 9. September in Berlin ein, um über Empfehlungen und Denkanstöße für die Arbeit von Hochschulräten zu diskutieren

Interview vom 20.07.2010
WDR5 berichtet zu Familie in der Hochschule
Wissenschaftliche Karrieren und Kinderwunsch scheinen in vielen Fällen immer noch unvereinbar zu sein. Im Wissenschaftsmagazin Leonardo vom 20. Juli 2010 wird unter dem Titel „Baby unerwünscht? Wissenschaftliche Laufbahn und Kinderwunsch“ das Thema aufgegriffen. Berichtet wird beispielhaft von Wissenschaftlerinnen mit und ohne Kinderwunsch. Auch der best practice Club „Familie in der Hochschule“ wird beschrieben. Markus Langer von der Geschäftsstelle des best practice Clubs spricht im Interview mit Anja Arp über die Ergebnisse der bisherigen Arbeit. Das Manuskript mit den Originalredetexten finden Sie hier

News vom 14.07.2010
CHE-Forum „Kosten-/Leistungsrechnung, Trennungsrechnung, Vollkostenrechnung: Antworten auf aktuelle EU-Anforderungen“ am 12. November 2010 in Kassel
Das Beihilfeverbot der EU, staatliche Förderung für wirtschaftliche Tätigkeiten zu nutzen, vergrößert den Druck auf die Hochschulen ihr internes Rechnungswesen umzugestalten. Insbesondere den Anforderungen an die Trennungsrechnung müssen Hochschulen jetzt und in Zukunft gerecht werden. Dies erfordern auch die neuen Spielregeln für die Finanzierung im 7. EU-Forschungsrahmenprogramm

News vom 09.07.2010
Hochschulen können mit dem Nationalen Stipendienprogramm Akzente setzen
Der Bundesrat hat überraschenderweise dem „Gesetz zur Schaffung eines Nationalen Stipendienprogramms“ zugestimmt. Der federführende Ausschuss für Kulturfragen und der Finanzausschuss hatten zuvor den Beschluss gefasst, eine Zustimmung nicht zu empfehlen, der Bundesrat stimmte aber nach weiteren Finanzzusagen des Bundes dafür. Das Modell, das über private und öffentliche Mittel binnen weniger Jahre bis zu 8 Prozent der Studierenden mit 300 € im Monat fördern soll, birgt aus Sicht des CHE enorme Chancen. Allerdings müssen in der Umsetzung seitens der Hochschulen einige kritische Erfolgsfaktoren beachtet werden, ansonsten wäre der Nutzen des Programms in Frage gestellt

News vom 08.07.2010
Auf dem Weg zu Bologna 2.0: Tagung gibt forschungsbasierte Reformimpulse
Wissenschaftliche Analysen und empirische Erkenntnisse standen bislang weniger im Vordergrund bei der Diskussion zum Thema Bologna-Reform. Diese Lücke soll nun eine Tagung schließen, zu der das CHE gemeinsam mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) einlädt. Unter dem Titel „Der Bologna-Prozess auch Sicht der Hochschulforschung – Analysen und Impulse“ werden am 13./14. Dezember 2010 aktuelle Forschungsergebnisse zu dem seit rund zehn Jahren laufenden Prozess vorstellt und mit praxisrelevanten Fragestellungen verbunden. Ziel der anderthalbtägigen Veranstaltung ist es, Schlussfolgerungen für die Gestaltung eines weiterentwickelten „Bologna 2.0“ zu ziehen.

News vom 08.07.2010
Keine reine Eliteförderung – Vorschläge zum Nationalen Stipendienprogramm
Der Bundesrat entscheidet am 9. Juli über das Nationale Stipendienprogramm. Sollte eine Einigung im Vermittlungsausschuss nötig sein, können Verbesserungen des Konzepts vorgenommen werden – das CHE schlägt hierzu wesentliche Erfolgsfaktoren vor

News vom 07.07.2010
Erster Zwischenbericht von U-Multirank analysiert Stärken und Schwächen bestehender Rankings
Das U-Multirank-Projekt entwickelt mit Unterstützung der EU ein Konzept für ein multidimensionales globales Hochschulranking und testet die Machbarkeit mit ausgewählten Pilothochschulen. Nach Abschluss der ersten Analysephase liegt nun ein Zwischenbericht vor, der existierende Rankings detailliert analysiert und aus dieser Analyse Designprinzipien für einen alternativen Ansatz ableitet. Der Bericht kann von der U-Multirank-Projektseite heruntergeladen werden

News vom 06.07.2010
Manifest zur Stärkung europäischer Universitäten
Obwohl sich durch den Bologna-Prozess vieles an den Hochschulen in Europa verändert und verbessert hat, gibt es noch Handlungsbedarf: Unzureichende Maßnahmen zum Umgang mit der Vielfalt der Studierendengruppen, zu wenig Kooperationen auf nationaler Ebene und zwischen Forschung, Lehre und Wirtschaft und die zu hohe Abwanderung von wissenschaftlichem Personal zählen zu den Hauptproblemen

Artikel vom 25.06.2010
Deutschlandfunk-Hochschulquartett: Pleitegeier über Unis - Wie eng wird es für das Hochschulsystem?
Wie wird sich die Hochschullandschaft in der Verantwortung der Bundesländer unter dem Vorzeichen von drastischen Einsparungen ändern? Benötigt Deutschland so viele Hochschulen und Universitäten? Entpuppen sich die finanziellen Zusicherungen an Wissenschaft und Bildung nur als haltlose Versprechen? Über das Thema diskutierten im Rahmen der Sendung "Hochschulquartett": Prof. Jürgen Hesselbach, Präsident der TU-Braunschweig, Prof. Dieter Lenzen, Präsident der Universität Hamburg, Dr. Jörg Dräger, Geschäftsführer des "Centrums für Hochschulentwicklung" (CHE)" sowie Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz, ehemaliger Kultusminister des Landes Sachsen-Anhalt, designierter Präsident der Humboldt-Universität zu Berlin. Die Gesprächsleitung haben Michael Kröher (manager magazin) und Christian Floto (Deutschlandfunk). Beitrag vom 25. Juni 2010 beim Deutschlandfunk hören

News vom 21.06.2010
Bessere Bedingungen für junge Forscher in Europa schaffen
CREST Peer Learning Group tauscht sich unter Moderation des CHE in Dublin über das Vorgehen aus, wie man Nachwuchswissenschaftler(inne)n zu akademischer Exzellenz verhelfen kann. Die jungen wissenschaftlichen Köpfe Europas müssen sich dabei vielfältigen Herausforderungen stellen, die über ihre Forschungstätigkeit oder die Veröffentlichung der Ergebnisse hinausgehen

News vom 18.06.2010
„BAföG“-Novelle bleibt auf halber Strecke stehen
Der Deutsche Bundestag hat heute die 23. BAföG-Novelle und die Einführung eines nationalen Stipendienprogrammes beschlossen. Mit Wirkung zum Wintersemester sollen die BAföG-Bedarfssätze um zwei Prozent und die Freibeträge um drei Prozent erhöht werden; die Altersgrenze soll auf 35 Jahre angehoben werden

News vom 15.06.2010
Rankingexperten kritisierten schon lange die methodischen Mängel am Weltranking, die Times Higher Education jetzt öffentlich einräumt
Nachdem die gravierenden Mängel des bekannten Times Higher Education Rankings nun öffentlich von dem stellvertretenden Herausgebers des Magazins eingeräumt wurden, treten die Methoden der weltweiten Hochschulranglisten verstärkt in den Blickpunkt. Die EU hat mit U-Multirank schon im letzten Jahr die Entwicklung eines weltweiten Rankings in Auftrag gegeben, das die Fehler der bestehenden Weltrankings unterlässt. Es soll sich explizit am CHE-Ranking-Ansatz orientieren. Auch andere internationale Rankings haben sich wichtigen Prinzipien des CHE-Rankings angeschlossen

News vom 14.06.2010
Der ehemalige Leiter des CHE, Prof. Dr. Detlef Müller-Böling, schlägt Graduiertenbeitrag vor
Studienbeiträge gibt es nur noch in fünf Bundesländern. Auch in NRW stehen die Zeichen nach der politischen Neuorientierung schlecht für die Hochschulen, die mit den zusätzlichen Mitteln aus Studienbeiträgen für die Studierenden einiges initiiert haben. Nun droht das Aus. Ein neuer Vorschlag könnte als politischer Kompromiss geeignet sein

News vom 08.06.2010
15 Hochschulen bauen gemeinsam QM-System auf
Qualitätsmanager(innen) stehen oft alleine vor der schwierigen Aufgabe, ein QM-System in ihrer Hochschule aufbauen zu müssen. Was liegt da näher, als sich zu einem Verbund zusammenzuschließen, um Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam zu lernen? Fünf Universitäten und zehn Fachhochschulen tun genau dies nun ein Jahr lang im Rahmen eines neuartigen Fortbildungsangebots des CHE, welches mit einem Auftaktworkshop gestartet ist

News vom 02.06.2010
Besuch aus Ghana – Delegation des Bildungsministeriums informiert sich über das CHE Hochschulranking
Eine Delegation aus Ghana ist in den nächsten zwei Wochen zu Besuch in Deutschland. Die erste Station ist Gütersloh, wo sich die Mitglieder des Bildungsministeriums Ghana insbesondere über das CHE Hochschulranking informieren

News vom 28.05.2010
Deutsche Exzellenzinitiative Vorbild für Europa
Die deutsche Exzellenzinitiative findet überall in Europa Anklang und Aufmerksamkeit. Immer mehr Länder folgen dem Beispiel klare Prioritäten bei der Finanzierung von Forschung und Investitionen in „worldclass excellence“ zu setzen

News vom 27.05.2010
Staatlich initiierte Studienkredite beherrschen den Markt weitgehend
Derzeit sind Studienkredite zu teilweise äußerst günstigen Konditionen erhältlich – zahlreiche Anbieter haben die Zinssätze im Vergleich zum Vorjahr weiter gesenkt. Zu diesem Ergebnis kommt der fünfte CHE-Studienkredit-Test, der 36 Angebote vergleicht und aus Kundensicht bewertet. Erstmals sind auch mehrere Studiengebührendarlehen privater Hochschulen mit abgebildet, etwa der „Umgekehrte Generationenvertrag“ für die Universität Witten/Herdecke oder das ähnlich konzipierte Angebot für Studierende der WHU – Otto Beisheim School of Management in Vallendar

News vom 26.05.2010
Hochschulautonomie in Deutschland teilweise rückläufig
Eine neue Studie zeigt: Die staatlichen Anforderungen an Hochschulen, ihre Leistungsfähigkeit in Forschung und Lehre transparent nachzuweisen, sind in den zurückliegenden Jahren deutlich angestiegen. Vor allem im Bereich der Qualitätssicherung von Lehre und Studium hat die Regelungsdichte merklich zugenommen.

News vom 25.05.2010
Vielfalt als Herausforderung
Gemeinsam mit der TU Dortmund veranstaltet CHE Consult vom 10. - 11. Juni 2010 eine Fach- und Fortbildungskonferenz zum Thema: „Diversität Macht Inklusion: Wie lässt sich Diversität in Theorie und Praxis nutzbar machen?“ Vorurteile überwinden und Prozesse produktiv gestalten, heißt die Losung der Tagung.

News vom 18.05.2010
Familienfreundlichkeit stärkt Hochschulstandorte – Untersuchung zeigt weitere Potenziale auf
Der demografische Wandel zwingt deutsche Hochschulen dazu, neben der Qualität von Forschung und Lehre auch den Stellenwert ihrer Familienorientierung in den Blick zu nehmen. Mit der aktuellen Studie „Familie im Profil“ liegt erstmals eine umfassende Analyse vor, die aufzeigt, wie familienorientiert die Hochschulen tatsächlich sind

News vom 14.05.2010
Bologna auf Erfolgskurs!? Bachelor vielfach zufriedener als Diplomstudierende
Arbeitsmarkt-, Berufs- und Praxisbezug des Bachelorstudiums an Universitäten werden in den Gesellschaftswissenschaften von den Bachelor-Studierenden überwiegend positiver bewertet als von den Studierenden der alten Abschlüsse. Beim Diplom halten knapp 29 Prozent der Studierenden den Arbeitsmarktbezug für gut oder sehr gut, im Bachelorstudium sind es über 43 Prozent. In den Naturwissenschaften stieg dieser Wert von 33 auf 44 Prozent, in den Sprachwissenschaften nur leicht von unter 19 auf über 21 Prozent. Verschlechtert hat sich der Wert allerdings in den Ingenieur- und Geisteswissenschaften

News vom 12.05.2010
Studieren im Ausland: Das kann ich mir leisten!
„Für das ganze Studium ins Ausland? Das ist doch viel zu teuer!“ Das denken viele. Dies trifft aber nicht unbedingt zu. Man kann im Ausland studieren, auch wenn die eigenen Finanzmittel überschaubar sind. Denn neben teuren gibt es auch preiswerte Studienländer. Um ein Bild davon zu bekommen, kann man sich jetzt einen Mix aus Studiengebühren und Lebenshaltungskosten in verschiedenen Ländern ansehen. Der persönliche LänderCHEck Auslandsstudium macht´s möglich. Das interaktive Onlinetool zeigt, mit welchen Kosten in verschiedenen Ländern gerechnet werden muss

News vom 05.05.2010
Vielfalt der Studierenden beleuchten
Am 21./22.10.2010 veranstaltet CHE Consult eine Tagung, die unter dem provokanten Titel „Nur die Harten komm‘ in‘ Garten?“ die Veränderungen beleuchtet, die eine sich wandelnde Studierendenschaft für die Hochschulen mit sich bringt. Mit Referent(inn)en aus dem In- und Ausland werden in drei Sessions internationale Erfahrungen diskutiert und innovative Projekte an deutschen Hochschulen vorgestellt.

News vom 03.05.2010
Ergebnisse des aktuellen CHE-Hochschulrankings
Die Ergebnisse des CHE-Hochschulrankings erscheinen am 4. Mai 2010 im neuen ZEIT Studienführer 2010/11. Jedes Jahr wird ein Drittel der Fächer neu bewertet, in diesem Jahr sind es die Geistes- und die Ingenieurwissenschaften sowie Psychologie und Erziehungswissenschaft. In den Geisteswissenschaften glänzt erneut die Universität Freiburg. Unter den Fachhochschulen kann die FH Münster in mehreren Ingenieurfächern punkten. Erstmals wurde in diesem Jahr die internationale Ausrichtung in den Sprachwissenschaften bewertet: Mehr als die Hälfte aller Fachbereiche haben hier Platzierungen in der Spitzengruppe erhalten

News vom 28.04.2010
CHE ist Veranstalter der 5. IREG-Konferenz über Hochschulrankings
Zum zweiten Mal nach 2006 ist das CHE Gastgeber für die internationale Tagung von IREG – International Observatory on Academic Rankings and Excellence, die vom 6 bis 8. Oktober in Berlin stattfinden wird. Interessenten können sich auf der IREG-Webseite nun für die Tagung anmelden. Erwartet werden bis zu 150 Teilnehmer aus allen Teilen der Welt

News vom 27.04.2010
Medizinstudium 2.0 - 75 Prozent fühlen sich schlecht auf den Arztberuf vorbereitet
Die Hälfte der Medizinstudierenden hält den Arztberuf für attraktiv; drei Viertel halten die Berufsaussichten für gut oder sehr gut. Im Unterschied dazu werden jedoch die Arbeitsbedingungen für Ärztinnen und Ärzte in Deutschland schlecht bewertet: 46 Prozent vergeben hier die Note 5 oder 6. Unter dem Motto „Innovationen, Reformen und Perspektiven“ veranstaltet der Stuttgarter Medizinverlag Thieme das Symposium „Medizinstudium 2.0“ gemeinsam mit der Universität Tübingen und dem CHE

Interview vom 23.04.2010
"Eine Bundesligatabelle produziert unser Ranking gerade nicht."
Der Wettbewerb in der Wissenschaft hat sich verschärft. Auch Rankings bestimmen die Hochschuldebatte. Gleichzeitig wächst die Kritik an den Leistungsvergleichen. Der Historikerverband hat beschlossen, weder am Forschungsrating des Wissenschaftsrates noch am Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE), das DIE ZEIT veröffentlicht, teilzunehmen. "Scheuen die deutschen Geschichtswissenschaften den Wettbewerb?" fragt Martin Spiewak von der ZEIT den Vorsitzenden des Historikerverbands, Werner Plumpe. Ebenso legt CHE-Geschäftsführer Frank Ziegele seine Position zur Kritik an Rankings dar. Lesen Sie die Debatte auf ZEIT online

News vom 09.04.2010
China-Wochen an deutschen Hochschulen
Die aktuelle stattfindenden „China-Wochen“ zeigen, dass chinesische Hochschulen als Partner der deutschen Universitäten und Fachhochschulen zunehmend an Bedeutung gewinnen. Eine CHE-Studie informiert über die Entwicklungen zum chinesischen Hochschulwesen

News vom 22.03.2010
II. Forum Hochschulräte: Erfolgsfaktoren und Strategieprozesse
„Die Hochschulräte sind verantwortlich für die Strategien der Hochschulen, sich in Bildungsmärkten zu behaupten“. Beim zweiten „Forum Hochschulräte“ am 10. März beschrieb Prof. Dr. Karl Max Einhäupl, Vorstandsvorsitzender der Charité Universitätsmedizin Berlin, Vorsitzender des Hochschulrats der Technischen Universität München und des Kuratoriums der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, die Aufgaben und Erfolgsfaktoren von Hochschulräten vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Anforderungen an die Hochschulen: „Wachstum entsteht aus Innovation und Wissenschaft“, so Einhäupl. Insbesondere die Exzellenz-Initiative habe nach einem Selbstverständnis der Egalität der Hochschulen zu einer Differenzierung geführt

News vom 19.03.2010
Eigenes QM-Projekt im Austausch mit anderen weiterentwickeln - Erste Jahresgruppe zum „Aufbau von QM-Systemen“ startet im Mai 2010
Im Mai startet eine Jahresgruppe für Verantwortliche, welche am Aufbau von Qualitätsmanagement-Systemen (QM-Systemen) in Universitäten und Fachhochschulen arbeiten und somit einen anspruchsvollen Organisationsentwicklungsprozess gestalten müssen. Das Jahresprogramm gibt QM-Verantwortlichen die Möglichkeit, in einer festen Gruppe das eigene Projekt kontinuierlich weiterzuentwickeln und zu reflektieren. Unterstützt werden sie dabei von Fachexpertinnen, welche über langjährige Erfahrungen mit dem Aufbau von QM-Systemen verfügen

News vom 17.03.2010
„Bitte mit Familie“ – Handfeste Konzepte für Familienorientierung an Hochschulen umgesetzt
Acht Hochschulen in Deutschland haben sich einem Kulturwandel verschrieben – sie arbeiten seit mehr als zwei Jahren gemeinsam im best practice-Club „Familie in der Hochschule“ daran, Familie und Studium bzw. Karriere miteinander vereinbar zu machen. Auf der Tagung am 15. und 16. März in Berlin wurden die erfolgreichen Beispiele für familienfreundliche Hochschulen vorgestellt und diskutiert. Bundesfamilienministerin Dr. Kristina Schröder lobte die Projekte der acht Hochschulen

News vom 09.03.2010
Afrikanische Dekaninnen und Dekane schlossen „International Deans‘ Course“ mit Zertifikat ab
Der 3. Jahrgang des IDC „International Deans‘ Course“, einer von CHE, Fachhochschule Osnabrück , DAAD, HRK und AvH getragenen einjährigen Fortbildung für Dekaninnen und Dekane aus Schwellen- und Entwicklungsländern hat am letzten Freitag in Addis Abeba die Abschluss-Zertifikate erhalten

News vom 22.02.2010
Hochschulmarketing jetzt als Newsletter
Marketing an Hochschulen ist ein Querschnittsthema. Der jetzt erschienene Newsletter mit dem Schwerpunktthema „Studierendenmarketing für die neuen Länder" richtet sich daher an eine breite Leserschaft und bietet zahlreiche Informationen aus der Praxis, Buchtipps und Veranstaltungshinweise.

News vom 17.02.2010
Medizinstudium 2.0: Innovationen_Reformen_Perspektiven
CHE, Thieme Verlagsgruppe und die Medizinische Fakultät der Universität Tübingen laden zu einem gemeinsamen Symposium an der Eberhard Karls Universität Tübingen am Dienstag, den 27. April 2010

News vom 16.02.2010
EU veröffentlicht Bericht der CREST-Arbeitsgruppe „Mutual learning on approaches to improve the excellence of research in universities”
Der Bericht gibt einen Überblick über die unterschiedlichen Strategien und Instrumente der Förderung von Forschungsexzellenz in den EU-Mitgliedsstaaten. Ein Anschlussprojekt soll nun den Austausch zwischen den Mitgliedstaaten durch „Peer Learning“-Workshops vertiefen.

News vom 15.02.2010
10 Jahre Hochschulkurs – 10% Rabatt auf alle Veranstaltungen im Sommersemester 2010
Das CHE-Fortbildungsprogramm „Hochschulkurs“ wird in diesem Jahr 10 Jahre alt! In Zahlen ausgedrückt heißt das: seit Februar 2000 fanden 113 Workshops mit ca. 2300 Teilnehmer(innen) statt. Unsere Freude über diesen Erfolg wollen wir mit Ihnen teilen und deshalb bieten wir Ihnen in diesem Semester 10% Ermäßigung auf alle Veranstaltungen, die im Sommersemester 2010 beginnen

News vom 05.02.2010
CHE-Symposium: Expert(inn)en sehen Wissenschaftsministerium als Anwalt gesellschaftlicher Interessen, Impulsgeber und Berater
„Wissenschaftsministerien von morgen“ sichern die Umsetzung gesellschaftlicher Ziele im Wissenschaftssystem, verantworten die „Spielregeln“ des Wettbewerbs und stehen den Hochschulen als Berater und Informationsdienstleister zur Seite. Dieses ambitionierte Rollenbild hat sich im Rahmen des CHE-Symposiums am 3. und 4. Februar 2010 in Berlin gezeigt. Dabei wurde deutlich, dass die Ministerien erklären müssen, welche ihrer Zuständigkeiten sie für nicht delegierbar halten, welche gesellschaftlichen Ziele sie im Wissenschaftssystem anstreben und wo sie sich innerhalb der Landesverwaltung verorten. Das Ob und Wie eines neuen Selbstverständnisses ist, so eine weitere Erkenntnis, untrennbar mit den handelnden Akteuren verbunden. Zudem lassen regionalspezifische Umfeldbedingungen kein Standardmodell für „neue“ Wissenschaftsministerien zu.

News vom 21.01.2010
Tagung: Bitte mit Familie - Hochschulen im Wandel
Bei der Tagung "Bitte mit Familie – Hochschulen im Wandel" stehen die Themen Studieren, Forschen und Arbeiten mit Kindern im Fokus. Vor dem Hintergrund des demographischen Wandels wird Familienorientierung für die Hochschulen zu einem wichtigen Argument im Wettbewerb um Studierende und wissenschaftliches Personal

News vom 21.01.2010
CHE-Studie zu Aufgaben und Anforderungen an das Hochschulmanagement
Nach Ansicht von Dekaninnen und Dekane sind Diplomatie, Verhandlungsgeschick, Überzeugungsfähigkeit sowie kommunikative Fähigkeiten, Führungskompetenz und Zielorientierung die wichtigsten Eigenschaften für die erfolgreiche Ausübung ihres Amtes.

News vom 20.01.2010
Praktikantinnen und Praktikanten gesucht
Möchten Sie etwas bewegen im Hochschulbereich? Wenn Sie Interesse an den Themen des deutschen wie internationalen Hochschul- und Wissenschaftssystems und Begeisterung für Innovationen im Hochschulbetrieb haben sowie die Fähigkeit und Bereitschaft zu empirischen Arbeiten und der Erstellung von Texten mitbringen bieten wir Ihnen interessante Praktikumsmöglichkeiten

News vom 18.01.2010
Thüringen sollte nicht mit einem Billigstudium werben, sondern die Qualität der Hochschulausbildung in den Vordergrund rücken
Auf Bitten des Thüringer Landtages hat das CHE zu drei Gesetzesentwürfen Stellung genommen. U.a. geht es um die Abschaffung des Verwaltungskostenbeitrags zur Erhöhung der Attraktivität des Studienstandortes. Das CHE empfiehlt, nicht mit einem Billigstudium zu werben, sondern auf Qualität zu setzen und über attraktive Studienangebote zu punkten

News vom 05.01.2010
Hochschulreform gelingt nur, wenn sich auch die Wissenschaftsministerien verändern
Die deutschen Wissenschaftsministerien haben in den letzten Jahren zahlreiche Kompetenzen und Entscheidungsbefugnisse an die Hochschulen delegiert. Der tiefgreifenden und umfassenden Hochschulreform folgte bisher allerdings nur eine partielle Reform der (Landes-) Wissenschaftsministerien als „Gegenüber“ der Hochschulen. Die Hochschulreform wird aber nur dann erfolgreich sein, wenn sich auch die Landesministerien wandeln und die Reform auch ihrerseits mit Leben füllen. Eine aktuelle CHE-Studie arbeitet den Veränderungsbedarf deutscher Wissenschaftsministerien heraus

News vom 16.12.2009
Studie zeigt: Qualitätsstandards fördern Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung
Die Durchlässigkeit zwischen Hochschul- und Berufsbildung ist ein wichtiges, aber nach wie vor auch schwieriges Thema. Häufig fehlt das Vertrauen zwischen beruflicher und akademischer Bildung in die Qualität der vermittelten Fähigkeiten und Kompetenzen, was sich beispielsweise bei Zulassungsproblemen zum Studium ohne Abitur oder der Anrechnung beruflich erworbener Leistungen im Studium bemerkbar macht. Hier können gemeinsam festgelegte Standards helfen. Die Voraussetzungen dafür sind gut: Hochschulen und Einrichtungen der Berufsbildung sind im Bereich „Qualitätssicherung“ in ähnlicher Weise aktiv, so ein Ergebnis einer neuen Studie, welche das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und die Prognos AG im Auftrag des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie (BMWi) erstellt haben

Artikel vom 15.12.2009
Die Bologna-Reform ist ein Fortschritt - Bloß nicht zurück!
An den Hochschulen herrscht Protest. Engagierte Studierende kämpfen zu Recht um bessere Studienbedingungen, schaffen dadurch aber auch ein Forum für chronische Neinsager, die sich in einer seltsamen Koalition zusammengeschlossen haben.Denn in einem sind sich hörsaalbesetzende Kapitalismuskritiker und Liebhaber des universitären Elfenbeinturms offenkundig einig: Früher war alles besser.Wir erinnern uns: Früher - das war die Zeit, als Dutzende Gremien eine komplette Hochschule lähmen konnten. Früher haben sich Hochschulen lieber mit sich selbst beschäftigt als mit gesellschaftlichen Herausforderungen. Jörg Dräger mit einem Gastkommentar in der WELT

News vom 10.12.2009
Neue Wege für das BAföG
Die Studentenproteste hatten bereits einen ersten Erfolg: im kommenden Jahr werden vermutlich die BAföG-Fördersätze deutlich angehoben. Eine neue Studie des CHE belegt aber, dass es nicht reicht, einfach mehr Geld ins BAföG zu stecken. Vielmehr muss eine strukturelle Anpassung an die veränderten Rahmenbedingungen eines modernen Hochschulsystems und an gesellschaftliche Zielstellungen erfolgen

News vom 09.12.2009
CHE Forschungsranking 2009 mit aktualisierten Ergebnissen für die Naturwissenschaften, Mathematik, Medizin und Zahnmedizin sowie Pharmazie
In den aktualisierten Fächern des CHE ForschungsRankings 2009 weisen die Universität Heidelberg und die LMU sowie die TU München wieder einen besonders hohen Anteil forschungsstarker Fakultäten aus. Heidelberg ist mit der gesamten Bandbreite der Naturwissenschaften sowie in Mathematik und Medizin, Zahnmedizin und Pharmazie in der Spitzengruppe vertreten. Auch die LMU und TU München sind in Biologie, Chemie, Physik und Medizin in der Spitzengruppe sowie die LMU in Pharmazie und die TU München in Mathematik. Die Universität Göttingen ist in allen naturwissenschaftlichen Fächern und Mathematik in der Spitzengruppe und Tübingen in Medizin, Zahnmedizin, Pharmazie und Biologie

News vom 08.12.2009
Prof. Dr. Wolfgang A. Herrmann von der TU München ist "Hochschulmanager des Jahres 2009"
Prof. Dr. Wolfgang A. Herrmann, Präsident der Technischen Universität München, ist „Hochschulmanager des Jahres“. Die Auszeichnung vergab die Financial Times Deutschland in Zusammenarbeit mit dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung zum zweiten Mal. Ziel ist es, Leiter deutscher Hochschulen zu würdigen, die intern weitreichende Reformen vorangetrieben und sich extern durch eine professionelle Positionierung im Wettbewerb um herausragende Studenten und Professoren, Drittmittel und Kooperationen verdient gemacht haben. Die Preisverleihung findet heute im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ in Berlin statt.

News vom 04.12.2009
Tagung „Aber bitte mit Familie – Hochschulen im Wandel“ präsentiert best practice-Ergebnisse
Was tun Hochschulen, die ihre Familienfreundlichkeit verbessern wollen? Acht Hochschulen, die im Mai 2008 beim Wettbewerb „Familie in der Hochschule“ ausgezeichnet worden sind, präsentieren am 15. und 16. März 2010 im Berliner Harnack Haus ihre Erfahrungsberichte und Ergebnisse, die auch an anderen Hochschulen Schule machen könnten. Initiiert wurde das Programm von der Robert Bosch Stiftung, dem Beauftragten der Bundesregierung für die neuen Länder sowie dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung

News vom 02.12.2009
CHE ist Gründungsmitglied von IREG – International Observatory on Rankings and Academic Excellence
Die als weltweites, loses Netzwerk von Ranking-Experten gestartete „International Ranking Expert Group (IREG)“ hat sich zu einer formalen, internationalen Nonprofit-Organisation mit dem Namen „IREG – International Observatory for Academic Rankings and Excellence“ entwickelt. Das CHE ist eines von neun Gründungsmitgliedern und setzt damit sein langjähriges Engagement in IREG auch in der neuen Organisation fort

News vom 30.11.2009
CHE-Symposium am 3./4. Februar in Berlin fragt nach den Aufgaben von Wissenschaftsministerien
„Die Hochschulen sind „entfesselt“, was ist eigentlich mit den Ministerien?“ Diese Frage haben sich vielleicht diejenigen in den Hochschulen schon öfter gestellt, die mit neuen und zusätzlichen Aufgaben befasst sind, die die gewachsene Autonomie der Hochschulen in den letzten Jahren mit sich brachte. Für die Mitarbeiter/-innen der Ministerien führt die Autonomie zu der entscheidenden Frage, wie staatliche Verantwortung adäquat wahrgenommen werden kann. Das CHE Symposium "Wissenschaftsministerien von morgen – Rückzug oder neue Aufgaben?" macht Handlungsbedarfe deutlich und zeigt neue Möglichkeiten auf

News vom 26.11.2009
BAföG muss familienfreundlicher werden
Familienfreundlichere BAföG-Regelungen fordert der best practice-Club „Familie in der Hochschule“, ein Zusammenschluss von 8 besonders familienorientierten Hochschulen. Ein Positionspapier konkretisiert Veränderungsvorschläge

News vom 23.11.2009
„Freizeitkapitäne ohne Patent“ – Professionalisierung im Fakultätsmanagement tut Not
Prof. Dr. Arno Frühwald fasste mit seinem kontrovers anmutenden Zitat die aktuelle Problemsituation des Fakultätsmanagements in Deutschland zusammen. Die CHE-Tagung am 19. und 20. November in Kassel tagte über die aktuellen Anforderungen, Lösungen und Trends im Fakultätsmanagement, bei welcher vor allem die Diskrepanz zwischen Managementfunktionen der Geschäftsführer/-innen und Leitungskompetenzen der Dekaninnen und Dekane im Vordergrund standen.

News vom 19.11.2009
Hochschulsteuerung braucht Verantwortungskultur
Zwei Tage setzten sich 80 Personen aus Wissenschaft, Hochschulmanagement und Ministerien kontrovers darüber auseinander, inwieweit die Einführung neuer Managementinstrumente wie z.B. die leistungsorientierte Mittelzuweisung und neuer Entscheidungsorgane wie vor allem Hochschulräte die institutionelle Eigenverantwortung der Universitäten und Fachhochschulen tatsächlich gestärkt hat

News vom 16.11.2009
Virales Marketing, Onlinemarketing und Stadtmarketing als Schlüsselfaktoren erfolgreichen Hochschulmarketings
Die CHE Marketingrunde hat zum nunmehr elften Mal getagt. In Bielefeld befasste sie sich mit den aktuellsten Trends und Entwicklungen im Hochschulmarketing.

News vom 13.11.2009
Hochschulmanager des Jahres: Financial Times Deutschland portraitiert die Nominierten
Die Financial Times Deutschland portraitiert in ihrer heutigen Ausgabe die sechs Finalisten für die Auszeichnung „Hochschulmanager des Jahres“. In Zusammenarbeit mit dem CHE hat die FTD zum zweiten Mal Leiter deutscher Hochschulen nominiert, die intern weitreichende Reformen vorangetrieben und sich extern durch eine professionelle Positionierung im Wettbewerb um herausragende Studenten und Professoren, Drittmittel und Kooperationen verdient gemacht haben. Der Preisträger wird am 8. Dezember im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ in der Bertelsmann-Repräsentanz in Berlin gekürt

News vom 04.11.2009
Daten im CHE ExcellenceRanking korrigiert
Leider fiel nach Drucklegung der „Excellence Group“– Tabellen in der Printausgabe der ZEIT ein systematischer Fehler in einer Spalte auf. In der Online-Version des ExcellenceRankings wurde der Fehler umgehend korrigiert, in der ZEIT vom kommenden Donnerstag erscheint eine umfassende Richtigstellung

News vom 02.11.2009
Studieren in Ostdeutschland!? – Die Qualität stimmt, aber das Image …
Repräsentative Studie des CHE nimmt das Image des Hochschulraumes Ostdeutschland unter die Lupe

News vom 28.10.2009
CHE ExcellenceRanking 2009 - Fakultäten von 18 deutschen Universitäten ragen europaweit durch Forschungsstärke und Internationalität heraus
Knapp über 100 Hochschulen bieten in Europa für Masterstudierende und Promovierende in den Fächern Volkswirtschaftslehre, Psychologie und Politikwissenschaft herausragend forschungsstarke Fachbereiche und internationale Orientierung; sie gehören zur "Excellence Group" des CHE ExcellenceRankings 2009. Das wesentliche Ziel des ExcellenceRankings ist es, eine Entscheidungshilfe für Studierende und den wissenschaftlichen Nachwuchs bei der Suche nach Master- und Ph.D.-Angeboten zu liefern.

News vom 23.10.2009
Die Probleme der Bologna-Reform sind alle benannt, aber ohne einen Bewusstseinswandel kann sie nicht gelingen
Die KMK-Beschlüsse weisen in die richtige Richtung und die HRK hat die Anforderungen der Hochschulen präzisiert, aber Forderungen nach mehr Geld und weniger Prüfungslast zielen auf die Symptome und nicht auf die Ursache. Die aktuelle Debatte zur Reform der Reform zeigt zwei Dinge, die eigentlichen Ziele des Bologna-Prozesses sind noch lange nicht erreicht, aber dass die Nöte und Sorgen der Studierenden so ernst genommen werden, ist eine Neuerung und zeigt: die Orientierung der Lehre an der Perspektive der Studierenden macht Fortschritte

News vom 04.10.2009
Wir trauern um unseren Gründer und Förderer Reinhard Mohn
Am 3. Oktober verstarb CHE-Gründer Reinhard Mohn im Alter von 88 Jahren. Lange Jahre begleitete er die Arbeit des CHE im Beirat und blieb auch bis zuletzt als Ehrenvorsitzender engagiert. Seine Vorstellungen über Leistungstransparenz, Führung, Autonomie und gesellschaftliche Verantwortung haben die Arbeit und die Projekte des CHE tiefgreifend geprägt. Wir verlieren einen großen Vordenker und engagierten Förderer. Unser Mitgefühl gilt der Familie Mohn

News vom 24.09.2009
„Studieren ohne Abitur“: Berlin, Hamburg und Hessen schöpfen Potenzial am besten aus
Eine neue CHE-Studie zeigt: Der Anteil der Studienanfänger/innen ohne Abitur hat sich innerhalb von zehn Jahren zwar verdoppelt, doch das Niveau ist insgesamt sehr niedrig geblieben. Ein deutlicher Unterschied ergibt sich zwischen Ost- und Westdeutschland. Während der Trend in den alten Bundesländern deutlich nach oben geht, zeigen die Werte für die neuen Bundesländer eine leicht abnehmende Tendenz.

News vom 04.09.2009
Bachelor-Karriere: Übergang zum Master oder in den Beruf
Auf dem CHE-Forum am 5. November in Bielefeld sollen Fragen zum Übergang vom Bachelor zum Master und in den Beruf behandelt werden. Inzwischen liegen dazu eine Reihe empirisch belegter Befunde sowie eine Vielzahl von Erfahrungen vor, die eine fundierte Diskussion ermöglichen und Hinweise dafür liefern, an welchen „Stellschrauben“ innerhalb des Prozesses dringend gedreht werden muss

Interview vom 24.08.2009
"So viel wie nötig und so wenig wie möglich" - Ratschläge in Sachen Studienkredit
CHE-Experte Ulrich Müller gibt für aud!max Tipps in Sachen Studienkredite. Was sollte man beachten, wenn man einen Studienkredit aufnimmt? Wie bereitet man sich auf das Gespräch mit der Bank vor? Was sollte man vermeiden? Gibt es deutliche Unterschiede zwischen den Angeboten? Antworten im Interview mit aud!max

News vom 24.08.2009
CHE und FTD küren erneut Hochschulmanager des Jahres
Der Wettbewerb „Hochschulmanager des Jahres 2009“ geht in die zweite Runde. Gemeinsam mit der Financial Times Deutschland (FTD) untersucht das CHE erneut, wie gut die Spitzen der deutschen Hochschulen ihre Managementverantwortung wahrnehmen. Auf Basis einer indikatoren- und peer review-gestützten Untersuchung entscheidet eine Jury über die Finalist/innen und schließlich über die Preisträgerin oder den Preisträger

News vom 06.08.2009
In eigener Sache: Die häufigsten Irrtümer über das CHE Ranking
Hochschulrankings sind nicht nur in Deutschland, sondern weltweit Gegenstand kontroverser Diskussionen. Studierende schätzen Rankings als Entscheidungshilfe und Hochschulen nutzen sie zur Verbesserung der Lehre. Aber auch vielfältige Kritik an „Bundesligatabellen“, methodischen Fragen und den Wirkungen von Rankings wird geübt.

News vom 31.07.2009
Studieren in den Nachbarländern – CHE-HochschulRanking gibt Orientierung
Ein Studium im europäischen Ausland ist für viele deutsche Schulabgänger eine Alternative zum heimischen Angebot. Besonders in den NC-Fächern Medizin , Psychologie und Tiermedizin sowie Biologie ist es für einige sogar die einzige Möglichkeit, eine lange Wartezeit zu vermeiden, indem sie sich um Studienplätze im Ausland bemühen. Das CHE-HochschulRanking greift deshalb schon seit 2004 das Informationsinteresse hierzu auf und lädt ausländische Hochschulen, die für deutsche Studierende von Interesse sein können, zur Teilnahme am Ranking ein. 110 Fachbereiche an 36 Hochschulen haben im letzten Ranking diese Möglichkeit genutzt und damit den deutschen Studieninteressenten ihr Angebot an naturwissenschaftlichen Fächern und Medizin präsentiert

News vom 27.07.2009
Corporate Governance – (k)ein Thema für Hochschulen?
Hochschulen brauchen integrierte Leitungskonzepte, die sowohl in die Organisation hinein als auch in das gesellschaftliche Umfeld wirksam sind. Wie diese konkret aussehen können, diskutieren Wissenschaftler/innen verschiedener Fachdisziplinen bei einer Tagung am 16./17. November 2009 in Essen. Diese wird gemeinsam vom CHE, dem Kulturwissenschaftlichen Institut (KWI) in Essen sowie der NRW School of Governance der Universität Duisburg-Essen durchführt. Die Veranstaltung beginnt am 16. November 2009 mit einem öffentlichen Abendvortrag von Prof. Dr. Rudolf Stichweh, Rektor der Universität Luzern, zu dessen Forschungsschwerpunkten die Soziologie der Wissenschaft und der Universitäten gehört. Daran schließt sich am 17. November ein vertiefender ganztägiger Workshop an

News vom 21.07.2009
Demographischer Wandel und Hochschulen – Bericht zu Thüringen an Kultusminister Müller übergeben
Die CHE Consult-Studie über die Bedeutung des Thüringischen Hochschulsystems in Zeiten des demographischen Wandels bringt es an den Tag: In Thüringen werden klare Strategien für Investitionen in kluge Köpfe gebraucht, doch eine gesamtstaatliche Herausforderung erfordert auch eine gesamtstaatliche Lösung in der Hochschulfinanzierung!

News vom 13.07.2009
Keine Exzellenz ohne Gender Management
Spätestens seit der Verabschiedung der gleichstellungsorientierten Forschungsstandards durch die DFG ist Gender Management an den Universitäten unverzichtbares Profilmerkmal. Die Universität Stuttgart hat nun mit Unterstützung von CHE Consult ein Konzept zum Gender Management entwickelt.

News vom 09.07.2009
Früh übt sich, wer Prof werden will
Wie gut, wenn die Universität als wohlmeinende Alma Mater ihre vielversprechenden Nachwuchswissenschaftler/-innen bei den häufig langen und mit vielen Unwägbarkeiten verknüpften Karrierewegen unterstützt. In Kooperation mit Dr. Daniela De Ridder von CHE Consult bot die Exzellenzuniversität Konstanz ihren Nachwuchswissenschaftler/-innen nun Intensiv-Workshops als Beratungs-und Coaching-Angebote an, die sie für die weiteren Karriereschritte fit machen sollen.

News vom 07.07.2009
Stolz auf Vielfalt? CHE Consult untersucht Diversity-Regelungen für Hochschulen in den Nachbarstaaten
Der demographische Wandel, der Bologna Prozess und damit eine Globalisierung des hochschulischen Bildungsangebots werden dazu führen, dass die Heterogenität der Studierendenschaft überall in Europa weiter zunimmt. Wie sind die Nachbarländer Deutschlands auf diese Entwicklung vorbereitet? Was sich aus europäischen Beispielen dazu lernen lässt, zeigt jetzt eine aktuell erschienene Studie von CHE Consult

Artikel vom 06.07.2009
Jörg Dräger zur Bolognareform: Machen statt schlechtreden
Die Beharrungskräfte in der deutschen Hochschulszene wittern einmal mehr den Untergang des Abendlandes. Dieses Mal heißen die Reizwörter "Bachelor", "Master" und "Bologna-Prozess". Während unsere Nachbarn die europäischen Hochschulreformen umgesetzt haben, hat in Deutschland "Bologna-Bashing" Hochkonjunktur. Dabei laufen wir Gefahr, die Chancen der Reformen aus dem Blick zu verlieren. Denn die Umstellung der Studienabschlüsse auf Bachelor und Master sollte die Lehre und die Studierenden wieder in das Zentrum der Universitäten rücken: Nicht mehr der Aufwand der Lehrenden bemisst den Umfang eines Studiums, sondern die Arbeitsbelastung der Studierenden. Konkrete Lernziele definieren das Studium, nicht die Vorlieben der Professoren. Das ist der entscheidende Perspektivwechsel, und der sollte der Treiber des Bologna-Prozesses sein, sagt CHE-Geschäftsführer Jörg Dräger in WELT online

News vom 23.06.2009
Die Vorbereitungen zum HochschulRanking 2010 starten – Ingenieur- und Geisteswissenschaften
Für das CHE-HochschulRanking 2010 werden im laufenden Jahr wieder die geisteswissenschaftlichen Fächer, Erziehungswissenschaft und Psychologie, sowie die Ingenieurwissenschaften untersucht. Die Informationen über den Ablauf sind den Hochschulen in Deutschland und einigen Nachbarländern nun zugegangen, erste Daten werden bereits erhoben.

News vom 23.06.2009
Berater, „Wissenschaftlerversteher“ oder Aufsichtsrat? 1. Forum Hochschulräte diskutierte die Rollen von Hochschulräten – auch bei der Präsidentenwahl
Das CHE, der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft und die Heinz Nixdorf-Stiftung hatten bundesweit Hochschulrät(inn)en aus Hochschulen, Wirtschaft und öffentlichen Institutionen nach Berlin eingeladen, um Handlungsmöglichkeiten und Erfolgsfaktoren bei der Arbeit von Hochschulräten zu diskutieren und Fallbeispiele für die Rolle von Hochschulräten bei Präsidentenwahlen vorzustellen. Bereits die Vorstellungen der unterschiedlichen Gesetzeslagen in den 16 Ländern gaben Anlass, die unterschiedlichen Rollen von Hochschulräten in den Blick zu nehmen.

News vom 19.06.2009
„Partizipatives Management“ oder die Kunst, eine Universität zu steuern
Hochschulen zielgerichtet zu entwickeln und zu leiten ist eine anspruchsvolle Aufgabe, die ein hohes Maß an Fingerspitzengefühl erfordert. Insbesondere den Spagat zwischen Führung und Kooperation zu schaffen, ist im Alltag nicht immer einfach. Wie das gelingen kann, zeigt das Buch von CHE-Projektleiterin Sigrun Nickel, das jetzt in der zweiten, aktualisierten Auflage erschienen ist.

News vom 17.06.2009
„Personalentwicklung muss Chefsache sein"
Fachtagung „Instrumente zur Karriereförderung im Wissenschaftsmanagement“ am 16. Juni 2009 in Berlin. 130 Wissenschaftsmanager/-innen diskutierten auf Einladung von BMBF und CHE nationale und internationale Modelle der Karriereförderung im Wissenschaftsmanagement.

News vom 04.06.2009
Beschlüsse zu Hochschulpakt II und Exzellenzinitiative weisen in die richtige Richtung
Die Ministerpräsidenten der Länder und Bundeskanzlerin Merkel haben sich heute auf die Fortsetzung des Hochschulpakts und der Exzellenzinitiative geeinigt und die von den Wissenschaftsministern im April vereinbarten Mittelansätze bestätigt. Das CHE begrüßt die Entscheidung zur Fortsetzung der Bund-Länder-Initiativen im Hochschulbereich als Schritt in die richtige Richtung.

Interview vom 03.06.2009
Frank Ziegele im Interview auf ZEIT online: "Wir wollen den Blick hinter die Kulissen der Unis."
Das CHE und sechs weitere Partner haben den Zuschlag der EU-Kommission für die Entwicklung eines weltweiten Hochschulrankings bekommen. Dafür werden rund eine Million Euro für zwei Jahre bereit gestellt. Es soll geprüft werden, ob ein internationales Hochschulranking mit der CHE-Methodik machbar ist. Nadja Kirsten von ZEIT Online befragte CHE-Leiter Frank Ziegele zu dem neuen Projekt

News vom 02.06.2009
CHE und Partner gewinnen EU-Ausschreibung zur Entwicklung eines weltweiten Rankings
Das CHE hat gemeinsam mit seinen Partnern des CHERPA-Netzwerks eine Ausschreibung der EU-Kommission zur Entwicklung eines alternativen Konzeptes für einen weltweiten Hochschulvergleich gewonnen. In den kommenden 2 Jahren soll geprüft werden, ob weltweite Rankings auf Basis der CHE-Methodik möglich sind

News vom 29.05.2009
Studierende profitieren von der Finanzkrise – Studienkredite werden günstiger
Die aktuellen Entwicklungen auf den Finanzmärkten haben bei einigen Studienkredit-Angeboten zu deutlich gesunkenen Zinssätzen geführt. Zu diesem Ergebnis kommt der vierte CHE-Studienkredit-Test, der 33 Studiendarlehen vergleicht und aus Kundensicht bewertet

News vom 27.05.2009
Tagung „Vielfältige Exzellenz“ rückt alternative Profilierungsstrategien in den Blickpunkt
Neben der Forschungsexzellenz braucht eine ausdifferenzierte Hochschullandschaft positive Anreize auf verschiedenen „Märkten“. Alternative Hochschul-Profile sollten nicht als „zweitklassig“ wahrgenommen, sondern selbstbewusst vertreten und von staatlicher Seite gefördert werden

News vom 12.05.2009
CHE an europäischer Vernetzung der Hochschulmanager beteiligt
Das Projekt MODERN zeigt, dass das professionelle Management von Hochschulen europaweit im Aufbau ist und unterstützt dabei die Hochschulen mit einer Informationsplattform und einer fünfteiligen Konferenzserie. Der Start erfolgt mit der Auftaktveranstaltung am 9. Juni 2009 zum Thema "Governance"

News vom 11.05.2009
Alexander Dilger zur SaCHE: Die Letzten werden die Ersten sein
Das Umkehrungsprinzip aus der Bibel (Matthäus 19, 30) beschreibt gut eine allgemeine Folge von konjunkturellen Schwankungen einschließlich der gegenwärtigen Wirtschafts- und Finanzkrise. Es gilt allgemein für Länder, Branchen, Unternehmen, andere Organisationen und Personen, damit speziell auch für Hochschulen, und zwar sowohl im Verhältnis zu anderen gesellschaftlichen Bereichen als auch zwischen verschiedenen Hochschulen untereinander und innerhalb dieser. In der Regel sind die größten Gewinner eines Booms später die größten Verlierer im Abschwung, während die im Aufschwung Zurückgebliebenen sich als Krisengewinnler herausstellen, zumindest relativ

News vom 10.05.2009
Perspektiven für den Bologna-Prozess nach Leuven
Wohlstand, Wettbewerbsfähigkeit und Wissensgesellschaft: die Herausforderungen des kommenden Jahrzehnts erfordern mehr Teilhabe an höherer Bildung. Dies macht das Abschlusscommuniqué der Konferenz der europäischen Wissenschaftsminister/-innen im belgischen Leuven deutlich.

News vom 07.05.2009
Jamil Salmi und Roberta M. Bassett zur SaCHE: Der Einfluss der Finanzkrise auf die tertiäre Bildung aus Sicht der Weltbank
Im Gegensatz zu den Betrachtungen über mögliche Auswirkungen der Finanzkrise in den Industrieländern wurde bisher wenig über den Einfluss auf die tertiäre Bildung in den weniger entwickelten Ländern geschrieben. Salmi und Bassett beschreiben die möglichen Auswirkungen auf den Ressourcenfluss und welche Teilgebiete des tertiären Bildungssystems betroffen sein könnten, ebenso zeigen sie die daraus resultierenden Konsequenzen für die Arbeit der Weltbank auf

News vom 06.05.2009
Hans N. Weiler zur SaCHE: Torheit in Zeiten der Krise – Wissenschaftsfinanzierung auf der Warteliste
Hans N. Weiler, Emeritus der Stanford University, sieht in der Wirtschaftskrise neue Ungewissheiten auf die ohnehin notorisch unterfinanzierten Hochschulen zukommen und betont daher die Dringlichkeit politischer Entscheidungen zugunsten des Wissenschaftsstandorts Deutschland.

News vom 05.05.2009
Ernst Buschor zur SaCHE: Hochschulen in Bedrängnis? Glaubwürdigkeitsbonus nutzen!
Die Hochschulen, so Prof. Ernst Buschor, der an der Hochschule St. Gallen das Institut für Finanzwirtschaft und Finanzrecht leitet, haben den Vorteil, dass sie im Vergleich zur Wirtschaft grösseres Ansehen geniessen. Nun sind Hochschulleitungen gefordert, Netzwerke zu schaffen, Lösungsansätze aufzuzeigen und sie breit publik zu machen.

News vom 05.05.2009
Ergebnisse des aktuellen CHE-Hochschulrankings
Der aktuelle ZEIT Studienführer mit den Ergebnissen des Hochschulrankings des Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) zeigt Spitzenergebnisse für die Modellstudiengänge im Fachbereich Medizin. Sie schneiden deutlich besser ab als die herkömmliche Medizinerausbildung. In den Lehramtsstudiengängen erhält die Universität Freiburg hervorragende Bewertungen. Die süddeutschen Universitäten bekommen besonders in den naturwissenschaftlichen Fächern eine hohe Forschungsreputation zugesprochen.

News vom 04.05.2009
Alex Usher zur SaCHE: Wirtschaftskrise und strategische Hochschulplanung
Auch wenn die Wirtschaftskrise zu bewältigen ist, so warnt Alex Usher, Vizepräsident des Educational Policy Institute mit Sitz in Toronto, davor, dass ihre Effekte auf das europäische Hochschulwesen nicht ernst genug genommen werden könnten. Was aber sind die Folgen für die strategischen Planungen der Hochschulen?

News vom 04.05.2009
Qualität in Hochschulen braucht bessere Kooperation zwischen Leitung, Wissenschaft und Verwaltung
Wenn Qualitätsmanagement in Hochschulen tatsächlich funktionieren soll, müssen Hochschulleitung, Wissenschaft und Verwaltung ihre Kommunikation, Zusammenarbeit sowie das gegenseitige Verständnis für die unterschiedlichen Arbeitsweisen verbessern. Zu diesem Schluss kamen die 140 Teilnehmer/innen einer Tagung, welche das CHE in Kassel durchführte. Diskutiert wurden partizipative QM-Verfahren sowie Praxiserfahrungen mit der Qualitätsentwicklung in Lehre und Forschung aus Sicht von Rektor/innen, Dienstleistern und Professor/innen

News vom 30.04.2009
Peter Mayer zur SaCHE: Die Weiterentwicklung der "university governance" ist notwendig
Die Finanz- und Wirtschaftskrise hat substanzielle Schwächen in der Ausgestaltung der "corporate governance" in deutschen Unternehmen offengelegt. Dies betrifft die Kompetenz von Aufsichtsräten ebenso wie das Verhalten von Vorständen. […] Interessant ist die Parallele zu den Hochschulen: Die Strukturen haben sich denen der Privatwirtschaft angenähert. Auch Hochschulen haben seit einigen Jahren nicht-staatliche Beratungs- und Aufsichtsorgane. Die Krise im privaten Sektor bringt auch die neuen Strukturen an Hochschulen in Misskredit

News vom 29.04.2009
Frans van Vught zur SaCHE: Herausforderung Studierendenhoch
Die Wirtschaftskrise wird auf verschiedenen Art und Weise Einfluss auf den gesamten europäischen Hochschulraum haben. Die Zahl der Studierenden wird steigen und die Verweildauer im Studium wird sich verlängern. Damit erhöhen sich die Kosten, so dass ohne eine stärkere finanzielle Unterstützung Angebote zurückgefahren werden müssten

News vom 28.04.2009
August-Wilhelm Scheer zur SaCHE: Mit der Wirtschaftskrise aus der Ausbildungskrise
In der wirtschaftlichen Ausbildung wird nun einiges in Frage gestellt. Wir müssen das Geschichtsbewusstsein stärken, die Wirtschaftssysteme makro- und mikroökonomisch in ihrer vollen interdisziplinären Komplexität begreifen sowie ethische und moralische Werte in der Managerausbildung verankern. Kurz gesagt, wünsche ich mir in der wirtschaftswissenschaftlichen Ausbildung u.a. mehr Ethik und weniger Ego

News vom 28.04.2009
Hochschulpakt: Positive Bilanz mit Entwicklungspotential
Zur Halbzeitbilanz der ersten Phase des Hochschulpaktes 2020 hat das CHE Centrum für Hochschulentwicklung eine Studie vorgelegt, die deutlich macht, wie wirksam die daraus stammenden Finanzmittel eingesetzt werden konnten. Die CHE-Studie belegt nicht nur den Erfolg der Bund-Länder-Vereinbarung zur Steigerung der Studienanfängerzahlen in den Jahren 2007 und 2008 mit konkreten Zahlen, sondern macht zugleich deutlich, wie die einzelnen Länder bei der Rekrutierung zusätzlicher Studienanfänger/-innen abgeschnitten haben.

News vom 27.04.2009
Detlef Müller-Böling zur SaCHE: Die Wirkungen der Krise sind nicht zwangsläufig
Einige Zukunftsentwicklungen sind fix und unabwendbar. Da ist zum einen das Abiturientenhoch, das bis zum Ende des nächsten Jahrzehnts noch einmal eine große Zahl an jungen Leuten an die Hochschulen spülen – könnte. Unabwendbare zweite Zukunftsentwicklung ist der Ersatzbedarf durch die aus dem Arbeitsleben scheidenden starken Nachkriegsjahrgänge. Der Fachkräftemangel wird evident mit besten Aussichten für die Absolventen der Hochschulen. Aus beiden Entwicklungen ergibt sich ein Boom für den Bachelor. Der Arbeitsmarkt wird die Bachelor-Absolventen so früh wie möglich abnehmen, auch wenn jetzt der eine oder andere Industrievertreter die angebliche Schmalspurausbildung noch bejammert

News vom 24.04.2009
Wirtschafts- und Finanzkrise: Chance oder Risiko für die Hochschulen?
Die aktuelle Krise hat vielfältige Auswirkungen in allen Lebensbereichen, auch auf Bildung und Hochschulen. Doch welche Wirkungen genau eintreten werden, ist schwer vorherzusagen: Steigende Studierendenzahlen? Veränderte oder sinkende Drittmittel? Innovationen in Curricula? Veränderte internationale Wettbewerbspositionen der deutschen Hochschulen? Verbesserte Chancen auf öffentliche Finanzierung oder Verdrängung zukünftiger Ausgaben durch aktuelle Investitionen? Das CHE will Licht ins Dunkel der Kriseneffekte für Hochschulen bringen: Namhafte Experten aus dem Hochschulsektor legen ihre Prognosen und Einschätzungen unter der Rubrik „Zur SaCHE“ dar.

News vom 23.04.2009
Ministerpräsidenten sollten Hochschulpakt II nachbessern
CHE begrüßt die gestrigen Vereinbarungen zum Hochschulpakt II, die in der Summe ein beeindruckendes Signal für die Hochschulen darstellen. Schon der Hochschulpakt I war erfolgreich, belegt eine Studie des CHE

News vom 18.04.2009
Fachtagung zur „Karriereförderung im Wissenschaftsmanagement“
Die meisten Hochschul- und Wissenschaftsmanager/innen landen zufällig in diesem Beruf, für wenige ist es eine Berufung. Präsidentinnen und Rektoren, Institutsdirektorinnen, Dekane, Fakultäts- und Forschungsmanager werden noch zu selten systematisch auf ihre Tätigkeit in dieser Funktion vorbereitet. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, ob und durch welche Instrumente sich Karrieren im Management von deutschen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen besser fördern lassen als bislang? Antworten gibt eine Tagung des Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung (BMBF) am 16. Juni 2009 in Berlin

News vom 17.04.2009
International Deans‘ Course Süd-Ost-Asien erfolgreich beendet
„How to be a Dean in South East Asia?” Diese Frage hatten sich die 25 Teilnehmer/innen des 2. International Deans‘ Course sicherlich gestellt, als sie auf Einladung des DAAD im Mai vergangenen Jahres zum ersten Teil einer dreiteiligen Schulung an der Fachhochschule Osnabrück eintrafen. Nach Ende des dritten und letzten Teils der Fortbildung, haben die Dekan/innen und Heads of Department aus Indonesien, Thailand, Vietnam, Malaysia, Laos und den Philippinen viele hilfreiche Antworten erhalten

News vom 05.04.2009
CHE nimmt Stellung zur Reform der Lehrer(innen)ausbildung in NRW
Zukunfstorientierte Lehramtsstudiengänge, so die CHE-Stellungnahme, müssen sich in ihrer Ausrichtung stärker am Berufsfeld Schule orientieren und zugleich den Bologna-Prozess konsequent umsetzen.

News vom 17.03.2009
Tagung: „Vielfältige Exzellenz“ – exzellente Hochschulprofile jenseits der Spitzenforschung
CHE und Stifterverband der deutschen Wissenschaft laden ein zu einer Konferenz am 25./26. Mai 2009 in der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften Berlin. Unter dem Titel „Vielfältige Exzellenz“ wollen die Veranstalter die unterschiedlichen Möglichkeiten zur Herausbildung exzellenter Hochschulprofile jenseits des auf die Spitzenforschung verengten Exzellenzbegriffes aufzeigen

News vom 15.03.2009
Europäische Studiengangskooperationen brauchen bessere politische Rahmenbedingungen
Eine Studie von CHE und CHEPS über die Erfahrungen mit „Joint Degrees“ zeigt: Strukturell haben sich die europäischen Hochschulsysteme im Zuge des Bologna-Prozesses zwar angenähert, doch funktioniert die Zusammenarbeit zwischen den Hochschulen aufgrund disharmonischer Rahmenbedingungen immer noch nicht zufriedenstellend

News vom 13.03.2009
Neustart des Benchmarking Clubs der Technischen Unis 2009
Kaum ein Projekt des CHE hat sich als so langlebig erwiesen wie der Benchmarking Club der Technischen Universitäten in Deutschland. Der aktuelle Relaunch zeigt erneut, wie bedeutsam ein kollegialer Austausch für die strategische Hochschulplanung ist

News vom 11.03.2009
Exzellenz-Uni Konstanz macht Post-Docs fit für die wissenschaftliche Karriere
Sind Karrieren von Hochschulprofessor(inn)en in der Post-Doc-Phase planbar? Im Rahmen der Angebote des Zukunftskollegs der Exzellenz-Universitäts Konstanz wurde diese Frage deutlich mit „Ja“ beantwortet. Voraussetzung sind allerdings vielfältige Informationen und eine gute Vorbereitung

News vom 18.02.2009
Bachelor und was dann? Praxiserfahrungen zwischen Bachelorstudium und Master
Im Fach BWL halten 43 Prozent der Uni-Professorinnen und -Professoren und 66 Prozent der Professor(inn)en an den Fachhochschulen es für sinnvoll, nach dem Bachelorstudium Berufserfahrungen zu sammeln, bevor ein Masterstudium aufgenommen wird. In den konsekutiven BWL-Masterstudiengängen nutzt schon jeder fünfte Studierende die Übergangsphase auch für Praxiserfahrungen

News vom 13.02.2009
(Ranking-)Daten können den Hochschulen zeigen, wo der Schuh drückt
Wenn Hochschulen über zusätzliche Mittel verfügen können - wie etwa aus Studienbeiträgen - stellt sich die Frage nach dem optimalen Einsatz. Anhaltspunkte, wo die Gelder sinnvoll eingebracht werden könnten, gibt es meist schon. Das CHE Arbeitspapier Nr. 112 „Unterstützung von Entscheidungen an Hochschulen durch Rankingdaten“ zeigt am Beispiel der Verwendung von Studienbeiträgen, wie Rankingdaten und das akademische Controlling für die Entscheidungsfindung genutzt werden können

Artikel vom 13.02.2009
Konjunkturpaket II – vom Bauboom zum Bildungsboom
Die globale Wirtschafts- und Finanzkrise zwingt die Politik zum Handeln. Das beschlossene Konjunkturpaket II als kurzfristige Krisenabwehr birgt aber auch Gefahren, gerade für die in Deutschland so dringend benötigten Investitionen in Bildung und Wissenschaft. Denn an dem Missverhältnis von derzeit über zwei Millionen Studenten einerseits und zu wenig Lehrpersonal an den Hochschulen andererseits ändert es nichts. "So können wir die Zukunftsfähigkeit Deutschlands auf keinen Fall sichern", meint CHE-Geschäftsführer Jörg Dräger. In einem Kommentar zum Konjunkturpaket II weist er darauf hin, dass kurzfristige Erhöhungen investiver Mittel mittelfristig zu einer Reduzierung konsumtiver Ausgaben in den öffentlichen Haushalten führen: Gespart wird dann beim Personal. Mehr dazu auf Spiegel online

News vom 04.02.2009
Wissenschaftsmanagement: Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
Basis- und Vertiefungsworkshops des Fortbildungsprogramms „Hochschulkurs“ sollen im Sommersemester 2009 die Hochschulen beim Management ihrer Fakultäten und Fachbereiche, bei aktuellen Fragen zur Besteuerung, beim professionellen Umgang mit Konflikten und beim Qualitäts-Management unterstützen. Weitere Themen können als Inhouse-Workshops gebucht werden. Mehr dazu auf den Seiten des Hochschulkurses

News vom 29.01.2009
CHE-Forum: QM-Systeme - Qualität als Gemeinschaftsleistung von Hochschulleitung, Wissenschaft und Verwaltung
Etliche Hochschulen sind dabei, Qualitätsmanagement-Systeme (QM-Systeme) aufzubauen. Dabei kommt es nicht nur darauf an, geeignete Instrumente einzusetzen. Entscheidend ist, dass Hochschulleitung, Wissenschaft und Verwaltung diese Instrumente nutzen, um gemeinsam an der Qualitätsverbesserung zu arbeiten. Wie ein kooperatives QM gelingen kann, mit dieser Frage beschäftigt sich das CHE-Forum am 28. April 2009 in Kassel

News vom 07.01.2009
CHE-Studie untersucht Häufigkeit und Effizienz von Internationalisierungsstrategien
Internationalisierungsstrategien sind an deutschen Hochschulen keine Ausnahme mehr. 46 Prozent der befragten Hochschulen wiesen Strategien und einen Maßnahmenkatalog für ihre Internationalisierung auf. Weitere 20 Prozent bereiten dies derzeit nach eigenen Aussagen vor. Vor allem zielen die Strategien auf die Lehre ab

News vom 17.12.2008
CHE-ForschungsRanking mit den aktualisierten Ergebnissen für BWL, Soziologie und VWL: Spitzenforschung nicht nur an den „Exzellenzunis“
Das CHE-ForschungsRanking 2008 offenbart bekannte und neue Fachbereiche mit starker Forschungsleistung. Auch Hochschulen wie Oldenburg, Duisburg-Essen oder Hohenheim können jenseits der Exzellenzinitiative im Vergleich auf der Fächerebene punkten. Alle drei Jahre erhebt das CHE die Daten für einen bestimmten Fächerkanon im Hochschulranking neu. Für das CHE-ForschungsRanking 2008 wurden die Forschungsindikatoren für die Fächer Soziologie, BWL und VWL detailliert ausgewertet. Jeweils acht Universitäten sind in der Soziologie und der VWL forschungsstark, im Fach BWL gehören 16 Universitäten der Spitzengruppe im neuen CHE-ForschungsRanking an.

News vom 03.12.2008
CHE-Pilotstudie: Masterstudierende geben Auskunft über ihre Studienbedingungen
Erstmals hat das CHE nicht nur grundständige Studienangebote unter die Lupe genommen, sondern auch Masterprogramme an Universitäten, Fachhochschulen und Business Schools im Fach BWL untersucht. So können unter mehreren Aspekten die konsekutive Programme und die nicht-konsekutive Studienangebote jeweils untereinander verglichen werden. Interessierte haben damit die Möglichkeit, die Master-Angebote zu identifizieren, die ihren Wünschen am nächsten kommen

News vom 24.11.2008
Was bringt die leistungsorientierte Mittelverteilung?
Budgetierungsfragen gehören zu den wichtigsten, aber auch umstrittensten Bereichen der Hochschulreform. Grund genug für das CHE eines der Hauptinstrumente der finanziellen Hochschulsteuerung, die leistungsorientierte Mittelverteilung (LOM), kritisch zu beleuchten und Möglichkeiten der Weiterentwicklung aufzuzeigen. Im CHE-Arbeitspapier reflektieren 13 Autorinnen und Autoren die derzeitige Praxis

News vom 19.11.2008
Nachfragehoch als Chance: intelligente und wettbewerbliche Konzepte sowie höhere Investitionen für mehr Studienplätze sind nötig
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) legt heute neue Berechnungen über den zusätzlichen Finanzbedarf aufgrund der steigenden Studienberechtigtenzahlen und der Umstellung auf die betreuungsintensive gestufte Studienstruktur vor. Dabei wird von einem durchschnittlichen jährlichen Zusatzbedarf von 3,0 Milliarden Euro für den Zeitraum von 2011 bis 2020 ausgegangen. Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung unterstützt diesen Befund und tritt darüber hinaus für innovative Lösungen ein, um die Chancen des Studierendenhochs für den Standort Deutschland optimal zu nutzen.

News vom 17.11.2008
Der „CHE-Hochschulkurs“ begrüßt den 2.000 Teilnehmer
Der im Jahr 2000 ins Leben gerufene CHE-„Hochschulkurs: Fortbildung für das Wissenschaftsmanagement“ blickt auf eine erfolgreiche Geschichte zurück: Nach dem Jubiläum mit dem 100. Workshop im Juni 2008 konnte heute der 2.000 Teilnehmer in Bielefeld begrüßt werden.

News vom 14.11.2008
CHE Centrum für Hochschulentwicklung und Financial Times Deutschland küren Prof. Dr. Dieter Lenzen zum "Hochschulmanager des Jahres"
Ziel der in diesem Jahr zum ersten Mal vergebenen Auszeichnung ist es, Leiter deutscher Hochschulen zu würdigen, die besonders weitreichende Reformen vorangetrieben und sich durch ein professionelles Management verdient gemacht haben. Die Verleihung fand am Freitag im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ in Berlin statt.

Interview vom 14.11.2008
Milliardenschwere Wissenschaft können Bund und Länder nicht allein tragen
"Exzellenz in der Breite erreichen wir nur durch eine Ausdifferenzierung der Hochschullandschaft. Neben Schwerpunkten mit besonderer Forschungsexzellenz brauchen wir auch Hochschulen mit anderen Profilen wie etwa die regional vernetzte, die international orientierte oder auch die weiterbildende Hochschule," Dr. Jörg Dräger, Geschäftsleiter im CHE Centrum für Hochschulentwicklung, im Interview mit Herrmann Horstkotte über Forschung an deutschen Hochschulen. Das Interview ist erschienen in der Frankfurter Rundschau online vom 14. November 2008

News vom 13.11.2008
Hochschulsportangebote beliebt bei Studierenden
Im Rahmen der Studierendenbefragung für das CHE HochschulRanking wurde auch nach der Nutzung und Bewertung des Hochschulsportes gefragt. Studierende an Universitäten geben den Angeboten gute Noten. Fachhochschulstudierende nutzen den Hochschulsport seltener und urteilen kritischer

News vom 07.11.2008
Friedrich-List-Medaille in Gold für den ehemaligen CHE-Leiter Professor Dr. Detlef Müller-Böling
Der Bundesverband Deutscher Volks- und Betriebswirte e.V. ehrt mit der heutigen Verleihung in Düsseldorf das Wirken von Müller-Böling als Hochschulreformer in Deutschland

News vom 30.10.2008
CHE und französische Evaluationsagentur verabreden Kooperation
Am 28. und 29. Oktober besuchte eine vierköpfpige CHE-Delegation die französische „Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseigenmnet supèrieur“ (aeres) in Paris. Neben einem Austausch über Fragen von Kennziffern, Rankings und Qualitätsmanagement wurde eine Kooperation in mehreren Projekten verabredet

News vom 28.10.2008
Europäische Kommission unterstützt CHE-ExcellenceRanking
EU-Bildungskommissar Ján Figel unterstützt in einem Schreiben an das CHE Centrum für Hochschulentwicklung die Bemühungen des CHE, ein europäisches Ranking exzellenter Hochschulen zu entwickeln. Bei aller Vielfalt fehle es an Orientierungsmöglichkeiten für Studierende und Nachwuchswissenschaftler im europäischen Hochschulraum, die ihnen bei der Wahl des Studienortes brauchbare, transparente und vergleichbare Informationen lieferten

News vom 22.10.2008
„Verwaltungskostenbeitrag“ oder „Studienbeitrag“?
Das CHE nahm am 16.10.20008 im Rahmen einer Ausschussanhörung Stellung zum Gesetzesentwurf der Fraktionen von SPD und CDU des Landtags Mecklenburg-Vorpommern, der einen einheitlichen Verwaltungskostenbeitrag von 50 €/Semester vorsieht.

News vom 20.10.2008
Neue Datenatlas-Schnellinformation untersucht Fächerpräferenzen von StudienanfängerInnen
Während StudienanfängerInnen aus dem Süden und Westen der Bundesrepublik Studienangebote der Mathematik und Naturwissenschaften bevorzugen, entscheiden sich ihre KommilitonInnen im Norden eher für die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Zudem sind die Sprach- und Kulturwissenschaften für StudienanfängerInnen aus dem Westen der Republik interessant, dagegen gibt es ein deutliches Übergewicht der Präferenz für Studienangebote der Ingenieurwissenschaften in den ostdeutschen Ländern.

News vom 16.10.2008
Stiftungshochschulen in Deutschland : CHE-Arbeitspapier untersucht Stiftungsmodelle und zeigt Autonomie- und Entwicklungspotenziale auf
Mit Stiftungshochschulen verbindet sich die positive Vorstellung von Staatsferne und bürgerschaftlichem Engagement. Augenscheinlich sind Stiftungsmodelle attraktive Formen der autonomen Gestaltung von Freiheitsrechten der Hochschulen.

Interview vom 15.10.2008
Quartäre Bildung - Wie kommen wir zu einer Kultur des lebenslangen Lernens?
Auf einer Podiumssitzung des Stifterverbands gingen Vertreter aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik der Frage nach: "Sind Hochschulen in der Lage, am Weiterbildungsmarkt mit nachfrageorientierten Produkten aufzutreten?" CHE-Geschäftsführer Frank Ziegele sieht gerade im Bologna-Prozess eine gute Möglichkeit, lebenslanges Lernen voranzutreiben, weil Hochschulen besser auf die unterschiedlichen Interessen und Erwartungen der Unternehmen und des Einzelnen eingehen können. "Die Modularisierung bietet die Chance Arrangements zu treffen, die es ermöglichen bestimmte Module für Unternehmen und deren Mitarbeiter anzubieten, welche zusammen ein Zertifikat ergeben, das vom Unternehmen bezahlt wird, so Ziegele. Hören Sie weitere Standpunkte im Podcast des Stifterverbands (Länge 5:57 Min. / mp3-Datei)

News vom 08.10.2008
Das CHE legt Gutachten zum Entwurf des Sächsischen Hochschulgesetzes vor
Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung hat eine gutachterliche Stellungnahme zur Bewertung des Entwurfs zur Novelle des Sächsischen Hochschulgesetzes (SächsHSG) vom Januar 2008 für die TU Dresden vorgelegt. Von besonderem Interesse war dabei der Vergleich mit den gesetzlichen Regelungen der Länder Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg, die sich aufgrund ihres Innovationsgehaltes als Referenzgesetze eignen.

News vom 18.09.2008
Bericht zur „Quartären Bildung“ vorgelegt
Der Stifterverband legt heute einen Bericht vor, der das Geschäftsfeld der Weiterbildung für Hochschulen beleuchtet. An der Untersuchung hat das CHE maßgeblich mitgewirkt. Sie zeigt: die Hochschulen nutzen dieses Feld bisher zu wenig

News vom 18.09.2008
Expertenforum zum Thema Studierendenmarketing
Am 13. und 14. November 2008 veranstaltet die CHE-Marketing-Runde als ein Zusammenschluss von Marketingexperten aus deutschen Hochschulen ihr erstes öffentliches Expertenforum. Thema des Forums ist „Studierendenmarketing“. Die Veranstaltung richtet sich an Marketingprofis und Entscheider an Hochschulen und findet in Göttingen statt.

News vom 17.09.2008
CHE-HochschulRanking 2009: Große Beteiligung von ausländischen Hochschulen
Die Datenerhebungen für die Fächer der Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik sowie Medizin und Pflege für das CHE HochschulRanking 2009 laufen an. Mit dabei sind in diesem Jahr über 100 Fachbereiche von rund 30 Hochschulen im Ausland

News vom 05.09.2008
Personal- und Karriereentwicklung von Wissenschaftsmanagern: Analyse nationaler und internationaler Modelle
Wie gut fördern Wissenschaftsorganisationen ihre Führungskräfte? Dieser Frage wird das CHE gemeinsam mit dem niederländischen Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) und dem belgischem European Center for Strategic Management in Universities (ESMU) in einem einjährigen Forschungsprojekt nachgehen. Auftraggeber ist das Bundesbildungsministerium (BMBF).

News vom 03.09.2008
Das CHE startet mit neuem Hochschulkursprogramm ins Wintersemester 2008/2009
Der CHE-Hochschulkurs bietet im Wintersemester 2008/2009 fünf Workshops zu Themen an, die für Hochschulen von besonderer Bedeutung sind

News vom 28.08.2008
Deregulierung bedeutet nicht Destabilisierung. Stellungnahme des CHE zum Entwurf des Brandenburger Hochschulgesetzes
Im Rahmen einer Anhörung von Sachverständigen im Wissenschaftsausschuss des Brandenburgischen Landtags nahm das CHE Stellung zur Neufassung des Brandenburgischen Hochschulgesetzes

News vom 21.08.2008
Studienfinanzierung per Kredit? Der CHE-Studienkredit-Test gibt Hilfestellung und Orientierung
Die Überlegung, einen Studienkredit aufzunehmen, liegt vielen Studienanfängern nahe. Das CHE hat Tipps zur Entscheidungsfindung zusammengestellt

News vom 01.08.2008
CHE mit neuer Geschäftsführung
Dr. Jörg Dräger und Prof. Dr. Frank Ziegele leiten nun gemeinsam das gemeinnützige Centrum für Hochschulentwicklung. Die bewährte Projektarbeit wird auch weiterhin fortgeführt, darüber hinaus werden neue inhaltliche Ziele auf einer ersten Strategiesitzung mit allen Mitarbeitern im August erörtert

News vom 01.08.2008
Strategien für ein kundenorientiertes IT-Management an der TU Dortmund
In einem neuen CHE-Arbeitspapier veröffentlicht CHE Consult seine 2007 für die Technische Universität Dortmund ausgearbeiteten Empfehlungen für ein kundenorientiertes IT-Management.

Interview vom 23.07.2008
CHE-Leiter Müller-Böling zum Abschied: Der Hochschulpakt II muss jetzt ausfinanziert werden
Professor Detlef Müller-Böling verlässt heute seinen Posten als Leiter des Centrum für Hochschulentwicklung in Gütersloh um in den Ruhestand zu gehen. Zum Abschied wünscht er sich im Gespräche mit Kate Maleike vom Deutschlandfunk die konsequente Fortführung des Hochschulpakts zur Erhöhung der Anzahl von Studienanfängern.

News vom 21.07.2008
FINANCIAL TIMES DEUTSCHLAND und das CHE küren erstmals den Hochschulmanager des Jahres
Das CHE und die FTD wollen damit herausragends Engagement der Hochschulleitung würdigen. Der Award wird am 14. November im Rahmen der FTD-Konferenz „Hochschulmanagement“ in der Bertelsmann-Repräsentanz, Berlin verliehen.

News vom 07.07.2008
Workshop am 15./16. September 2008 in Berlin: Verhandlungskultur in Berufungsverfahren
Verhandlungen im Zuge von Berufungsverfahren sind entscheidende Schnittstellen für den Verlauf wissenschaftlicher Karrieren einerseits und für die strategische Ausrichtung und die Personalentwicklung von Hochschulen andererseits.

News vom 02.07.2008
CHE-Familie sortiert sich neu. Christian Berthold und Yorck Hener bilden neue Doppelspitze bei CHE Consult
Zum 1. August wechselt Yorck Hener in die Geschäftsführung von CHE Consult und bildet dort zusammen mit Christian Berthold die neue Doppelspitze. Nachdem Detlef Müller-Böling das CHE Centrum für Hochschulentwicklung Ende Juli verlässt und Frank Ziegele, bisheriger Geschäftsführer von CHE Consult, zusammen mit Jörg Dräger die Leitung des gemeinnützigen CHE übernimmt, kommt es auch bei CHE Consult zu einem Wechsel in der Führungsspitze

Interview vom 02.07.2008
Detlef Müller-Böling im Interview mit Thomas Koch von WDR5
Vordenker und Reformer im Hochschulsystem, Rektor, Professor und Doktor - zuweilen auch als heimlicher Bildungsminister tituliert - Thomas Koch vom Radiosender WDR5 fragt nach den Zielen und die Motivation, die Detlef Müller-Böling über 14 Jahre als CHE-Leiter angespornt haben, Reformen im Hochschulsystem voranzutreiben. Hören Sie das Interview vom 2. Juli 2008 (Sendung "Neugier genügt - Redezeit") bei WDR5

News vom 30.06.2008
CHE-Forum „Mythos Management-Informationssysteme“
Was bringen Management-Informationsssysteme für die Entscheidungsfindung im Hochschulmanagement? Was wird vom Management gebraucht? Eine Tagung am 30. September in der Stadthalle Bielefeld beleuchtet die Notwendigkeit von IT-gestützten Informationen für Managemententscheidungen und ihre Abstimmung mit den Anforderungen des Managements

News vom 27.06.2008
Der „Hochschulkurs“ feiert Jubiläum: 100 mal Fortbildung für das Wissenschaftsmanagement
Der 100. Workshop in der Fortbildungsreihe „Hochschulkurs“ des CHE fand am 26. und 27. Juni in Bielefeld statt. Der Vertiefungsworkshop Fakultätsmanagement hatte Steuerungsfragen zum Thema, die laut Teilnehmerbefragung im Vorfeld für die Dekan/innen und Fakultätsmanagerinnen aus Universitäten und Fachhochschulen von besonderem Interesse waren

News vom 26.06.2008
Unterstützung der Geschäftsleitung gesucht
Ab August oder später sucht das CHE eine Referentin oder einen Referenten mit guten Kenntnissen im deutschen wie im internationalen Hochschul- und Wissenschaftssystem

News vom 23.06.2008
„Enfant terrible“ des Hochschulsystems bekommt „Goldenen Ehrenring“ der TU München
Ein letztes Mal hatte Detlef Müller-Böling als CHE-Leiter zu einem Symposium in Berlin geladen. Nach über einem Jahrzehnt „zählen, messen und schätzen“ wurde die Frage gestellt: „War dies ein Fluch oder ein Segen für die deutsche Hochschullandschaft?“ Im Rahmen der Abendveranstaltung zum Abschied von Müller-Böling als Leiter des CHE überreicht Präsident Wolfgang A. Herrmann einen "Goldenen Ehrenring" der Universität

News vom 11.06.2008
Tagung „Modelle der Hochschulfinanzierung – Auswege aus der Unterfinanzierung“
Unterdimensioniert, angebotsfixiert, fehlgeleitet: die Finanzierung der Hochschulen bedarf einer gründlichen Neuordnung. Modelle der Hochschulfinanzierung, die hier Abhilfe schaffen sollen, werden auf einer gemeinsamen Tagung von CHE und Stifterverband, BDA, BDI, Heinrich Böll Stiftung und Friedrich Ebert Stiftung am 16. Juli diskutiert

Interview vom 11.06.2008
Ohne Studienbeiträge kommen die Hochschulen nicht aus
Die Entscheidung des hessischen Staatsgerichtshofs, dass Studiengebühren zulässig sind, ist nach Ansicht von Detlef Müller-Böling, Geschäftsführer des Centrums für Hochschulentwicklung, gut für Hochschulen und Studierende. Die Gebühren würden in Ausstattung und Lehre gesteckt, so dass die Studierenden von besseren Bedingungen profitierten. Müller-Böling erläutert im Deutschlandfunk seinen Standpunkt

News vom 06.06.2008
Gründung des „IREG – Observatory on Academic Ranking and Excellence“
Die „International Ranking Expert Group“ (IREG), strebt eine stärkere Institutionalisierung an und hat zu diesem Zweck das „IREG- International Observatory on Academic Ranking and Excellence“ gegründet

News vom 04.06.2008
Studienkredite haben sich etabliert
Der „CHE-Studienkredit-Test 2008“ bildet 34 Angebote ab, bewertet die unterschiedlichen Konditionen und zeigt Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Modelle auf. Über 110.000 Studienkredite für Lebenshaltungskosten und Studienbeiträge wurden 2007 in Deutschland vergeben

Interview vom 29.05.2008
„Nicht ohne meine Familie“. Mit Kindern an der Hochschule arbeiten und studieren
Markus Langer, Leiter des Projekts „Familie in der Hochschule“, im Interview mit dem DLF (Campus&Karriere, 14.5.2008) über Arbeits- und Studienbedingungen mit Kindern, Hochschulen als „Ort“ für Familie und kulturelle Unterschiede zwischen West- und Ostdeutschland mit Blick auf die Familienorientierung von Hochschulen. Zum Podcast

News vom 23.05.2008
Studiengebühren weiterentwickeln, nicht abschaffen
Im Rahmen einer Anhörung von Sachverständigen im Hessischen Landtag nahm das CHE Stellung zu den Anträgen zur Abschaffung bzw. Weiterentwicklung der Studienbeiträge in Hessen

News vom 20.05.2008
Analyse von Herkunftsländern – das CHE wirft einen Blick in die Zukunft der Studierendenrekrutierung
Rekrutierung aus dem Ausland hat sich in den letzten Jahren zu einem Topthema in der Hochschullandschaft entwickelt. Sowohl Länder, die bereits seit Jahrzehnten aktiv rekrutieren als auch Länder, die erst seit kurzem auftreten wie z.B. Australien, spielen eine wichtige Rolle in diesem Bildungsaustausch. Deutschland hingegen hat bislang bei der aktiven Rekrutierung eher eine Randrolle gespielt

News vom 14.05.2008
Tagung: "Nicht ohne meine Familie! Mit Kindern an der Hochschule arbeiten und studieren"
Von paradiesischen Verhältnissen und Laboren für Schwangere: Konsequent auf Familienfreundlichkeit in der Personalpolitik setzen oder virtuelle Experimentieranordnungen schaffen, um Schwangere und Stillende nicht toxischen Stoffen auszusetzen, mit diesen und weiteren innovativen Ansätzen gehören acht Hochschulen zu den Mitgliedern des best practice-Clubs „Familie in der Hochschule“. Die Gewinnerhochschulen präsentierten ihre Konzepte für familienfreundliche Hochschulen auf der Tagung

News vom 06.05.2008
Ergebnisse des aktuellen CHE-Hochschulrankings
Im neuesten Hochschulranking des CHE wurden die Fächer Medien, Wirtschaftsinformatik, BWL, Jura, Politikwissenschaft, Soziale Arbeit, Soziologie, Wirtschaftsingenieurwesen und VWL aktualisiert. Es zeigt unter anderem Spitzenergebnisse für die Universitäten Mannheim, Erfurt, Münster und Bremen und sehr gute Bewertungen für die neuen dualen Studiengänge im Fach BWL. Im Fach Soziale Arbeit stehen vor allem verschiedene kirchliche Hochschulen gut da, die Fachhochschulen punkten beim Praxisbezug

News vom 28.04.2008
CHE Consult legt mit „AkCont“ ein Konzept für die Gestaltung des Controllings an den deutschen Hochschulen vor
Ziel von „AkCont“ ist es, die Verfahren und Ergebnisse des Controllings noch stärker für die unterschiedlichen Fragen des Hochschulmanagements und damit für die Entscheidungsfindung nutzbarer zu machen

News vom 17.04.2008
Orientierungshilfen für den Akkreditierungsmarkt. Ergebnisse des CHE-Forums am 15. April 2008
Welches Verfahren ist das Beste für meine Hochschule: Programm-, Cluster-, Systemakkreditierung oder Quality Audit? Mit dieser Frage beschäftigten sich 160 Teilnehmer/innen beim CHE-Forum in Kassel.

News vom 16.04.2008
Implementierung von Teaching Points als innovatives Modell für die Lehre – Ergebnisse des Pilotprojekts mit der Universität Heidelberg
Das Modell „Teaching Points“ wurde mit der Universität Heidelberg gemeinsam empirisch überprüft und soll für eine Verbesserung der Studien- und Lehrplanung in einem Pilotprojekt eingesetzt werden

News vom 14.04.2008
Studienkredit-Test 2008: Erhebung gestartet
Das CHE wird in Kürze zum dritten Mal eine differenzierte Übersicht über die existierenden Studienkredit-Angebote in Deutschland veröffentlichen. Die Veröffentlichung der Ergebnisse erfolgt in wenigen Wochen in der Financial Times Deutschland

News vom 01.04.2008
Tagung „Nicht ohne meine Familie! Mit Kindern an der Hochschule arbeiten und studieren“ am 14. Mai 2008 in Berlin
Gemeinsam haben Bundesminister Wolfgang Tiefensee in seiner Funktion als Beauftragter für die Neuen Bundesländer, Frau Dr. Ingrid Hamm als Geschäftsführerin der Robert Bosch Stiftung und Prof. Dr. Detlef Müller-Böling als Geschäftsführer des Centrums für Hochschulentwicklung Ende letzten Jahres das Programm und den Wettbewerb „Familie in der Hochschule“ initiiert, um die Familienfreundlichkeit deutscher Hochschulen zu verbessern.

News vom 28.03.2008
Rating von Bachelor-Studiengängen: Wie gut fördern Hochschulen die Beschäftigungsbefähigung Ihrer Studenten?
Bachelorstudiengänge an deutschen Hochschulen fördern in sehr unterschiedlicher Weise berufsqualifizierende Kompetenzen und Fähigkeiten, die über das reine Fach-know-how hinaus gehen. Während einige Hochschulen vorbildliche Maßnahmen etabliert haben, um die Studierenden umfassend auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten, haben eine Reihe von Hochschulen diesen Aspekt bei der Umstellung auf Bachelor-und Masterstudiengänge so gut wie gar nicht berücksichtigt und setzen nach wie vor nahezu ausschließlich auf die Vermittlung von Fachkompetenz.

News vom 25.03.2008
CHE-HochschulRanking 2008 erscheint am 7. Mai 2008
Aktualisiert sind in diesem Jahr die Daten für die Fächer Medien, Wirtschaftsinformatik, BWL, Jura, Politikwissenschaft, Soziale Arbeit, Soziologie, VWL und Wirtschaftsingenieurwesen. Je Fach werden bis zu 34 Kriterien ausgewiesen. Neben weiteren Hochschulen aus den Nachbarländern ist erstmals die dreisprachige Universität Bozen aus Südtirol/Italien dabei

News vom 10.03.2008
Zählen, messen, schätzen – Fluch oder Segen für die Hochschulen? Abschiedssymposium für Prof. Dr. Detlef Müller-Böling
Sind Leistungen von Hochschulen messbar? Wo liegen die Grenzen und Möglichkeiten der Leistungsmessung von Hochschulen? Welche Erhebungen sind sinnvoll und wie fließen die erhobenen Daten in die Steuerung der Hochschule ein? Oder werden nur Datenfriedhöfe geschaffen, die niemand nutzt? Und welche Merkmale, die gute Hochschulen ausmachen, entziehen sich einer Quantifizierung? Diese Fragen diskutieren hochrangige Vertreter aus Wissenschaft, Politik und Medien auf einem Symposium am 19. und 20. Juni in Berlin.

News vom 04.03.2008
Zukünftige Doppelspitze: Jörg Dräger und Frank Ziegele übernehmen im Juli die Leitung des CHE
Nach 14 Jahren scheidet Professor Dr. Detlef Müller-Böling im Sommer aus dem CHE aus. Mit Jörg Dräger, Ph.D. (Cornell U.), Hamburger Senator für Wissenschaft und Forschung, und Professor Dr. Frank Ziegele, langjähriger CHE-Projektleiter und Professor für Hochschul- und Wissenschaftsmanagement an der FH Osnabrück, werden Kompetenz und Kontinuität auch zukünftig gewährleistet sein

News vom 29.02.2008
Die Hochschulen sind am Zug
Das CHE nimmt im NRW-Landtag Stellung zu Studienbeiträgen sowie zum Studienbeitragsmanagement des Landes und lotet Verbesserungsmöglichkeiten aus

News vom 26.02.2008
Benchmarking von Fakultäten als Teil eines Qualitätsmanagements
Das CHE hat einen Benchmarkingprozess begleitet, bei dem die Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie der Universität Leipzig Indikatoren für die Bewertung der Lehre gemeinsam mit Partnerfakultäten der LMU München, der WWU Münster und der Universität Hamburg auf ihre Anwendbarkeit für das Qualitätsmanagement getestet hat. Der Abschlussbericht liegt jetzt vor

News vom 20.02.2008
CHE-ForschungsRanking 2007: Spitzengruppe kann sich behaupten
Im CHE-ForschungsRanking 2007 weisen die Universitäten Frankfurt a.M., Freiburg, Heidelberg, Karlsruhe, die LMU und die TU München sowie die Universität Stuttgart wieder einen besonders hohen Anteil forschungsstarker Fakultäten aus. In mindestens der Hälfte der im Ranking einbezogenen Fächer erreichten sie die Spitzengruppe. Aktualisiert wurden die Daten für die Fächer Anglistik, Elektrotechnik und Informationstechnik, Erziehungswissenschaft, Geschichte, Maschinenbau und Psychologie

News vom 13.02.2008
Neues CHE-Hochschulkursprogramm präsentiert sich auf neuer Website
Workshops zu Fakultäts- und Qualitätsmanagement sowie speziell für Geisteswissenschaftler/innen

News vom 12.02.2008
Juryentscheidung zum Wettbewerb "Familie in der Hochschule": Auszeichnung für familienfreundliche Hochschulen
Der Beauftragte der Bundesregierung für die neuen Länder, Bundesminister Wolfgang Tiefensee, hat heute gemeinsam mit seinen Projektpartnern Dr. Ingrid Hamm von der Robert Bosch Stiftung und Prof. Dr. Müller-Böling vom Centrum für Hochschulentwicklung die Entscheidung im Wettbewerb „Familie in der Hochschule“ bekannt gegeben.

News vom 07.02.2008
Welches Verfahren lohnt sich für welche Hochschule: Systemakkreditierung, Institutional Audit oder Programmakkreditierung?
Bei einem Diskussionsforum am 15. April 2008 in Kassel geben nationale und internationale Expert/innen Orientierungshilfen für Hochschulen auf dem Akkreditierungs- und Auditierungsmarkt. Mit Einführung der Systemakkreditierung erhalten Universitäten und Fachhochschulen mehr Wahlmöglichkeiten zwischen den externen Begutachtungsverfahren

News vom 31.01.2008
CHE-Arbeitspapier zur Personalkosten-Budgetierung erschienen
Die Handreichung bietet einen Überblick über grundsätzliche Gestaltungsfragen und zeigt Gestaltungsoptionen auf

News vom 23.01.2008
Benchmarking of Internationalisation
Im Rahmen des Projektes „European Benchmarking Initiative“, lädt das CHE in Zusammenarbeit mit dem European Centre for the Strategic Management of Universities (ESMU), der Universiy Aveiro und UNESCO-CEPES zu einem zweitägigen Workshop am 28./29. April in Berlin ein

Interview vom 22.01.2008
Hochschulsteuerung im Wandel
"Letztlich ist die aktuelle Reform eine Stärkung der akademischen Selbstverwaltung: Hochschulmanager/innen können mehr selbst entscheiden, sollen dafür besser qualifiziert werden, erhalten als Personen mehr Verantwortung und werden dadurch entscheidungsfähiger. Professionalisierung heißt ja nicht, dass Hochschulen nun von Wirtschaftsbossen gemanagt werden, sondern von Wissenschaftlern mit Management-Know-how." Prof. Dr. Frank Ziegele im Gespräch mit Henriette Scharfenberg von der FH für Wirtschaft Berlin

News vom 21.12.2007
Wissenschaftsrat bestätigt die Ergebnisse des CHE-Rankings
Für die Universitäten, die im Rating des Wissenschaftsrates zur Spitzengruppe gehören, wird damit einmal mehr ihre gute Forschungsleistung öffentlich. Überwiegend konnten sie auch schon im CHE-ForschungsRanking und im aktuell veröffentlichten europaweiten ExcellenceRanking punkten

News vom 19.12.2007
Studienanfängerhoch in Deutschland: Neue CHE-Studie prognostiziert hohe Nachfrage auch über 2020 hinaus
Mit der Studie "Die Zukunft vor den Toren" legt CHE Consult eine aktualisierte Modellrechnung zur Entwicklung der Studienanfängerzahlen bis 2020 vor. Demnach steigt die Zahl der deutschen StudienanfängerInnen in den nächsten Jahren deutlich an, erreicht im Jahr 2013 einen Höhepunkt und bleibt auch über das Jahr 2020 hinaus auf hohem Niveau

Interview vom 06.12.2007
"Wir befinden uns in einem Veränderungsprozess"
CHE-Leiter Detlef Müller-Böling im Gespräch mit dem DSW-Journal zu der Entwicklung der Studentenwerke in Deutschland

News vom 04.12.2007
Aktuelles CHE ForschungsRanking erscheint Anfang des Jahres 2008
Für das aktuelle CHE-ForschungsRanking werden die im vergangenen Jahr erhobenen Daten für die Fächer Anglistik, Elektrotechnik und Informationstechnik, Erziehungswissenschaft, Geschichte, Maschinenbau und Psychologie detailliert aufbereitet.

News vom 04.12.2007
Deutschland bei PISA und im CHE-ExcellenceRanking stark in den Naturwissenschaften
In den naturwissenschaftlichen Fächern ziehen viele Hochschulen in Deutschland und Großbritannien herausragende Forscherteams an. Mit dem "CHE Ranking of Excellent European Graduate Programmes in Natural Sciences and Mathematics " (kurz CHE ExcellenceRanking) stellt das CHE die Leuchttürme der Spitzenforschung für die Fächer Biologie, Chemie, Mathematik und Physik an den Hochschulen in Europa heraus.

News vom 29.11.2007
CHE-ExcellenceRanking: Top-Adressen für den Forschernachwuchs
„CHE Ranking of Excellent European Graduate Programmes“ gibt erstmals Orientierungshilfe für Absolventinnen und Absolventen, die sich in Masterstudiengängen oder Promotionsprogrammen europaweit weiterqualifizieren wollen. Darüber hinaus wird damit auch die Forschungsstärke der europäischen Hochschulen deutlich gemacht. Im ersten Durchgang wurden die Fächer Biologie, Chemie, Mathematik und Physik betrachtet. 42 Hochschulen in Deutschland bieten in diesen Fächern herausragende Forschungsleistungen

News vom 14.11.2007
CHE legt Konzept zur Behebung der Unterfinanzierung der deutschen Hochschulen vor
Das deutsche Hochschulsystem ist chronisch unterfinanziert. Mögliche Gründe liegen in einem falschen Anreizsystem. Das CHE hat daher einen Modellvorschlag mit der Bezeichnung "Aktivierende Hochschulfinanzierung" (AktiHF) entwickelt, der die Entwicklung eines dynamischen Hochschulsystems ermöglichen soll

News vom 09.11.2007
Wie sich Qualität steuern lässt
In allen europäischen Hochschulen steht die Frage, ob und wie sich die Lehr- und Forschungsqualität nachhaltig steuern lässt, oben auf der Agenda. Antworten werden in einem Panel beim Europäischen Forum zur Qualitätssicherung am 15.-17. November in Rom diskutiert, welches das CHE gemeinsam mit dem Bayerischen Staatsinstitut für Hochschulforschung (IHF) durchführt

News vom 24.10.2007
Europäisches Benchmarking-Symposium in Brüssel
Am 8. November 2007 findet in Brüssel ein Symposium zum Thema „Benchmarking in European Higher Education” statt.

News vom 22.10.2007
Was Deutschland von China lernen kann
Das deutsche Hochschulsystem steht - wenn auch in anderen Dimensionen - vor ähnlichen Herausforderungen wie das chinesische. Aus diesem Grund hat das CHE eine Studie zum chinesischen Bildungssystem durchgeführt, die aufzeigt, was wir von China lernen können

Interview vom 19.10.2007
Elite-Unis nicht immer erste Wahl
Im Interview mit stern.de erläutert Detlef Müller-Böling, warum die Gewinner der Exzellenzinitiative nicht immer die begehrtesten Universitäten bei den Studierenden sind, denn nicht nur die Forschung zählt. "Wir brauchen ein Programm, das die Lehre mit Sondermitteln ausstattet. Vielleicht im Rahmen eines neuen Wettbewerbs. Ohnehin sind neue Wege in der Hochschulfinanzierung dringend erforderlich, konkret ein Finanzierungssystem, das die Studentenwanderungen mit einbezieht. Eine Uni, die viele Studenten anzieht, muss auch mehr Geld bekommen".

News vom 12.10.2007
Teaching Points als Alternative zu Semesterwochenstunden erprobt
Der Aufwand für die Lehre wird mit den bisherigen Einheiten der Lehrveranstaltungsstunden nicht realistisch abgebildet. In einem Pilotprojekt mit der Universität Heidelberg wurden erstmals Teaching Points als alternative Methode zur Berechnung der Lehrdeputate in zwei Fächern normiert

News vom 10.10.2007
Studierende bewerten ihre Bibliothek
Hochschulbibliotheken bieten längst nicht mehr nur Bücher und Zeitschriften zum Lesen und Ausleihen. Vielmehr sind sie zu Informationszentren geworden, die eine Reihe neuer digitaler bzw. elektronischer Dienstleistungen bereitstellen. Im "Indikator im Blickpunkt: Bibliotheken" zeigen sich die Studierenden sehr zufrieden mit den Online-Diensten. Deutlich schlechter schneidet jedoch an einigen Unis das Angebot an Fachliteratur ab

News vom 21.09.2007
Erfolgsfaktoren für QM-Systeme in Hochschulen
Großer Andrang beim CHE-Forum in Kassel. Dort wurde gestern die erste umfassende Studie zu institutionellen Qualitätsmanagement-Systemen in Universitäten und Fachhochschulen vorgestellt. Die Diskussion der Teilnehmer bestätigte ein wesentliches Ergebnis der Untersuchung: Das Standardmodell für Hochschulen gibt es nicht. Je nach Hochschultyp und fachlicher Schwerpunktsetzung werden unterschiedliche Zugänge gewählt

News vom 19.09.2007
Ergebnisse des Pilotprojektes CHE-Ranking Niederlande/Flandern werden vorgestellt
Auf der Abschlusstagung des Projektes am 11. Oktober in Brüssel werden zudem künftige Perspektiven eines europäischen Rankings diskutiert. Anmeldungen sind jetzt möglich

News vom 17.09.2007
Familienfreundliche Hochschulen in Deutschland gesucht
Robert Bosch Stiftung, Bundesministerium für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung und CHE starten Wettbewerb „Familie in der Hochschule“. Hochschulen in Deutschland sind aufgerufen, Projekte vorzuschlagen, die beispielhafte Praxis für Familie in der Hochschule entwickeln und in die Breite tragen.

News vom 05.09.2007
Studie zu den Einflussfaktoren der Studienentscheidung: Fünf Typen lassen sich erkennen
Jede Entscheidung für ein Studium wird individuell gefällt, jedoch lassen sich auch eine Reihe von Gemeinsamkeiten finden. Fünf Typen mit übereinstimmenden Entscheidungsmerkmalen können aus einer Befragung von Schülern und Schülerinnen, die das CHE in Kooperation mit EINSTIEG durchgeführt hat, abgeleitet werden

News vom 22.08.2007
Österreichische und Schweizer Hochschulen weiter am CHE-Ranking beteiligt
Entgegen anderslautenden Berichten umfasst das CHE Ranking weiterhin ausländische Hochschulen. Allerdings wurde die Erhebungsmethode geändert

Interview vom 21.08.2007
Diskussion um Studienbeiträge in Hessen
In Hessen sollen ab dem kommenden Wintersemester Studienbeiträge von 500 Euro pro Semester erhoben werden. Die Landesanwältin am Hessischen Staatsgerichtshof, Ute Sacksofsky, und die Opposition im Landtag bezweifeln die Verfassungsmäßigkeit des geplanten Studienbeitragsgesetzes. Prof. Dr. Frank Ziegele erläutert im Gespräch mit 3sat-Kulturzeit, welchen Vorgaben das Land genügen muss.

News vom 01.08.2007
Positive Entwicklung des Hochschulfundraising in Deutschland
Die in den vergangenen Jahren unternommenen Anstrengungen im Fundraising zeigen sichtbare Erfolge. Die durchschnittliche Summe stieg bei den an der CHE-Studie beteiligten Universitäten in den Jahren 2004 bis 2006 um 22 Prozent auf 2,5 Mio.€

News vom 31.07.2007
Bologna-Reformen setzen sich unaufhaltsam durch
Eine Vergleichsstudie zu den Veränderungen von Studiengängen in 32 europäischen Staaten zeigt, dass auch die Lehrerbildung, Jura, Medizin und die Ingenieurwissenschaften auf den Reformzug aufspringen

News vom 30.07.2007
Zu wenig Hochschulautonomie in Europa
Im Auftrag der Europäischen Kommission wurden 32 Staaten daraufhin untersucht, wie sich zwischen 1995-2005 sowohl die staatliche als auch die hochschulinterne Steuerung verändert haben. Der Trend geht überall in Richtung von mehr Wettbewerb, Umbau der Hochschulen zu arbeitsteiligen Organisationen mit einem gestärkten Top-Management, Konzentration des Staates auf die strategische Steuerung bei zunehmender operativer Freiheit der Hochschulen, Umstellung auf eine leistungsorientierte Mittelverteilung und eine wachsende Bedeutung der Qualitätssicherung als zentralem Steuerungsmechanismus. Bei der Umsetzung gibt es hingegen noch erhebliche Schwierigkeiten

News vom 04.07.2007
Neuerscheinung: "Private Hochschulen: Reformmotor oder Randerscheinung?"
Die aktuell erschienene Publikation dokumentiert die Ergebnisse eines Symposiums der Hertie School of Governance und des CHE. Die Veranstaltung thematisierte das komplementäre "Miteinander" und das wettbewerbsorientierte "Gegeneinander" staatlicher und privater Hochschulen.
(Foto: D. Ausserhofer)

News vom 02.07.2007
Indikatorenset für das Management von Internationalisierungs-Prozessen
Das CHE hat Anfang 2007 ein Arbeitspapier zu Indikatoren der Internationalisierung vorgestellt. Dieses Arbeitspapier steht nun auch in englischer Sprache zur Verfügung und soll intensiv in Projekten mit europäischen und außereuropäischen Partnern genutzt werden, um die Diskussion um die Messbarkeit von Leistung im Kontext der Internationalisierung voran zu treiben

Interview vom 02.07.2007
Bildungsgerechtigkeit in Deutschland
Ein Streitgespäch in der aktuellen Ausgabe der Wirtschaftswoche zwischen CHE-Leiter Detlef Müller-Böling und Schulsenator Jürgen Zöllner über die Frage "Wie müssen die deutschen Schulen reformiert werden?"

Artikel vom 25.06.2007
Ein Fest für Bürokraten
Die "Systemakkreditierung" soll als Zulassung von Qualitätsmanagement-Systemen für die Lehre die Einzel-akkreditierung von Studiengängen ergänzen. CHE-Leiter Detlef Müller-Böling begründet in einem Artikel in der Süddeutschen Zeitung, warum er darin die Fortsetzung eines grundlegenden Fehlers sieht

News vom 19.06.2007
CHE-Forum: Strategische Qualitätsmanagement-Systeme
Anhand von zahlreichen Beispielen stellen Praktiker unterschiedliche Herangehensweisen für die Entwicklung von Qualitätsmanagement-Systemen vor. Das CHE wird die Ergebnisse einer laufenden Studie zum Thema präsentieren. Das Forum findet am 20. September 2007 in Kassel statt

News vom 12.06.2007
Benchmarking: Qualitätsmanagement in FH-Verwaltungen
Im Benchmarking Club der Fachhochschulen war die letzte Arbeitsrunde dem Thema Qualitätsmanagement gewidmet. Der Abschlussbericht liegt jetzt vor

News vom 04.06.2007
Praktikantinnen / Praktikanten gesucht
Das CHE bietet engagierten und qualifizierten Studierenden die Möglichkeit zur Mitarbeit in Hochschulforschung und Projekten

Artikel vom 01.06.2007
Wo bleibt die Wirtschaft?
Detlef Müller-Böling fordert in einer Kolumne für die Financial Times Deutschland mehr Engagement für begabte und bedürftige Studierende. Gute Beispiele sollten Schule machen

News vom 29.05.2007
CHE vergleicht Kredite für Studierende
Die aktuelle Untersuchung zeigt, dass die Angebote an Studienkrediten sich mit Blick auf die Konditionen deutlich unterscheiden. Der Vergleich soll interessierten Studierenden als Entscheidungshilfe dienen. Dabei sollten die Bedürfnisse der Studierenden die Auswahl bestimmen

News vom 29.05.2007
Relaunch der CHE-Internetseiten
Das gemeinnützige CHE Centrum für Hochschulentwicklung und die CHE Consult GmbH sind mit einem gemeinsamen Portal zur Hochschulentwicklung online

News vom 25.05.2007
Erster "International Deans’ Course"
Insgesamt 33 Dekane und Heads of Department von ostafrikanischen Hochschulen kamen zu einer Fortbildung im Hochschulmanagement nach Deutschland

News vom 23.05.2007
Juniorprofessoren mit ihrer Situation zufrieden
CHE legt aktuelle Bestandsaufnahme vor. Es wurden Hochschulen und Stelleninhaber befragt. Mehr als zwei Drittel der Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren sind eher oder sehr zufrieden mit ihrer Situation. 71 Prozent der Befragten würden sich noch mal für eine Juniorprofessur entscheiden.

Interview vom 23.05.2007
Juniorprofessur hat sich bewährt
Die Juniorprofessur hat sich aus Sicht der Stelleninhaber als Qualifizierungsweg bewährt. Mehr als zwei Drittel sind zufrieden mit ihrer Situation. Dies ergab eine Umfrage des CHE. Kate Maleike vom Deutschlandfunk sprach mit Projektleiter Gero Federkeil

News vom 14.05.2007
CHE-Studie zur Kapazitätsplanung in gestuften Studienstrukturen
Die Bundesländer versuchen bei der Umstellung auf gestufte Studiengänge die Kapazitäten im Erststudium konstant zu halten, eine leichte Verbesserung der Betreuung zu erreichen und den Hochschulen mehr Flexibilität bei der Studiengangs-planung zu gewähren. Das sind wesentliche Befunde einer Studie des CHE zu der Frage, wie sich die Planung der Studienkapazitäten durch die Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge verändert

News vom 08.05.2007
Ergebnisse des aktuellen CHE-Hochschulrankings erschienen
Die Qualität der Hochschulen steht wieder auf dem Prüfstand. Über 250 Universitäten und Fachhochschulen hat das CHE Centrum für Hochschulentwicklung für das größte Hochschulranking im deutschsprachigen Raum untersucht, neben den deutschen Hochschulen auch Hochschulen aus der Schweiz und Österreich.

News vom 27.04.2007
CHE-Forum Immobilienmanagement für Hochschulen
Neben der Präsentation von Werkstattberichten wurden Lösungsansätze für das Gebäude- und Facility-Management diskutiert, bis hin zu Planung und Realisierung von Bauvorhaben. Die Vorträge sind jetzt online

News vom 26.04.2007
Studie zur Juniorprofessur wird Ende Mai publiziert
Die Studie untersucht die Entwicklung des Qualifizierungsweges der Juniorprofessur mit einem Schwerpunkt auf der Berufung und der Zwischenevaluation

News vom 13.04.2007
Studienkredit-Test 2007: Erhebung gestartet
Die Neuauflage des Tests wird Studierenden und Studieninteressierten erneut die aktuellen Kredit-Angebote zur Studienfinanzierung vorstellen

News vom 04.04.2007
Studierende geben den Hochschulen im Osten gute Noten für die Ausstattung
In einer Sonderauswertung der Studierendenurteile aus dem CHE-HochschulRanking über Räume, Labore und die Bibliothek schneiden Sachsen-Anhalt, Thüringen, Mecklenburg-Vorpommern und Sachsen am besten ab

News vom 01.04.2007
CHE-Arbeitspapiere als Hörbücher
Das CHE will mit der Maßnahme neue Nutzerschichten erschließen

News vom 29.03.2007
Fit für den Job mit dem Bachelor?
Das aktuelle "Employability"-Rating von CHE und dem Arbeitskreis Personalmarketing (dapm) bewertet die Förderung der Beschäftigungsfähigkeit in nahezu 400 Bachelor-Studiengängen an Universitäten und Fachhochschulen. Neben betriebswirtschaftlichen werden erstmals auch ingenieurwissenschaftliche Studiengänge untersucht

News vom 22.03.2007
"Familie in der Hochschule" startet
Das Programm der Robert Bosch Stiftung in Kooperation mit dem CHE soll Hochschulen unterstützen, Konzepte zur besseren Vereinbarkeit von Familie und Hochschulkarriere umzusetzen

News vom 20.03.2007
Modellvorschläge zur Förderung des Auslandsstudiums
Das CHE-Arbeitspapier „Finanzierungsmodelle für das Auslandsstudium“ macht Vorschläge, die Rahmenbedingungen für ein Studienjahr oder ein komplettes Studium im Ausland zu verbessern

News vom 09.03.2007
Wege zu mehr Bildungsgerechtigkeit
Der Aktionsrat Bildung stellt sein erstes Jahresgutachten zum Thema Bildungsgerechtigkeit vor. CHE-Leiter Prof. Detlef Müller-Böling hat an dem Gutachten mitgeschrieben

Interview vom 01.03.2007
Mit Gebühren zu mehr Profil?
Über Studienbeiträge, mehr Freiheit für die Hochschulen und neue Auswahlverfahren sprach Frank Ziegele vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und Professor für Wissenschafts-Management an der FH Osnabrück in einem Interview mit WDR.de

News vom 27.02.2007
Hochschulkurs-Programm für das Sommersemester erschienen
Im mittlerweile achten Jahr bietet das CHE seine Fortbildung für das Wissenschaftsmanagement an

Interview vom 24.02.2007
"Die Schwächen der Unis ausgleichen"
"Hochschulen können kooperieren und trotzdem im Wettbewerb stehen" sagt CHE-Projektleiter Yorck Hener im Interview mit der taz NRW

News vom 21.02.2007
Kein Missbrauch von Studienbeiträgen in den Hochschulen
In NRW und Niedersachsen läuft das erste Semester, in dem die Hochschulen Studienbeiträge erheben. Die Verwendung der Mittel rückt jetzt in das öffentliche Interesse. Eine CHE-Studie hat für NRW untersucht, wofür die eingenommenen Mittel eingesetzt werden.

News vom 15.02.2007
Erfolgreiche Hochschulkooperationen brauchen klare Zielsetzungen
Kooperationen zwischen Hochschulen oder deren Teilgliedern können quantitative oder qualitative Verbesserungen für die Lehre, die Forschung, die Verwaltung oder die Hochschulentwicklung erreichen. Eine CHE-Studie zeigt: Universallösungen gibt es nicht

News vom 13.02.2007
"Das Glas ist ein Viertel voll"
In den nächsten Jahren werden 30 Prozent mehr Abiturienten die Schulen verlassen. Vertreter aus Politik und Hochschulen diskutierten auf dem CHE-Symposium „ Studierendenhoch … Hochschulkollaps?“ am 12. und 13. Februar in Berlin Handlungsansätze, damit aus ihnen auch Studienabsolventen werden können

News vom 12.02.2007
Aus 30 Prozent mehr Studienberechtigten müssen auch Akademiker werden
Auf dem Symposium "Studierendenhoch ... Hochschulkollaps? Hochschulen vor der demographischen Chance" sagte CHE-Leiter Detlef Müller-Böling: "Bund, Länder und Hochschulen müssen gemeinsam die Chance des kommenden Abiturientenhochs nutzen. Wenn wir nicht schnell und mutig neue Wege bahnen, verpassen wir eine einmalige Chance“

News vom 08.02.2007
Nichts wäre schädlicher als eine Tunneltaktik
CHE legt ein Arbeitspapier vor, das die Kosten des prognostizierten Studierendenhochs für die einzelnen Bundesländer berechnet und fächerspezifische Kostencluster kalkuliert

News vom 06.02.2007
Erste Langzeitanalyse zur Entwicklung der Hochschul-Governance in Deutschland
Mit ihrem Buch „Partizipatives Management von Universitäten“ geht Sigrun Nickel insbesondere der Frage nach, ob das Instrumentarium der „Ziel- und Leistungsvereinbarungen“ die mit ihm verbundenen hohen Erwartungen erfüllt hat. Das Buch enthält Langzeitstudien und zahlreiche Praxisbeispiele

News vom 31.01.2007
Indikator im Blickpunkt: Die Studienorte - Wohnen und Verkehr
Der Anteil an Studierenden, die auch in höheren Fachsemestern das „Hotel Mama“ nutzen, liegt in Deutschland bei 23 Prozent und damit auf einem vergleichbaren Niveau wie bei einer bereits 2001 durchgeführten Untersuchung des CHE (damals 20 Prozent). Überwiegend werden öffentliche Verkehrsmittel auf dem Weg zur Hochschule genutzt

News vom 29.01.2007
CHE stellt Empfehlungen zur Neugestaltung des Hochschulzugangs in Österreich vor
Die Studie bietet einen Beitrag zur Debatte um den „offenen Hochschulzugang“, der durch den aktuellen politischen Wechsel in der österreichischen Regierung sowie durch die Kritik der EU-Kommission am Zulassungssystem einen neuen Schub bekommen hat

News vom 18.01.2007
Workshop: Verhandlungskultur im Berufungsverfahren
Eine gemeinsame Veranstaltung von CHE und DHV am 1. und 2. März in Berlin

News vom 17.01.2007
Hochschulmarketing - Herausforderungen und Erfolgsfaktoren im Wettbewerb
Auf einer Tagung in Münster diskutierten 170 Rektoren, Präsidenten und Marketingverantwortliche an konkreten Beispieln den Stand des Hochschulmarketing

News vom 16.01.2007
Studierendenhoch - Hochschulkollaps? Hochschulen vor der demographischen Chance
Einladung zum CHE Symposium am 12./13. Februar in Berlin

News vom 10.01.2007
TU Dresden ist in Sachsen Vorreiter für einen Globalhaushalt
Die Erfahrungen mit dem Modellversuch an der TU Dresden bieten eine gute Grundlage für die Einführung des Globalhaushalts an allen Hochschulen in Sachsen. Die gesetzlichen Rahmenbedingungen sollten jedoch verbessert werden.

News vom 03.01.2007
Erste Eindrücke zur Einführung von Studienbeiträgen in NRW
Nordrhein-Westfalen hat als „Pionierland“ zum Oktober 2006 Studienbeiträge eingeführt. Eine erste Analyse der Umsetzung auf Hochschulebene zeigt gute Beispiele, aber auch noch Optimierungsmöglichkeiten

News vom 02.01.2007
Indikatorenset für das Management von Internationalisierungs-Prozessen
Das CHE hat in einem Kooperationsprojekt 186 Indikatoren und Kennzahlen definiert, um Leistungen im Bereich Internationalisierung abzubilden

Artikel vom 14.12.2006
Die deutsche Umsetzung des Bologna-Prozesses
In der Debatte über die Reform der Studienabschlüsse wird zu wenig zwischen den prinzipiellen Chancen, den auf europäischer Ebene formulierten Zielen, den Stärken und Schwächen auf der Ebene der rechtlichen Rahmenbedingungen und der Umsetzung an einzelnen Hochschulen differenziert. Johanna Witte beleuchtet in einem Beitrag für „Aus Politik und Zeitgeschichte“ (48/2006) die Merkmale der deutschen Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge und kontrastiert sie mit Entwicklungen in den Hochschulsystemen der Niederlande, Frankreichs und Großbritanniens

News vom 13.12.2006
CHE-Forum: Interne Umsetzung von Studienbeiträgen
Präsentationen der Vorträge zum Download

News vom 12.12.2006
Über 12 Prozent der Studierenden sehen sich als Teilzeitstudenten
In einzelnen Fächern ist der Anteil der Teilzeitstudierenden überdurchschnittlich hoch. In den Erziehungswissenschaften studiert nach eigenen Angaben ein Drittel in Teilzeit. Entsprechende Studiengänge machen jedoch nur zwei Prozent des Angebots aus. Das heißt, ein großer Teil der Teilzeitstudierenden findet keine geeigneten Rahmenbedingungen vor

News vom 11.12.2006
Studienfonds Ostwestfalen-Lippe von der Initiative "Deutschland - Land der Ideen" ausgezeichnet
Der Studienfonds OWL fördert und finanziert Studierende. Er wurde 2006 unter Begleitung des CHE von den fünf staatlichen Hochschulen der Region ins Leben gerufen

News vom 28.11.2006
Jahrestagung Fakultätsmanagement
Am 27./28. November 2006 fand im Umweltforum in Berlin die "Jahrestagung Fakultätsmanagement" statt. Vorträge, Workshops und Posterpräsentationen boten umfassende Informationen und dienten dem Austausch und der Professionalisierung im Fakultätsmanagement

News vom 23.11.2006
Hochschulpakt steht bis 2010 - Die gefundene Lösung lässt Fragen offen
Der Hochschulpakt stellt einen wichtigen Einstieg in die Auseinandersetzung mit der einmaligen Chance dar, dass wir bis 2020 deutlich mehr Akademiker ausbilden können. Berechnungen des Centrums für Hochschulentwicklung zeigen Möglichkeiten und Grenzen des Pakts

News vom 15.11.2006
Tagung zum Thema Hochschulmarketing in Münster
Am 15. Januar 2007 veranstaltet das CHE in Kooperation mit der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Marketing und Unternehmensführung die Tagung „Hochschulmarketing - Herausforderung und Erfolgsfaktoren im Wettbewerb“

News vom 10.11.2006
Mit der Prozessakkreditierung droht eine neue Qualitätsbürokratie
Derzeit wird diskutiert, die Akkreditierung von einzelnen Studienprogrammen zu ersetzen. Stattdessen sollen Prozesse akkreditiert werden. Das CHE weist in seiner Stellungnahme auf Probleme und mögliche Alternativen hin

News vom 08.11.2006
Erfolgsfaktoren für die Budgetierung von Personalkosten
Referentenbeiträge des CHE-Forums zum Download

News vom 08.11.2006
Zukunftsthema "Demographische Entwicklung und Hochschulsystem"
Das CHE wird die Auswirkungen der demographischen Entwicklung auf das Hochschulsystem analysieren und in Pilotprojekten differenzierte Handlungsansätze und Strategien entwickeln. Das Konzept ist auf zwei Jahre angelegt. Über die geplanten Aktivitäten hat das CHE auf dem zweiten Demographie-Gipfel in Dresden informiert

News vom 03.11.2006
Den Markt für Master-Programme verstehen, Strategien gestalten
Das CHE hat in Kooperation mit der CHE-Marketing-Runde ein Papier für eine nachfrageorientierte Gestaltung von Masterprogrammen vorgelegt

News vom 01.11.2006
CHE-Gutachten: eLearning in Sachsen weiter fördern
Die Potenziale des eLearning sind noch nicht ausreichend ausgeschöpft. Hochschulen müssen mehr auf Verbindlichkeit und Nachhaltigkeit der Nutzung drängen sowie stärkere Anreize für das eLearning schaffen

News vom 31.10.2006
"universitynavigator " startet in Kanada - Vorbild ist das CHE-Ranking
Mit www.universitynavigator.com ist ein webbasiertes Angebot für einen interaktiven Hochschulvergleich in Kanada gestartet. Das Angebot schafft nach dem Vorbild des CHE-Rankings die Möglichkeit, Hochschulen auf der Basis von unterschiedlichen Indikatoren nach persönlichen Präferenzen zu vergleichen

News vom 18.10.2006
Indikator im Blickpunkt: Hochschulsport
Die Hochschulsportangebote sind in Ballungsgebieten besonders umfangreich. Absolut am meisten Kurse werden Berlin, Wien und Zürich / Winterthur angeboten. Es gibt aber auch kleinere Standorte, die hier Schwerpunkte setzen. Die TU Clausthal hält für 2.800 Studierende über 100 Angebote vor. Auch bei der Bewertung der Angebote durch die Studierenden schneidet die TU Clausthal hervorragend ab

Interview vom 18.10.2006
"Studenten bekommen Mehrwert"
Frank Ziegele im tagesschau.de-Interview zum Thema Studiengebühren. Er fordert: "Eine Hochschule muss ihrem Profil entsprechend ein bestimmtes Leistungsversprechen geben". Ein einheitlicher Betrag von 500 Euro sei "nicht optimal"

News vom 13.10.2006
CHE gratuliert den Exzellenz-Universitäten
Die „Zukunftskonzepte“ der Universität Karlsruhe (TH), der LMU München und der TU München haben sich in der Königsklasse der Exzellenzinitiative durchgesetzt

News vom 04.10.2006
CHE-ForschungsRanking 2006: Spitzengruppe wird kleiner
In insgesamt 16 Fächern der Geistes-, Wirtschafts-, Sozial-, Natur- und Ingenieurwissenschaften wurden die Forschungsaktivitäten der Hochschulen bewertet. Neu in den Vergleich aufgenommen wurden in diesem Jahr die Fächer Mathematik, Medizin und Zahnmedizin. Die Spitzengruppe wird von den Universitäten gebildet, die in mindestens der Hälfte der untersuchten Fächer hervorragende Leistungen vorweisen können

News vom 28.09.2006
CHE-Forum "Budgetierung von Personalkosten" am 7. November
Mit einem Globalhaushalt, der auch die Personalkosten umfasst, können Hochschulen finanzielle Freiheit nun an die Fachbereiche weitergeben

News vom 21.09.2006
Zweites CHE-Forum „Interne Umsetzung von Studienbeiträgen“
Das interne Management und die Qualität der Angebote bestimmen den Erfolg und die Akzeptanz von Studienbeiträgen

Interview vom 18.08.2006
Studienkredite sind besser als ihr Ruf
Ulrich Müller im Handelsblatt über aktuelle Studienkreditangebote: Kredite werden ein fester Bestandteil der Studienfinanzierung werden, als Ergänzung zu herkömmlichen Finanzierungsformen. Hochschulen sollten den Studenten als Ansprechpartner zum Themenkomplex Studienfinanzierung zur Verfügung stehen

News vom 16.08.2006
Indikator im Blickpunkt: Erfindungsmeldungen in den Naturwissenschaften, Humanmedizin und Pharmazie
Die meisten Erfindungen in den klassischen Naturwissenschaften werden von den Wissenschaftlern der Universitäten Dresden und Jena sowie der TU München gemeldet. Im Bereich der Humanmedizin liegen die Charité in Berlin sowie die Universitäten Köln, Freiburg, Tübingen und Heidelberg vorne. In einer Auswertung der CHE-Ranking Daten werden die absolute und die relative Anzahl der Erfindungen zwischen 2002 und 2004 betrachtet

News vom 17.07.2006
CHE vergleicht Studiengebühren-Gesetze von sieben Bundesländern
Insgesamt zeigt der Vergleich ein positives Bild. Das CHE-Gutachten legt den Länderregierungen jedoch an einigen Stellen Veränderungen der rechtlichen Rahmenbedingungen nahe. Unter anderem sollten die Hochschulen mehr Gestaltungsspielraum erhalten

Interview vom 17.07.2006
„Diese Diskussion ist überzogen“
CHE Geschäftsführer Detlef Müller-Böling sieht nicht die Gefahr, dass Hochschulen in Nordrhein-Westfalen künftig pleite gehen könnten. Ein Interview mit den duzNACHRICHTEN

News vom 17.07.2006
CHE-Prognose für die Studienanfängerzahlen bis 2020
Die Untersuchung zeigt, dass die Studienanfängerzahlen sich in den kommenden fünfzehn Jahren länderspezifisch differenziert entwickeln werden. Frei werdende Kapazitäten in einigen Bundesländern können nur etwa ein Drittel des erwarteten Anstiegs bundesweit auffangen

News vom 13.07.2006
Juniorprofessur: Scheitern des Modells nicht belegt
In der aktuellen Ausgabe der ZEIT (Nr. 29) schreibt Manuel Hartung über die Einführung der Juniorprofessur. Darin verwendet er vorläufige Ergebnisse einer laufenden Studie des CHE. Anzeichen für ein Scheitern der Juniorprofessur lassen sich aus den vorliegenden Zwischenergebnissen nicht ableiten

News vom 10.07.2006
CHE und CHEPS legen internationalen Vergleich zum Bologna Prozess vor
Bisher nur begrenzte Annäherung der Hochschulsysteme in Europa, aber starke Reformimpulse in den beteiligten Ländern

News vom 10.07.2006
Kreativer, mobiler, flexibler
Ein Land im Griff der Demographie: Die deutsche Gesellschaft wird in den kommenden Jahren merklich schrumpfen und altern, die Deutschen werden immer weniger und immer älter werden. Das gilt für alle Bereiche der Gesellschaft und des öffentlichen Lebens - nur für einen nicht: für die Hochschulen. Detlef Müller-Böling erläutert in der Süddeutschen Zeitung, wie Deutschlands Hochschulen den kommenden Massenansturm bewältigen können

Artikel vom 10.07.2006
Die steigenden Studierendenzahlen bewältigen: kreativer, mobiler, flexibler
Die deutsche Gesellschaft wird in den kommenden Jahren merklich schrumpfen und altern, die Deutschen werden immer weniger und immer älter werden. Das gilt für alle Bereiche der Gesellschaft und des öffentlichen Lebens - nur für einen nicht: für die Hochschulen. Detlef Müller-Böling erläutert in der Süddeutschen Zeitung (Nr. 156, 10.7.2006), wie Deutschlands Hochschulen die steigenden Studierendenzahlen bewältigen können

News vom 27.06.2006
Empfehlungen für den Ausbau der Verwaltung an der Universität Luxemburg
Auf Basis einer Ist-Analyse und einer internationalen Benchmarking-Studie hat CHE Consult kurz- und mittelfristige Entwicklungsperspektiven für die Administration der Universität Luxemburg entwickelt. Das Papier knüpft an eine Reihe von Stellungnahmen an, mit denen das CHE den Aufbau der Universität Luxemburg seit 2004 begleitet

Interview vom 23.06.2006
Verschärfen Studiengebühren die soziale Auslese?
"Das muss nicht sein", erläutert Prof. Dr. Frank Ziegele im Gespräch mit der Hessischen Allgemeinen Zeitung

News vom 08.06.2006
CHE-Forum: Interne Umsetzung von Studiengebühren
Lebhafter Austausch über gute Ideen und Fallstricke bei der Einführung von Studiengebühren. Einigkeit: Entscheidender Erfolgsfaktor ist die Qualität der Angebote

News vom 01.06.2006
Kai Handel tritt sein Amt als Präsident der HTWG Konstanz an
Das CHE wünscht seinem ehemaligen Mitarbeiter viel Erfolg und alles Gute

News vom 23.05.2006
Internationale Expertengruppe definiert Standards für Hochschulrankings
Das CHE war Gastgeber des zweiten Treffens der International Ranking Expert Group (IREG) in Berlin. Um international Mindeststandards für die Qualität von Rankings zu setzen, hat die Gruppe International Principles on Rankings of Higher Education Institutions erarbeitet. Die Beiträge der Tagung befassten sich mit unterschiedlichen Ranking-Ansätzen und methodischen Fragestellungen

Artikel vom 18.05.2006
Systematische Personalentwicklung für Hochschulen
Die Leistungsfähigkeit von Hochschulen hängt in besonderem Maße von der Qualität der Mitarbeiter in Wissenschaft, Verwaltung und Management ab. Der sichtlich steigende Bedarf an individueller Beratung und Qualifizierung ist für das CHE Anlass, sein Angebot im Bereich Personalentwicklung zu erweitern

News vom 10.05.2006
Was Studienkredite wirklich bieten: Über 40 Angebote im CHE-Studienkredit-Test
Das CHE hat ein umfassendes Rating der derzeitigen Studienkreditangebote vorgelegt. Deutliche Unterschiede sind bei den Kosten und der Risikobegrenzung, aber auch beim maximal möglichen Finanzierungsvolumen festzustellen. Die Ergebnisse werden in Kooperation mit dem Wirtschaftsmagazin Capital veröffentlicht

News vom 05.05.2006
"Gesellschaft für Hochschulforschung" gegründet
Hauptziele sind die Intensivierung des fachlichen Austauschs und der Kooperation zwischen Hochschulforschern sowie die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Frank Ziegele vom CHE ist Mitglied des Vorstands

News vom 03.05.2006
Ergebnisse des CHE-HochschulRankings 2006
Die Qualität der Hochschulen steht auch in diesem Jahr wieder auf dem Prüfstand. Für Medizin zeigt sich: Gute Studienbedingungen in den neuen Bundesländern – hervorragendes Betreuungsverhältnis in der Schweiz

News vom 21.04.2006
Gelungene Beispiele für Personalentwicklung in Hochschulen
Anregende Beispiele für Verbesserungen in den Bereichen Coaching, Mentoring, Karriereplanung und Berufung wurden auf einem Symposium von CHE und Stifterverband in Berlin präsentiert

Artikel vom 10.04.2006
Studierendenauswahl - Expertentagung offenbart große Unsicherheit bei den Hochschulen
Das Centrum für Hochschulentwicklung will neuen Schwung in die Debatte um die Selbstauswahl der Studierenden an den Hochschulen bringen.
Ein Beitrag aus den duzNACHRICHTEN 3/06 von Heiko Schwarzburger

News vom 05.04.2006
Zielorientierte Steuerung für das Studentenwerk Berlin
Eine aktuelle Studie des CHE entwickelt die Grundlagen einer neuen Steuerungsarchitektur im Verhältnis Staat und Studentenwerk. Es wird ein Prozessvorschlag zur Einführung eines partnerschaftlichen Modells gemacht

News vom 31.03.2006
Erstes Rating zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
20 Prozent der Bachelor-Studiengänge in BWL bereiten nur unzureichend auf den Berufseinstieg vor. 12 von 100 Hochschulen haben dagegen vorbildliche Maßnahmen ergriffen, um die Studierenden fit für den Arbeitsmarkt zu machen

News vom 16.03.2006
Große Auswahl für Hochschulen
Die Fachtagung "Auswahlverfahren an Hochschulen" von CHE und Einstieg GmbH hat gezeigt: Fachspezifische Studierfähigkeitstests könnten Hochschulen und Studierenden helfen, die richtige Wahl zu treffen

News vom 13.03.2006
CHE nimmt Stellung zum Referentenentwurf für die Novelle des Hochschulgesetzes Sachsen
Trotz erheblich ausgeweiteter Autonomie für die Hochschulen bleiben die Verbesserungen hinter dem Möglichen zurück

News vom 07.03.2006
CHE-Forum „Interne Umsetzung von Studienbeiträgen“
Drei Aufgabenfelder bei der Einführung von Studienbeiträgen werden im CHE-Forum am 7. Juni thematisiert und dabei aufgezeigt, wie deutsche Hochschulen diese bearbeiten

News vom 23.02.2006
Leitfaden für Hochschulen zur Einführung von Studiengebühren erschienen
Die CHEckliste behandelt Fragestellungen, die bei der Einführung von Studiengebühren zu berücksichtigen sind. Damit gibt sie Hochschulen Hilfestellung, die aktuell vor der Einführung eines Studienbeitragssystems stehen

News vom 20.02.2006
Wiki-Portal hochschulkarriere.de ist online
Mit dem Angebot steht erstmals eine offene Informations- und Kommunikationsplattform für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler zur Verfügung

News vom 20.02.2006
CHE-Internetseiten im neuen Design
Neben dem neuen Layout helfen die verbesserte Besucherführung und die aktualisierte Themenlandkarte Informationen schneller zu finden

News vom 08.02.2006
CHE-Hochschulkursprogramm für das Sommersemester 2006 erschienen
Von Berufungsverfahren über Managementthemen bis zu Fragen der Besteuerung von Hochschulen: Das neue Fortbildungsprogramm für das Wissenschaftsmanagement bietet wieder aktuelle Informationen, Training und Gelegenheit zum Austausch untereinander

News vom 01.02.2006
Symposium von CHE und Stifterverband: Akademisches Personalmanagement
Ob Hochschulen ihr wissenschaftliches Personal erfolgreich gewinnen, fördern und entwickeln, wird ihre zukünftige Wettbewerbsfähigkeit mitbestimmen. Ein Symposium am 20. und 21. April in Berlin thematisiert die bisher wenig beachtete Personalentwicklung von Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen

News vom 31.01.2006
Durch Benchmarking im Wettbewerb erfolgreich
Im CHE-Benchmarking-Club der Technischen Universitäten werden seit 10 Jahren Lösungen für die Optimierung des Hochschulmanagements ausgetauscht

News vom 27.01.2006
CHE bewertet Eckpunkte für das angekündigte Hochschulfreiheitsgesetz in Nordrhein-Westfalen
Einschätzung der Aussagen fällt auf Basis der vom CHE formulierten Anforderungen überwiegend positiv aus. Weitere Potenziale erkennbar

News vom 26.01.2006
CHE nimmt Stellung zum Entwurf des Studienbeitrags- und Hochschulabgabengesetzes (StBAG) in NRW
Hochschulen sollten die Chance der eigenständigen Gestaltung der Studienbeiträge nutzen –- Staat sollte sich am Ausfallfonds beteiligen – Mehr Klarheit mit Blick auf das Studienkreditdarlehen wünschenswert

Interview vom 26.01.2006
Falsche Illusion von Gleichheit der Unis
Detlef Müller-Böling spricht sich für einen Länderfinanzausgleich für Studenten aus. Interview mit der Mitteldeutschen Zeitung

News vom 24.01.2006
Dr. Johannes Meier neues Mitglied im CHE-Beirat
Der Informationswissenschaftler ist Vorstandsmitglied der Bertelsmann-Stiftung und vertritt damit einen der Gesellschafter des CHE im Beirat

News vom 13.01.2006
CHE bewertet Eckpunkte für ein neues Hochschulgesetz in Sachsen
Mit mutigen Schritten könnte sich Sachsen an die Spitze der Bundesländer im Wettbewerb um die modernste Hochschulverfassung setzen

News vom 10.01.2006
Hochschulen können im Wettbewerb um Studierende die Wahlfreiheit bestmöglich nutzen
Gemeinsame Fachtagung und Messe von CHE und Einstieg GmbH zum Thema „Auswahlverfahren an Hochschulen“ ermöglicht es, verschiedene Verfahren und Methoden kennen zu lernen

News vom 28.12.2005
Hochschulfundraising in Deutschland noch in den Anfängen
Einige staatliche Universitäten und private Hochschulen können bereits nennenswerte Summen an Spenden und Sponsoring ausweisen. Doch meistens fehlt für das Fundraising das professionelle Personal

News vom 20.12.2005
CHE formuliert zehn Anforderungen an das „Hochschulfreiheitsgesetz“ in NRW
Die Landesregierung muss sich daran messen lassen, ob sie tatsächlich die Regelungsdichte abbaut und dem Prinzip der Übertragung von Verantwortung gerecht wird

News vom 01.12.2005
Private Hochschulen fordern im Bologna Prozess eine Stimme
Die Lage der Privaten Hochschulen in Europa war Gegenstand einer UNESCO-Tagung in Warschau. Das CHE fertigte hierfür einen Länderbericht an

News vom 16.11.2005
TU München, Universität Karlsruhe und LMU München stärkste Universitäten im CHE-ForschungsRanking
Insgesamt haben es neun Universitäten in die Spitzengruppe geschafft. Bewertet wurden die Forschungsaktivitäten von 13 Fächern in den Geistes-, Wirtschafts-, Sozial-, Natur- und Ingenieurwissenschaften

News vom 08.11.2005
Private und staatliche Hochschulen nähern sich an
Beide bewegen sich im selben Wettbewerbsfeld um Forschungsfördergelder, Studierende und wissenschaftliche Reputation

News vom 31.10.2005
Viele Zahlen – wenig Nutzen
Neues weltweites Ranking des Times Higher Education Supplement veröffentlicht

News vom 20.10.2005
Bestürzung und Trauer über den Tod von Alfred Post
Für das CHE war Alfred Post mit seinen Ideen und Zielvorstellungen als Kanzler der TU Dresden viele Jahre ein geschätzter Gesprächspartner. Im Mai letzten Jahres wurde er zum 10-jährigen Jubiläum des CHE für sein Wirken als „innovativster Kanzler der Dekade“ ausgezeichnet.

News vom 11.10.2005
Evaluationsbericht zur Virtuellen Hochschule Bayern empfiehlt organisatorische Neuausrichtung und Stärkung der Nachfrageorientierung
Die bayerische Landesregierung hat zustimmend vom Bericht einer internationalen Kommission unter Vorsitz von CHE-Leiter Detlef Müller-Böling zur Evaluation der Virtuellen Hochschule Bayern Kenntnis genommen

News vom 05.10.2005
Teaching Points für Lehrende sind die Antwort auf Credit Points für Studierende
Statt Semesterwochenstunden sollte in der modularisierten Lehre auch der Workload der Lehrenden als Maßstab für die Lehrplanung und die Lehrverpflichtung dienen

News vom 28.09.2005
Verstärkung für das HochschulRanking gesucht
Zur Verstärkung des Ranking-Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Mitarbeiterin oder einen Mitarbeiter mit umfangreicher Erfahrung in der empirischen Sozialforschung

News vom 15.09.2005
CHE-Marketingrunde: Images sind Lebenselixier
8 Thesen zur Bedeutung und Praxis des Imagemanagements

News vom 13.09.2005
CHE-Modell setzt sich durch
Baden-Württemberg und NRW haben nun die Eckpunkte für die Einführung von Studienbeiträgen festgesetzt - sie enthalten wesentliche Rahmenbedingungen, die das CHE schon seit mehr als sieben Jahren vorgeschlagen hat

News vom 08.09.2005
Frank Ziegele heute im Akademiegespräch – mit Livestream im Internet
Frank Ziegele, Centrum für Hochschulentwicklung, diskutiert heute auf einer Tagung der Friedrich-Ebert-Stiftung Konzepte zur Sozialverträglichkeit von Studiengebühren. Die Diskussion kann live im Internet verfolgt werden

News vom 26.08.2005
Rankings wesentlich für die Hochschulwahl
Eine aktuelle HIS-Studie zeigt: Zwei Drittel der Studienanfänger nutzen die Informationen der Hochschulrankings und finden sie mehrheitlich in hohem Maße nützlich

News vom 19.08.2005
FH Bielefeld will Berufungsverfahren optimieren
In einem gemeinsamen Projekt haben die Fachhochschule Bielefeld und das CHE Maßnahmen entwickelt, die zur Steigerung der Qualitätssicherung beitragen und eine strategische Steuerung der Berufungspolitik gewährleisten sollen

News vom 11.08.2005
CHE-Ranking 2006: Fachbereichsbefragung beginnt
Die Dekanate werden um Angaben zum Fachbereich und den angebotenen Studiengängen gebeten

News vom 28.07.2005
Fachhochschul-Betriebswirte sind mit ihrer Ausbildung zufrieden
Die Absolventen betriebswirtschaftlicher Studiengänge an Fachhochschulen beurteilen die Vorbereitung auf das Berufsleben durch das Studium überwiegend positiv. Dies zeigt eine Studie des CHE Centrum für Hochschulentwicklung, in der Absolventen von Fachhochschulen nach ihrer Bewertung des Studiums und nach Angaben zu ihrem Berufseinstieg befragt wurden

News vom 26.07.2005
Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
Mit neuem Logo startet der Hochschulkurs ins Wintersemester 2005/2006. Acht Fortbildungsveranstaltungen zu aktuellen Themen werden angeboten

News vom 15.07.2005
CHE-UniversityRanking 2005 online
„What is Germany´s best university in my field of study?“ Diese Frage beantwortet internationalen Studieninteressenten die englische Fassung des CHE-HochschulRankings, das diese Woche aktualisiert wurde

News vom 08.07.2005
Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung?
Ein Symposium der Hertie School of Governance und des CHE beschäftigt sich mit der Rolle der privaten Hochschulen in Deutschland. Es findet am 7./8. November in Berlin statt

News vom 06.07.2005
Ehemaliger CHE-Mitarbeiter wird Direktor des IFQ
Stefan Hornbostel übernimmt die wissenschaftliche Leitung des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft neu geschaffenen Instituts für Forschungsinformation und Qualitätssicherung (IFQ)

News vom 29.06.2005
Benchmarking von Fachhochschul - Rechenzentren
CHE Benchmarking Club Fachhochschulen stellt Kanzlern der beteiligten Fachhochschulen Abschlussbericht zum Vergleich von Fachhochschulrechenzentren vor und beginnt neue Runde zum Thema Qualitätsmanagement

News vom 28.06.2005
Akkreditierung: nach welchen Spielregeln?
Wie steht es um die Praxis der Akkreditierung in Deutschland? Werden die Ziele erreicht? Gibt es Probleme und negative Wirkungen? Positive wie negative Erfahrungen mit der Akkreditierung können im Online-Forum CHE.tboard vorgestellt und diskutiert werden

News vom 23.06.2005
NRW-Landesregelung zur Professorenbesoldung besser bewertet
NRW erreicht in der Vergleichsstudie zur Umsetzung der Professorenbesoldungsreform nun knapp das Mittelfeld

News vom 23.06.2005
CHE-Ranking in Shanghai präsentiert
Fragen des internationalen Vergleichs von Hochschulen wurden auf der "First International Conference on World-Class Universities" diskutiert

News vom 20.06.2005
„Küss die Uni wach“-Konzept umgesetzt
Mit der Anpassung der Semesterzeiten an die internationale Praxis übernimmt die Uni Mannheim eine Vorreiterrolle in Deutschland. Einen entsprechender Vorschlag wurde bereits 2003 im Rahmen des CHE-Ideenwettbewerbs „Küss die Uni wach“ entwickelt.

News vom 17.06.2005
CHE-Marketing-Runde tagt in Gütersloh
Die Expertenrunde war dem Thema „Images von Hochschulen“ gewidmet. Keine Hochschule kann sich entscheiden, ob sie ein Image will oder nicht, jede hat eines. Es systematisch zu steuern, ist unverzichtbar

News vom 09.06.2005
CHE Studie bewertet Länderregelungen zur W-Besoldung
In Baden-Württemberg, Berlin, Hamburg, Hessen und Niedersachsen haben die Landesregierungen die Hochschulen in die Lage versetzt, ihre Professoren in eigener Regie nach Leistung zu bezahlen. Die Lösungen in Brandenburg, Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz sind dagegen mangelhaft

News vom 09.06.2005
ZEIT-Serie heute: Ergebnisse für das Fach VWL
Die ZEIT-Serie zum CHE-HochschulRanking 2005 endet heute mit der Darstellung der Rankingergebnisse für die Volkswirtschaftslehre

News vom 07.06.2005
CHE-Leiter belegt ersten Platz bei Internationaler Deutscher Meisterschaft im Segeln
Detlef Müller-Böling war bei den Internationalen Deutschen Meisterschaften der Paralympischen Klasse 2.4mR erfolgreich

News vom 02.06.2005
Das CHE-Ranking für Politikwissenschaft und Soziale Arbeit heute in der ZEIT
Über die Ergebnisse des aktuellen CHE-HochschulRankings in den Fächern Politikwissenschaft und Soziale Arbeit berichtet DIE ZEIT in ihrer heutigen Ausgabe. Neben dem „Ranking-Kompakt“ informieren Interviews und Berichte über die Situation der Studienfächer

News vom 27.05.2005
SMS – Steuerungs- und Monitoring-Systeme für Hochschulen
Wie kann der Staat Planungen in den Hochschulen anstoßen und darüber Rechenschaft verlangen? Diese Frage stand im Mittelpunkt des aktuellen CHE-Projekts in Mecklenburg Vorpommern. Die heute veröffentlichte Studie „Entwicklung eines Monitoring-Systems für das Hochschulsystem Mecklenburg-Vorpommerns“ gibt Antworten

News vom 25.05.2005
Das CHE-Ranking für Jura heute in der ZEIT
DIE ZEIT berichtet in ihrer heutigen Ausgabe über die Ergebnisse des aktuellen CHE-HochschulRankings in den Rechtswissenschaften. Der Beitrag, der die Serie mit Ranking-Ergebnissen fortsetzt, bringt neben dem „Ranking-Kompakt“, einer Auswahl von fünf Indikatoren, weitere Analysen der Ergebnisse sowie Hintergrundinformationen zur Situation des Faches

News vom 18.05.2005
CHE und DIE ZEIT veröffentlichen HochschulRanking 2005
Das vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und der Wochenzeitung DIE ZEIT herausgegebene HochschulRanking umfasst erstmals auch die Universitäten in Österreich und der Schweiz. In diesem Jahr wurden die Daten für die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften aktualisiert

News vom 12.05.2005
Hochschule weiter entfesseln – den Umbruch gestalten
Publikation zum 10 Jahres-Symposium des CHE erschienen

News vom 11.05.2005
Mitten im Umbruch: Bachelor und Master auf dem Vormarsch
Die aktuellen Datenerhebungen des CHE-HochschulRankings zeigen, dass etwa die Hälfte der untersuchten Fachbereiche an Universitäten und Fachhochschulen zum WS 05/06 einen Bachelor- oder Masterstudiengang anbieten

News vom 06.05.2005
Kai Handel wird 2006 Rektor der FH Konstanz
Der Senat bestätigte am Mittwoch die einstimmige Entscheidung des Hochschulrats. Das CHE gratuliert Herrn Handel zu seiner Wahl. Wir freuen uns, dass er dem CHE bis zum Start seines neuen Vertrags erhalten bleibt

News vom 04.05.2005
Kritik an einem Phantom
In der Maiausgabe der Zeitschrift Forschung & Lehre kritisiert Prof. Dr. Jörn Ipsen die Publikationsanalyse des CHE in den Rechtswissenschaften. Die Analyse ist weder veröffentlicht, noch sollte sie veröffentlicht werden. Die Kritik ist gegenstandslos

News vom 29.04.2005
Eckpunkte eines zukunftsfähigen Wissenschaftssystems
Mit revolutionären Ideen für ein zukunftsfähiges deutsches Wissenschaftssystem tritt heute eine Expertengruppe in Berlin an die Öffentlichkeit

News vom 19.04.2005
Noch genau einen Monat bis zur Veröffentlichung des neuen CHE-HochschulRankings
Der ZEIT-Studienführer 2005/2006 kann bereits jetzt vorbestellt werden. Bei Bestellung bis zum 19. Mai gibt es über 16 Prozent Rabatt

News vom 15.04.2005
Nutzen der Ehemaligen in der Arbeit von Alumni-Organisationen
Alumniorganisationen bemühen sich zunehmend Studierende und ehemalige Studierende an ihre Hochschule zu binden – häufig ohne den gewünschten Erfolg. CHE und nexus Dresden entwickeln in einem Leitfaden einen konzeptionellen Bezugsrahmen auf Basis des Relationship–Marketing

News vom 13.04.2005
CHE evaluiert Modellversuch "Globalhaushalt" in NRW
Der seit 2003 in NRW laufende Modellversuch "Globalhaushalt" wurde vom CHE positiv bewertet. Für die Volleinführung 2006 konnten in Teilbereichen Verbesserungsmöglichkeiten aufgezeigt werden.

News vom 07.04.2005
NRW-Ministerium nutzt CHE-Rating zum Qualitätsmanagement an den Hochschulen für Mittelverteilung
Die Bewertung der Qualitätsmanagementsysteme der staatlichen Universitäten und Fachhochschulen in Studium und Lehre zeichnet zum ersten Mal ein umfassendes Bild für ein ganzes Bundesland

News vom 04.04.2005
Anhaltspunkte für die Einführung von Studiengebühren: "lessons learnt" aus Großbritannien
Aus den konkreten Erfahrungen in Großbritannien lassen sich in 9 Thesen "lessons learnt" für eine Einführung von Studiengebühren in Deutschland ableiten

News vom 01.04.2005
CHE erhält Promotionsrecht
Das CHE erhält mit Wirkung zum 1. April das Recht, den Doktorgrad zu verleihen

News vom 17.03.2005
Studiengebühren: Großbritannien zeigt, wie es geht
Auf einem Symposium der Britischen Botschaft und des CHE haben Praxisberichte aus Großbritannien gezeigt, wie Studiengebührenmodelle funktionieren können

News vom 15.03.2005
Balanced Scorecard als Instrument der Hochschulentwicklung
Mit der Balanced Scorecard lassen sich Veränderungsprozesse an Hochschulen entscheidend voranbringen

News vom 17.02.2005
Bildungsdarlehen sind nötig, um strukturelle Probleme zu überwinden
„Die KfW erfüllt Anforderungen an ein gutes Studiendarlehensmodell“, stellte CHE-Leiter Detlef Müller-Böling heute auf dem Symposium „Neue Wege der Studienfinanzierung in Deutschland“ fest.

News vom 16.02.2005
Münchener Universitäten in der Forschung Spitze
CHE legt Rangliste der forschungsstärksten Universitäten vor: Die beiden Münchener Hochschulen, Technische Universität (TU) und Ludwig-Maximilian-Universität (LMU), liegen an der Spitze

News vom 15.02.2005
Studiengebühren in Großbritannien und Deutschland: Symposium der Britischen Botschaft und des CHE
Sowohl in Großbritannien als auch in Deutschland wird das Thema Studiengebühren derzeit kontrovers diskutiert. Was können Deutschland und Großbritannien voneinander lernen? Dieser Frage geht das Symposium der Britischen Botschaft und des CHE am 16. März in Berlin nach

News vom 14.02.2005
Neue Marke - neuer Name – neues Logo
"CHE-Ranking" als neue Dachmarke

News vom 10.02.2005
Streit um Studiengebühren: Vorsicht Mythenbildung!
Gegner und Befürworter greifen zu fragwürdigen Argumenten - CHE-Leiter Detlef Müller-Böling warnt in einem ZEIT-Artikel vor neuen Mythen in der Gebührendebatte.

News vom 01.02.2005
HEConsult wird CHE Consult
Die Hochschulentwicklung Consult GmbH, eine Ausgründung aus dem CHE, die seit 2001 Hochschulen berät und in Entwicklungsprojekten begleitet, firmiert seit dem 1. Februar 2005 als"CHE Consult GmbH"

News vom 26.01.2005
BVG: Gebührenverbot aufgehoben!
CHE fordert die Politik auf, keine unausgegorenen Lösungen einzuführen, sondern sich auf sozialverträgliche Modelle zu einigen

News vom 25.01.2005
Einführung der W-Besoldung: CHE bietet eintägige Inhouse Workshops an
Seit Anfang des Jahres gelten die Regelungen der neuen leistungsorientierten Besoldung der Professoren, die von den Hochschulen nun zügig umgesetzt werden müssen. Zur Unterstützung dieses Prozesses bietet das CHE den Hochschulleitungen intensive eintägige Inhouse-Workshops an.

News vom 24.01.2005
Wer wird best practice-Hochschule 2005?
Der Wettbewerb geht weiter – Bewerbungsfrist endet am 31. Mai 2005

News vom 06.01.2005
Neues CHE.tboard online
Das Diskussionsforum CHE.tboard geht mit neuem Konzept und überarbeitetem Design online. Eröffnet wird die Diskussion mit einem Beitrag von Dr. Christian Bode, Generalsekretär des DAAD

News vom 05.01.2005
Neues Feature auf www.che.de: ReformRadar
Die Seiten "ReformRadar" bieten neben einer Einführung Informationen über die CHE-Position und wesentliche Projekte und Publikationen zu ausgewählten aktuellen Themen. Sie sollen einen schnellen Einstieg in zentrale Bereiche der CHE-Arbeit ermöglichen

News vom 05.01.2005
KMK-Präsidentin befürwortet CHE-Modell zur Studienfinanzierung
Die amtierende KMK-Präsidentin, Brandenburgs Wissenschaftsministerin Johanna Wanka, plädiert in einem Interview mit der Nachrichtenagentur AP für eine Neuregelung der Studienfinanzierung. Das CHE habe dazu einen guten Modellvorschlag gemacht

News vom 03.01.2005
Dokumentiert: Perspektiven für das Zusammenwirken von Hochschule und Studentenwerk
Im Sommer haben das Deutsche Studentenwerk und das CHE ein Symposium zur zukünftigen Gestaltung von Service- und Beratungsleistungen veranstaltet. Die nun vorliegende Dokumentation will dazu auffordern, die begonnene Diskussion fortzusetzen

News vom 01.01.2005
Wir wünschen Ihnen ein frohes neues Jahr!

News vom 23.12.2004
Zusätzlicher Hochschulkurs zur Umstellung auf Bachelor-Master-Studienprogramme
Aufgrund der großen Nachfrage bietet das CHE am 10./11.02.05 einen zusätzlichen Hochschulkurs zum Thema "Umstellung auf Bachelor- und Master-Studienprogramme – Modularisierung und Leistungspunkte" an

News vom 21.12.2004
Weihnachtsgeschenk für das CHE - Internationales Lob für Ranking
"The CHE-Ranking is the best I´ve ever seen." So fasste der Chairman der von der UNESCO eingerichteten IREGroup (International Ranking Experts), Jamie Merisotis, die Ergebnisse des ersten Workshops dieser Vereinigung zusammen.

News vom 15.12.2004
Erfahrungen mit der virtuellen Hochschule
Das Förderprogramm „Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg“ kommt zu dem Schluss, dass die Vision der virtuellen Hochschule endgültig zur Realität wird

News vom 13.12.2004
Professorenbesoldung nach Leistung ab 2005
CHE- Publikation „Leistungsorientierte Professorenbesoldung – Grundlagen, Weichenstellungen, Optionen“ gibt Hilfestellung bei der Umsetzung

News vom 08.12.2004
Buch zum Marketing-Controlling auslandsorientierter Studiengänge erschienen
Wie führen Marketing-Aktivitäten von Universitäten zu den richtigen Ergebnissen? An der Universität Kassel wurde beispielhaft ein Vorgehen für den auslandsorientierten Studiengang „Electrical Communication Engineering“ entwickelt.

News vom 01.12.2004
Ergebnispapier zum Studierenden-Workshop "Erfolgreich studieren"
Andere Veranstaltungen, mehr Praxisbezug auch an Universitäten und eine nachfrageorientierte Gestaltung der Vorlesungsverzeichnisse sind die Kernforderungen

News vom 26.11.2004
Fachbereichsgeschäftsführer in der Grauzone zwischen Verwaltung und Wissenschaft
Befragung gibt Hinweise für die Ausgestaltung eines neuen Stellentypus

News vom 24.11.2004
Auf der Suche nach Elite-Studenten und Weltklasse-Hochschulen
DER SPIEGEL und Times Higher Education Supplement veröffentlichen neue Rankings

News vom 09.11.2004
Promovierten-Treffen in Gütersloh
Interdisziplinäres Netzwerk "Thesis" führt Promovierten-Jahrestreffen gemeinsam mit Bertelsmann Stiftung und CHE durch

News vom 03.11.2004
LänderRanking: Universitäten in Baden-Württemberg liegen vorn
Im heute veröffentlichten LänderRanking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) belegen die Universitäten in Baden-Württemberg im nationalen Vergleich die meisten Spitzenplatzierungen.

News vom 26.10.2004
Neue CHE/adh Hochschulsport -Studie vorgelegt
Studierende sind nach wie vor zufrieden mit dem Hochschulsportangebot

News vom 20.10.2004
Zusätzlicher Hochschulkurs zur W-Besoldung
Aufgrund der großen Nachfrage bietet das CHE am 16./17.12.04 einen zusätzlichen Hochschulkurs zum Thema "Leistungsorientierte Professorenbesoldung - Grundlagen und Optionen" an

News vom 14.10.2004
DIE ZEIT ist neuer Medienpartner des CHE-Hochschul- und Forschungsrankings
Das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) veröffentlicht sein Hochschul- und Forschungsranking in Zukunft in enger Kooperation mit der Wochenzeitung DIE ZEIT.

News vom 07.10.2004
Juniorprofessoren entwickeln Vorschlag zur Gestaltung einer zukunfts- und arbeitsfähigen Juniorprofessur
Juniorprofessoren veröffentlichen als Ergebnis eines Workshops in Clausthal-Zellerfeld ein Papier mit Vorschlägen zur Gestaltung einer zukunfts- und arbeitsfähigen Juniorprofessur.

News vom 23.09.2004
CHEPS feiert seinen 20. Geburtstag
Das CHE gratuliert seinem Partner in den Niederlanden zu diesem Jubiläum

News vom 21.09.2004
FOCUS–Ranking ohne Mehrwert
CHE nimmt Stellung zum aktuellen „Uni-Ranking“ des FOCUS

News vom 14.09.2004
Vier gute Gründe für die Lüneburger Hochschulfusion
Detlef Müller-Böling, Leiter des CHE, argumentiert heute in einem Artikel der Landeszeitung für die Lüneburger Heide, warum die Fusion von Universität und Fachhochschule in Lüneburg wesentliche Chancen für alle Beteiligten bietet.

News vom 13.09.2004
Hans N. Weiler wird 70
In einer Feierstunde in Berlin wird anlässlich seines heutigen Geburtstags Prof. Dr. Hans N. Weiler, Rektor emeritus der Viadrina Frankfurt/O., geehrt.

News vom 02.09.2004
Studie von CHE und Junger Akademie: Juniorprofessur kann sich durchsetzen
Das CHE und die Arbeitgruppe Wissenschaftspolitik der "Junge Akademie" befragen Juniorprofessoren aller Fächergruppen zu ihrer Situation.

News vom 17.08.2004
CHE entgegnet Kritik an der Professorenbefragung
An der Professorenbefragung des CHE-Hochschulrankings wurde wiederholt Kritik laut, die häufig auf Missverständnissen beruht und in vielen Punkten an der Realität des Rankings vorbeizielt.

News vom 12.08.2004
CHE-Arbeitspapier zur W-Besoldung an der Universität Bremen
Am entwickelten Modellansatz können sich auch andere Hochschulen orientieren

News vom 09.08.2004
Studiengebühren: CHE legt Modellrechungen für niedersächsische Hochschulen vor
Universität Hannover und Fachhochschule Osnabrück könnten die Lehre erheblich verbessern und gleichzeitig die Sozialverträglichkeit sichern

News vom 03.08.2004
Studiengebühren-Debatte: CHE warnt vor übertriebener Euphorie im Sommerloch
Keine Gebühren ohne sozialverträgliche Stipendien- oder Darlehenssysteme

News vom 27.07.2004
Urteil zur Juniorprofessur
Verfassungsgericht sieht Länderkompetenzen zu stark eingeschränkt

News vom 21.07.2004
Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
Im Wintersemester 2004/05 bietet der Hochschulkurs fünf Fortbildungsveranstaltungen für das Wissenschaftsmanagement

News vom 09.07.2004
Service und Beratung aus "koordinierter Hand"
Ein gemeinsames Symposium von DSW und CHE zeigte Perspektiven auf, wie Studentenwerke und Hochschulen gemeinsam auf veränderte Rahmenbedingungen reagieren können

News vom 01.07.2004
Feierstunde zum Ausscheiden aus dem Berufsleben
200 Gäste feierten mit Klaus Neuvians das offizielle Ende einer außergewöhnlichen Berufskarriere

News vom 27.06.2004
Studie: CHE legt Absolventenbefragung für das Fach Medizin vor
Deutsche Mediziner bewerten ihr Studium hinsichtlich der Studienorganisation, der Betreuung und des Lehrangebots sehr kritisch. Die einzelnen Hochschulen werden von ihren Absolventen unterschiedlich bewertet

News vom 23.06.2004
Perspektiven für das Zusammenwirken von Hochschule und Studentenwerk
Die Referentenliste für das gemeinsam mit dem DSW durchgeführte Symposium ist komplett. Hier finden Sie das aktualisierte Programm sowie das Anmeldeformular

News vom 19.06.2004
Klaus Neuvians wird 65
Herzliche Glückwünsche für den ehemaligen stellvertretenden CHE-Geschäftsführer und ehemaligen Präsidenten der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt

News vom 17.06.2004
Vielfalt gefährdet Bologna-Prozess nicht
In der FAZ von heute sieht Heike Schmoll die Internationalisierung der Studiengänge mit Bachelor- und Masterabschluss am Ende. Dabei bezieht sie sich u. a. auf Ergebnisse einer CHE-Studie. Dies ist aber nicht haltbar

News vom 15.06.2004
Moderationsprozess an der Universität Hamburg beendet
Ergebnisbericht zur Bildung einer neuen Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften vorgelegt

News vom 07.06.2004
Analyse des Studentenwerks Hamburg durchgeführt
Im Rahmen eines Gutachtens hat das CHE grundlegende strukturelle Überlegungen zur zukünftigen Rolle des Studentenwerks Hamburg erarbeitet

News vom 07.06.2004
Unternehmen sagen: "Bachelor welcome"
In Berlin haben auf Einladung der Deutschen Bahn AG führende deutsche Unternehmen eine Erklärung zu den neuen Studienabschlüssen abgegeben und ein positives Signal gesendet

News vom 27.05.2004
Vielfalt beim Bachelor zulassen
Studie zu Bachelor-Modellen in den USA, England, Australien und Kanada zeigt: Inhaltliche Breite und zeitliche Flexibilität sind Erfolgsfaktoren

News vom 07.05.2004
Klaus Neuvians übergibt Präsidentschaft der HfMDK
Nach zweijähriger Amtszeit als geschäftsführender Präsident der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt übergab Klaus Neuvians symbolisch den "Dirigentenstab" an Thomas Rietschel

News vom 06.05.2004
Neue Mitglieder im CHE Beirat
Prof. Dr. Marion Schick und Prof. Dr. Ernst Buschor neu in das zehnköpfige Gremium berufen

News vom 04.05.2004
Keynotes im Netz
Die Keynotes des 10-Jahres Symposiums stehen als Download zur Verfügung

News vom 30.04.2004
Reformer der letzten Dekade geehrt
Im Rahmen des 10-Jahres-Symposiums ehrte das CHE Personen aus verschiedenen Institutionen und Bereichen, die sich als Promotoren von Reformen um die Modernisierung des Hochschulsystems besonders verdient gemacht haben

News vom 29.04.2004
10 Jahre CHE
Mit mehr als 300 Teilnehmern feiert das CHE in Berlin sein 10-jähriges Bestehen

News vom 26.04.2004
Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
Fortbildungsreihe für das Wissenschaftsmanagement im Sommersemester beginnt Anfang Mai

News vom 19.04.2004
Neues Hochschulranking von CHE und stern am Kiosk
Neue Ausgabe von stern-spezial Campus & Karriere bringt die Ergebnisse des aktuellen Hochschulrankings von CHE und stern

News vom 14.04.2004
Neues Hochschulranking von CHE und stern
Die deutsche Spitzenuniversität gibt es nicht. Spitzenleistungen in Forschung und Lehre fallen auseinander. Hochschulen sind in einzelnen Fächergruppen Spitze

News vom 24.03.2004
Berufungspraxis in Deutschland reformbedürftig
Internationaler Vergleich zeigt, was man besser machen könnte

News vom 04.03.2004
Vorbildliche Modernisierungsprozesse gewürdigt
Ruhr-Universität Bochum und Fachhochschule Mannheim sind die Titelträger im Wettbewerb best practice-Hochschule 2004

News vom 02.03.2004
Zentrale und dezentrale Aufgabenverteilung in der Alumni-Arbeit
Erster Teil des „Leitfadens Alumni-Arbeit“ von alumni-clubs.net und CHE gibt Antworten auf diese wichtige Frage des Alumni-Managements

News vom 13.02.2004
Professor François Tavenas ist verstorben
Das CHE trauert um einen Freund und Mitstreiter

News vom 11.02.2004
Weiter entfesseln – den Umbruch gestalten Studienprogramme, Organisationsformen, Hochschultypen
Unter diesem Titel veranstaltet das CHE anlässlich seines 10-jährigen Bestehens Ende April ein Symposium, auf dem aktuelle Fragen diskutiert werden

News vom 06.02.2004
Rege Teilnahme an TaCHEles Umfrage
CHE Web-Besucher halfen Wissenschaftsministerin Edelgard Bulmahn, eine Elite-Uni für Deutschland zu finden

News vom 04.02.2004
CHE begrüßt Empfehlungen des Wissenschaftsrates zum Hochschulzugang
Die Empfehlungen sollten nun möglichst zügig umgesetzt werden

News vom 03.02.2004
Humboldts Erbe neu denken
In einem Artikel argumentiert Detlef Müller-Böling in der Frankfurter Rundschau für eine neue Akzentuierung des Humboldtschen Ideals der Einheit von Forschung und Lehre

News vom 23.01.2004
Bachelor und Master treten weiter in den Vordergrund
Informationsoffensive startet unter dem Motto "Bachelor und Master - Der Vorteil für Ihr Unternehmen". Auch DIE ZEIT greift das Thema in der aktuellen Ausgabe auf: "Die Neuen kommen"

News vom 15.01.2004
"Wir sind besser, als wir jammern"
Detlef Müller-Böling im Gespräch mit dem stern über Elite-Universitäten

News vom 13.01.2004
Erste künstlerische Hochschule mit neuem Steuerungsmodell in Hessen
Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt am Main führt leistungsbezogene hochschulinterne Budgetierung ein

News vom 06.01.2004
SPD schlägt Schaffung von Eliteuniversitäten in Deutschland vor
CHE-Leiter Detlef Müller-Böling nimmt Stellung zu dem Vorschlag

News vom 05.01.2004
Frank Ziegele als Professor für Wissenschaftsmanagement berufen
Der CHE-Hochschulfinanzexperte lehrt zukünftig nebenberuflich im Studiengang Hochschul- und Wissenschaftsmanagement an der FH Osnabrück

News vom 11.12.2003
Studierende mehrheitlich für Studiengebühren
Die wichtigste Voraussetzung ist, dass die Mittel für die Lehre verwendet werden

News vom 10.12.2003
Informationsoffensive zu Bachelor und Master
Start einer gemeinsamen Kampagne von CHE, Ministerium, Wirtschaft und Arbeitsamt in NRW

News vom 03.12.2003
Ludwig-Maximilians-Universität München und Humboldt-Universität Berlin in der Forschung vorn
CHE ermittelt sieben Forschungsuniversitäten in den Geistes- und Naturwissenschaften

News vom 01.12.2003
Studentenwerke nutzen veränderte Rahmenbedingungen zur Weiterentwicklung
Das Deutsche Studentenwerk erarbeitet mit dem CHE zukünftige Entwicklungspotentiale für die deutschen Studentenwerke und beschreibt Möglichkeiten zur verbesserten Zusammenarbeit aller Partner auf dem Campus.

News vom 28.11.2003
Vom Experimentierfeld zur Normalität
Förderprogramm „Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg“ erfolgreich abgeschlossen

News vom 24.11.2003
Starre Bürokratie oder flexible Dienstleistungen? Hochschulverwaltungen aus Sicht der Studierenden
Sehen sich Hochschulverwaltungen als Dienstleister? Oder dominieren lustlose Mitarbeiter und bürokratische, ineffiziente Strukturen? Hier diskutieren Teilnehmer des Ideenwettbewerbs "Küss die Uni wach" Probleme und Verbesserungsmöglichkeiten

News vom 14.11.2003
Neues Modell der staatlichen Mittelvergabe in Brandenburg
Leistungsanreize über Finanzierungsformeln und die Förderung der Strukturentwicklung über Zielvereinbarungen werden im Haushalt 2004 für die Vergabe der Mittel an die Hochschulen maßgebend sein.

News vom 10.11.2003
"Küss die Uni wach"-Zweitauswertung identifiziert Problembereiche
Eine Zweitauswertung aller 117 studentischen Einsendungen zum Ideenwettbewerb "Küss die Uni wach" identifiziert die am häufigsten thematisierten Problembereiche, zeigt aber auch auf, welche Lösungswege den Autoren vorschweben.

News vom 07.11.2003
Neue Publikation: "Hochschulen, Studienreform und Arbeitsmärkte"
Das Buch beschäftigt sich mit den Voraussetzungen erfolgreicher Beschäftigungs- und Hochschulpolitik. Es enthält unter anderem die CHE Positionspapiere I und II zur konsequenten Umstellung auf Bachelor- und Masterabschlüsse.

News vom 31.10.2003
CHE begrüßt Umdenken in der SPD beim Thema Studiengebühren
Das CHE unterstützt den sich andeutenden Kurswechsel der SPD beim Thema Studiengebühren. Bestehendes Verbot ist grundfalsch

News vom 30.10.2003
Deutschland im Wettbewerb um die klügsten Köpfe auf Platz drei
Symposium Internationales Hochschulmarketing von CHE und GATE-Germany/DAAD: Strengere Auswahl unter den ausländischen Studienbewerbern ist nötig

News vom 23.10.2003
Wissensbilanzen als neue Form der Berichterstattung für Hochschulen?
Ein Thementag am 5. Dezember bietet Gelegenheit, aktuelle Konzepte zu diskutieren und Chancen und Risiken sowie die Übertragbarkeit dieses Steuerungsinstrumentes auf Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu beleuchten.

News vom 21.10.2003
Sächsische Hochschulen auf Kooperationskurs
Erfahrungsaustausch über die Optimierung von Prozessen in Dienstleistungsbereichen der Hochschulen führt zu Qualitäts-und Effizienzsteigerung

News vom 10.10.2003
Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
CHE und FU Berlin bieten im Wintersemester 2003/2004 wieder Fortbildungen für das Wissenschaftsmanagement an

News vom 01.10.2003
Stiftung Universität Lüneburg wird Modelluniversität für den Bologna-Prozess
Die Universität Lüneburg und die Fachhochschule Nordostniedersachsen fusionieren zu einer erweiterten "Stiftung Universität Lüneburg" mit dem Schwerpunkt Lehre. Im Zuge der Umstrukturierung soll eine Pilothochschule des Bologna-Prozesses entstehen. Alle Studiengänge werden in Zukunft mit Bachelor oder Master abschließen.

News vom 24.09.2003
CHE und stern präsentierten Das Hochschulranking auf der EINSTIEG Abi
Großer Andrang beim stern/CHE Stand auf der Abiturientenmesse EINSTIEG Abi am 19./20.9. in Berlin: Die kostenlos verteilten „Studienführer 2003“-Hefte waren innerhalb kürzester Zeit vergriffen

News vom 19.09.2003
Flächendeckende Absolventenbefragung bei Humanmedizinern
Rückblickende Erfahrungen sollen Studienanfängern Hilfestellung bei der Wahl ihrer Hochschule geben

News vom 29.08.2003
Detlef Müller-Böling in Die ZEIT zu Ranking, Evaluation, Benchmarking und Akkreditierung
In kaum einem öffentlichen Bereich werden Leistungsvergleiche heute so groß geschrieben wie bei den Hochschulen. Die verschiedenen Instrumente erfüllen unterschiedliche Funktionen, wenden sich an verschiedene Adressaten und verlangen jeweils andere Akteure

News vom 19.08.2003
CHE-Ländervergleich auf Basis des Hochschulrankings erschienen
Bayern, Thüringen, Baden-Württemberg und Bremen in den Naturwissenschaften führend. Zufriedenheit der Studierenden sinkt in den neuen Ländern.

News vom 18.08.2003
Titel best practice-Hochschule 2004 ist ausgeschrieben
Mit der Auszeichnung werden eine Universität und eine Fachhochschule für umfassende Reformkonzepte geehrt. Alle Hochschulen der HRK sind eingeladen, sich zu beteiligen

News vom 15.08.2003
Die Hochschule Bremen will konsequent auf Bachelor und Master umstellen
Die Hochschule hat dazu eine einheitliche Grundstruktur entwickelt, die durch die Fachbereiche individuell umgesetzt werden kann.

News vom 12.08.2003
Erfahrungen beim Aufbau eines privaten Liberal-Arts-College in Deutschland
Das „European College of Liberal Arts“ (ECLA) stellt die humanistischen Bildungsziele in den Vordergrund und sieht sich als Modell zwischen staatlichen Bildungsinstitutionen mit überkommenen Strukturen und der Fächer-Monokultur an vielen privaten Hochschulen.

News vom 23.07.2003
Raster erleichtert die Berichte der Hochschulen zu Zielvereinbarungen
Das CHE hat Empfehlungen für die Umsetzung der Berichtspflichten in NRW entwickelt

News vom 18.07.2003
Qualität der Forschung gemeinsam im Visier
CHE, HRK und KMK veranstalteten Workshop zum Thema „Messung von Forschungsaktivitäten“.

News vom 14.07.2003
Symposium "Realität der Virtuellen Hochschule: multimediale Lehre im Einsatz"
Ein Symposium am 28. November 2003 zeigt den Entwicklungsstand virtualisierten Lehrens und Lernens. Die Veranstaltung bildet den Abschluss des Programms „Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg“.

News vom 10.07.2003
Universität Konstanz stellt auf Bachelor- und Mastergrade um
Der Struktur- und Entwicklungsplan der Hochschule sieht die flächendeckende Einführung der gestuften Abschlüsse bis 2007 in drei Stufen vor. Ausgenommen sind die Staatsexamensstudiengänge Lehramt und Jura.

News vom 07.07.2003
Mehr Hochschulautonomie jetzt auch im Saarland
Hochschule und Ministerium verständigten sich über Zielvereinbarung bis zum Jahr 2006. Eine Neugestaltung des Universitätsgesetzes und hochschulinterne Reformen sollen ein Gesamtkonzept für die künftige Strukturentwicklung bieten.

News vom 04.07.2003
Neues Modell für externes Berichtswesen entwickelt
In einem Projekt mit dem Land Brandenburg wurde untersucht: Wie viele und welche Informationen darf der Staat von seinen Hochschulen verlangen, ohne sie damit an neue Ketten staatlicher Aufsicht und Vorschriften zu legen?

News vom 20.06.2003
5.000. Abonnentin des CHE.ckpoint kommt aus Bonn
Seit der ersten Ausgabe des CHE.ckpoint im Juni 2000 informiert der elektronische Newsletter schnell, kompakt und aktuell über Themen rund um Hochschule und Hochschulpolitik.

News vom 18.06.2003
Positionspapier II zur konsequenten Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge erschienen
Das Papier zeigt die wichtigsten Handlungsfelder und Aufgaben auf, die sich für Politik, Hochschulen und Beschäftigungssystem ergeben, wenn die Umstellung auf Bachelor und Master gelingen soll

News vom 13.06.2003
Ideenwettbewerb "Küss die Uni wach" ist entschieden
Die Teilnehmer eines studentischen Bildungskongresses in Bochum wählten aus sechs nominierten Beiträgen "Ausbildung oder Wissenschaft" von Carla Cederbaum auf den ersten Platz.

News vom 05.06.2003
Sportangebote der Hochschulen werden von den Studierenden positiv bewertet
Eine Sonderauswertung der Daten des CHE-Hochschulrankings zeigt Umfang und Qualität der Hochschulsport-Angebote.

News vom 23.05.2003
CHE und HRK vernetzen ihre Internet-Informationsangebote für Studieninteressierte
Die Informationen im Hochschulkompass und die Bewertungen der Studiengänge im Ranking sind nun direkt miteinander verlinkt

News vom 16.05.2003
Symposium "Internationales Hochschulmarketing" im Oktober
GATE-Germany/DAAD und CHE bieten gemeinsam ein Forum für einen Austausch über den Wettbewerb um internationale Studierende. Best practice-Modelle zeigen das Potenzial bei Internationalisierungsstrategien von Hochschulen.

News vom 12.05.2003
Sechs "Konzepte für die Hochschule von morgen" nominiert
Die Beiträge konkurrieren in einer Endrunde auf dem studentischen Bildungskongress "Wa(h)re Bildung" am 12. Juni 2003 um drei erste Plätze. Sie können ab heute im Internet eingesehen und diskutiert werden.

News vom 09.05.2003
CHE-Hochschulranking jetzt auch auf Englisch verfügbar
DAAD, CHE und stern informieren mit dem "University Ranking" internationale Studieninteressierte über deutsche Hochschulen.

News vom 29.04.2003
CHE fordert die konsequente Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge
Neben den wesentlichen Argumenten für Bachelor- und Masterstudiengänge zeigt das Positionspapier auf, welche sieben Kern-Probleme die Parallelführung der traditionellen und der gestuften Abschlüsse mit sich bringt. Die halbherzige Praxis, die derzeit vorherrscht, wird zur Reformfalle

News vom 22.04.2003
Alumni werden bundesweit vernetzt
UNICUM und CHE kooperieren bei UNICUM remember. Die bundesweite Alumni-Plattform versteht sich als Partner bestehender Initiativen und Netzwerke

News vom 17.04.2003
Europäisches Hochschulsystem schreitet voran
Newsletter EducatioNews gibt wertvolle Informationen über Entwicklungen in den europäischen Ländern.

News vom 14.04.2003
Neues Hochschulranking von CHE und stern am Kiosk
Neue Ausgabe von stern-spezial Campus & Karriere zeigt das aktuelle Hochschulranking von CHE und stern.

News vom 10.04.2003
Das Hochschulranking für die Lebenswissenschaften ist online
Medizin: Ost-Unis bei Studierenden hoch im Kurs. Für die Fächer der Naturwissenschaften ist erstmals auch ein Zeitvergleich möglich.

News vom 09.04.2003
Ludwig Voegelin seit dem 1. April bei HEConsult
Die Hochschulentwicklung Consult GmbH, eine Ausgründung aus dem CHE, die Hochschulen bei ihren Entwicklungsprozessen berät, ist durch den langjährigen Hochschulplaner der Universität Bremen verstärkt worden.

News vom 04.04.2003
Das CHE zieht um
Ab dem 7. April befindet sich das CHE in neuen Räumen in der Verler Straße 6 in Gütersloh.

News vom 02.04.2003
Studienzeiten in den Naturwissenschaften sind rückläufig
Angehende Naturwissenschaftler schließen ihr Studium immer schneller ab. Dies zeigen erste Ergebnisse des neuen Hochschulrankings von Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und stern.

News vom 01.04.2003
Deutschland sucht den Super-Prof
Nachdem das „Deutschland sucht...“-Format sich im Pop-Bereich bewährt hat, soll es nun auf den Hochschulbereich ausgeweitet werden

News vom 25.03.2003
Erstmals Modellrechnungen zu finanziellen Effekten von Studiengebühren
CHE ermittelt erhebliche Potenziale zur Verbesserung der Studiensituation.

News vom 17.03.2003
CHE sieht Bachelor und Master im Aufwind
Die neuen Studiengänge werden angenommen.

News vom 11.03.2003
Erfahrungen aus Kanada nutzen
Professor Tavenas berichtet über Grundsätze aus der kanadischen Praxis beim Aufbau von Bachelor- und Master-Studiengängen.

News vom 10.03.2003
best practice-Auszeichnung 2003 offiziell verliehen
Im Rahmen der 301. Kultusministerkonferenz in Berlin wurden die Uni Mannheim und die Hochschule Harz für ihre vorbildlichen Reformkonzepte als best practice-Hochschulen geehrt.

News vom 05.03.2003
205 Studierende reichten „Ideen für die Hochschule von morgen“ ein
Der Ideenwettbewerb „Küss die Uni wach“ soll auch die letzte deutsche Hochschule aus dem Dornröschenschlaf wecken.

News vom 03.03.2003
Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz, Kultusminister von Sachsen-Anhalt, in CHE-Beirat berufen
Der Erziehungswissenschaftler löst Prof. Dr. Hans Joachim Meyer ab, der bis Ende des letzten Jahres seit sechs Jahren im Beirat tätig war.

News vom 26.02.2003
Pauschalkritik an Hochschulrankings trifft auf CHE-Ranking nicht zu
Eine kritische Auseinandersetzung um Hochschulrankings ist sinnvoll. Es macht aber wenig Sinn, mit eindeutig falschen Behauptungen das CHE-Ranking zu diskreditieren.

News vom 25.02.2003
Uni Mannheim und FH Harz sind die best practice-Hochschulen 2003
Beiden Hochschulen ist es gelungen, ein scharfes Profil auszubilden und sich dadurch im nationalen und internationalen Wettbewerb zu positionieren.

News vom 20.02.2003
Deutschland einig Stillstandland? Nein!
In den Hochschulen tut sich viel. Der Reformprozess ist in vollem Gange, resümiert Prof. Detlef Müller-Böling in der heutigen Ausgabe der ZEIT.

News vom 14.02.2003
Benchmarking hilft, Verwaltungen der Fachhochschulen zu optimieren
Im Benchmarking-Club der Fachhochschulen geht es seit 2001 darum, Verwaltungsabläufe zu optimieren. Nun liegt der Abschlussbericht für den Bereich Personalwesen vor.

News vom 13.02.2003
Professor François Tavenas für drei Monate als Gast-Wissenschaftler beim CHE
Ehemaliger Rektor der Université Laval, der ältesten und eine der größten Universitäten Kanadas, und ehemals Präsident der Hochschulrektorenkonferenz von Québec beschäftigt sich mit Fragen der Finanzierung und Leitung von Hochschulen und den Beziehungen zwischen Staat und Hochschule in den Ländern Europas.

News vom 07.02.2003
Neues Hochschulkurs-Programm erschienen
Als Fortbildung für das Wissenschaftsmanagement bietet der Hochschulkurs im Sommersemester 2003 acht Workshops an, u.a. zu Hochschulmarketing, Verhandlungsführung, Fakultätsmanagement, Gestaltung von Umstrukturierungsprozessen und Besteuerung von Hochschulen.

News vom 04.02.2003
Neue CHE Publikation zur Professorenbesoldung
In der Neuerscheinung werden grundlegende Fragen einer leistungsorientierten Vergütung von Professoren sowie internationale Beispiele diskutiert. Die Leistungsbezügeverordnung in Niedersachsen und Modelle für die Umsetzung an Fachhochschulen und Universitäten werden vorgestellt.

News vom 30.01.2003
Hamburger Hochschulstruktur- kommission legt Bericht vor
Expertengruppe aus Wissenschaft und Wirtschaft empfiehlt die flächendeckende Einführung von Bachelor- und Master-Studiengängen, eine bessere Betreuungsrelation und Maßnahmen für die Erhöhung der Studienerfolgsquoten.

News vom 28.01.2003
Teilerfolg für engagierte Studierende
Freiwillige Beiträge der Studierenden ermöglichen erweiterte Öffnungszeiten der Bibliothek.

News vom 23.01.2003
Langzeitstudiengebühren in NRW durch die Hintertür
Das Studienkontenmodell, wie es gestern vom nordrhein-westfälischen Landtag beschlossen wurde, vergibt die Chancen, die durch eine vernünftige Kostenbeteiligung der Studierenden für alle Beteiligten bestünden. Die Gebühren für ein langes Studium im ersten Jahr für den Landeshaushalt zu verwenden, ist inakzeptabel.

News vom 17.01.2003
Die "Küss die Uni wach"-Jury steht fest
Sechs Konzepte zum Ideenwettbewerb "Küss die Uni wach" werden von der Jury ausgewählt und auf einem Studierendenkongress von AIESEC Ruhrgebiet vorgestellt. Die Kongressteilnehmer wählen die Gewinner. Beiträge können noch bis Ende Februar eingereicht werden.

News vom 16.01.2003
Neuer Internetauftritt des CHE: Mehr Infos und schnellerer Zugriff durch T3P
Die Vernetzung von Themen, entsprechenden Projektdarstellungen, den dazugehörigen Publikationen und Personen erlaubt ab sofort eine gleichermaßen anspruchsvolle und einfache Suche.

News vom 12.12.2002
Fehlende "Alumni-Kultur" erschwert bislang Absolventenstudien
Pilotstudie einer vergleichenden Absolventenbefragung im Fach BWL zeigt: Nur wenige Universitäten haben die Möglichkeit, ihre Absolventen über den Berufseinstieg und den weiteren Werdegang zu befragen.

News vom 03.12.2002
Bewerbungsfrist für die "best practice-Hochschule 2003" abgelaufen
Insgesamt haben sich für die Auszeichnung in dieser Runde acht Fachhochschulen und sechs Universitäten beworben.

News vom 02.12.2002
RCDS Sachsen schlägt Einführung von Studiengebühren vor
Die Studierendenvereinigung tritt für gestufte Gebühren bis zu einem Höchstsatz von 1.500 Euro ein. Elternunabhängige Bildungskredite sollen die Sozialverträglichkeit sichern.

News vom 28.11.2002
Korrekturen beim CHE-Forschungsranking
Mit zur Gruppe der forschungsstarken Universitäten gehören die Uni Bonn im Fach VWL und die FU Berlin im Fach Soziologie. RWTH Aachen, TU München sowie TU Darmstadt sind im Fach Elektrotechnik auch bei den Promotionen spitze. Uni Freiburg rückt bei den Drittmittelausgaben in Anglistik in die Spitzengruppe auf.

News vom 27.11.2002
CHE-Marketing-Club startet mit elf Hochschulen
Der CHE-Marketing-Club bietet Hochschulen die Möglichkeit, eigene Marketingideen zu präsentieren und zu diskutieren und über den Meinungsaustausch das eigene Instrumentarium auszubauen. Erster Gastgeber des Clubs war die Universität Erlangen-Nürnberg.

News vom 11.11.2002
Dresdner Studierende wollen Studienbedingungen verbessern
Nicht durch Klage oder Protest, sondern durch freiwillige finanzielle Beiträge und konkrete Projekte wollen sich Studierende der TU in die Hochschulreform einbringen.

News vom 06.11.2002
CHE legt erstes deutsches Forschungsranking vor
Humboldt-Universität Berlin, Ludwig-Maximilians-Universität München und Universität Freiburg in vielen Fächern leistungsstark

News vom 30.10.2002
Deutsche Übersetzung der Bachelor- Masterstudie im Netz
Die Studie über den Stand sowie über Ziele und Motive bei der Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen an deutschen Hochschulen kann jetzt auch in der deutschen Version heruntergeladen werden.

News vom 16.10.2002
CHE Hochschulranking wird in Österreich erprobt
Rektorenkonferenz in Österreich beschließt Untersuchung der Fächer Chemie und Mathematik. Für das deutsche Hochschulranking werden derzeit die Studierenden und Professoren der Naturwissenschaften und Mathematik befragt. Erstmalig sind auch die Fächer Biologie, Pharmazie, Human- und Zahnmedizin dabei.

News vom 01.10.2002
Ideenwettbewerb "Küss die Uni wach" ist gestartet
Der Wettbewerb richtet sich explizit an Studierende aller Fachbereiche. 15.000 Euro sind ausgeschrieben.

News vom 15.08.2002
Abschlussbericht "Bindung von Top-Alumni" liegt vor
Er dokumentiert die Ergebnisse eines Kooperationsprojektes des CHE und der TUMTech in München zur Identifikation, Ansprache und Bindung dieser speziellen Absolventengruppe.

News vom 08.08.2002
Hochschulen begreifen Berufseinstieg noch kaum als Aufgabe
Eine Untersuchung des CHE-Hochschulrankings zeigt, dass Studierende diesen Aspekt des Studiums fächerübergreifend schlecht bewerten und Serviceleistungen wie Career Center Mangelware sind.

News vom 05.08.2002
Prof. Dr. Wolfgang A. Herrmann neues Mitglied im CHE-Beirat
Der renommierte Chemiker und Präsident der TU München wird ab August Mitglied des zehnköpfigen Gremiums, das die Arbeit des CHE beratend begleitet.

News vom 17.07.2002
CHE legt Ländervergleich von Universitäten vor
Thüringen, Mecklenburg-Vorpommern, Bayern, Sachsen und Baden-Württemberg liegen in der Spitzengruppe.

News vom 05.07.2002
Stellvertretender CHE-Geschäftsführer wird Hochschulpräsident
Das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst hat Reg.-Dir. Klaus Neuvians zum Präsidenten der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt a.M. ernannt.

News vom 02.07.2002
Das CHE will Studiengebührenmodelle diskutieren und lädt Studierende zum Mitgestalten ein
Studiengebühren sind nicht gleich Studiengebühren. Welche Anforderungen stellen Studierende an mögliche Konzepte?

News vom 28.06.2002
Knapp 70 Studierende protestieren vor dem CHE
Gemeinsamer Unmut von CHE und Studierenden gegenüber den ursprünglichen Gebührenplänen in NRW führt zu einem Dialog über intelligente Studiengebühren.

News vom 26.06.2002
Studiengebühren - Falsche Konzepte verhindern die sachgerechte Debatte
Fünf Thesen zur Beteiligung der Studierenden an den Kosten des Studiums.

News vom 06.06.2002
Jurastudenten fühlen sich schlecht auf den Beruf vorbereitet
CHE-Hochschulranking zeigt Reformbedarf: Jura-Studierende geben Praxisbezug, Prüfungsvorbereitung und berufsqualifizierenden Zusatzangeboten eher schlechte Noten

News vom 24.05.2002
Verleihung der best practice-Auszeichnung 2002
Im Rahmen der 298. KMK-Sitzung auf der Wartburg in Eisenach wurden am 23. Mai die Fachhochschule München und die Universität Mainz geehrt.

News vom 02.05.2002
Erprobungsmodell der Freien Universität Berlin evaluiert
Neue Leitungsstrukturen, die die Entscheidungsverfahren verkürzen und den Leitungsorganen größere Handlungsspielräume gewähren, wurden positiv bewertet.

News vom 25.04.2002
CHE kritisiert Studiengebührenverbot
Entwicklungen werden im Keim erstickt.

News vom 23.04.2002
Prof. Dr. Detlef Müller-Böling strukturiert Gestaltungsaufgaben der Professorenbesoldung
Gemeinsamer Workshop von HRK und Stifterverband greift Fragen zur leistungsbezogenen Professorenbesoldung auf.

News vom 18.04.2002
Es bewegt sich was an deutschen Hochschulen
Der Zeitvergleich im aktuellen Hochschulranking liefert wichtige Informationen für Studienanfänger und gibt Hochschulen Anhaltspunkte über den Erfolg ihrer Bemühungen um eine bessere Studienqualität.

News vom 15.04.2002
Das Hochschulranking 2002 ist erschienen
Das Fächerspektrum des CHE/stern-Hochschulrankings wurde erneut erweitert. Für die Fächer Jura und Wirtschaftswissenschaften ist erstmals ein Zeitvergleich möglich.

News vom 12.04.2002
Evaluation der schweizerischen Doktorandenausbildung
Mit dem "Graduiertenkolleg der Sozialwissenschaften" erprobt man in der Schweiz seit 1998 neue Formen der akademischen Nachwuchsförderung. Das CHE hat das Programm begleitet und jetzt einen Evaluationsbericht vorgelegt.

News vom 08.04.2002
"Die Aufhebung der Planwirtschaft geht nicht weit genug"
Dass die Studienplätze für Jura und Architektur künftig nicht mehr zentral von der ZVS vergeben werden, ist sehr zu begrüßen. Für einen wettbewerblich organisierten Hochschulzugang sind wesentlich weiter gehende Änderungen nötig.

News vom 18.03.2002
Fachhochschulen wollen Service im Prüfungswesen verbessern
Austausch im Benchmarking-Club zeigt: Optimierung der Prüfungsabläufe ist nicht nur Sache der Prüfungsämter.

News vom 18.03.2002
Prof Dr. Winfried Schulze neuer Vorsitzender des CHE-Beirats
Der ehemalige Vorsitzende des Wissenschaftsrates wurde einstimmig zum Nachfolger von Prof. Dr. Erhard Mielenhausen gewählt.

News vom 20.02.2002
Sieben Argumente gegen ein Verbot von Studiengebühren
CHE kritisiert die Kabinettsentscheidung der Bundesregierung allgemeine Studiengebühren für das Erststudium zu verbieten und begründet in einer Stellungnahme, warum das Verbot falsch ist.

News vom 08.02.2002
Das notwendige Vertrauen muss gebildet werden
Das Symposium "Gesellschaft - Staat - Hochschule: Vertrauen als Grundlage erfolgreicher Hochschulentwicklung" zeigt auf, dass Misstrauen die Hochschulreform behindert. CHE legt "Berliner Erklärung" vor.

News vom 31.01.2002
Leitlinien für die Medienentwicklung
Der Programmbeirat "Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg" unter Vorsitz von Detlef Müller-Böling hat Empfehlungen zur künftigen strategischen Ausrichtung der Medienentwicklung und ihrer Förderung vorgestellt.

News vom 21.01.2002
Verwirrung um neues Hochschulrahmengesetz
Drohen Massenentlassungen? Das CHE stellt Fakten und Wirkungen zur neuen Befristungsregel in der geplanten Änderung des Hochschulrahmengesetzes zusammen.

News vom 02.01.2002
Ein Heimvorteil beim Hochschulzugang ist nicht zeitgemäß
Nur 20 Prozent der Studierenden leben noch bei ihren Eltern. Dennoch bevorzugt die ZVS ortsansässige Bewerber bei der Vergabe stark nachgefragter Studienplätze.