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Pressemitteilungen

Blickpunkt
CHE Hochschulranking: Aktuelle Orientierung in den Ingenieur- und Sprachwissenschaften, Erziehungswissenschaft sowie Psychologie
Studierende bewerten im neuen CHE Hochschulranking ihre Studienbedingungen in den Fächern der Ingenieurwissenschaften, Sprach- und Erziehungswissenschaft sowie Psychologie. Studierwilligen stehen umfangreiche Informationen zu insgesamt über 30 untersuchten Fächern zur Verfügung. Ebenso finden sie Fakten wie Forschungsgelder oder den Anteil der Absolventen, die ihr Studium in der Regelstudienzeit absolvieren. Am 7. Mai 2013 erscheint der ZEIT Studienführer 2013/14 mit den Ergebnissen und Tipps rund ums Studiummehr

Schwerpunkt-Themen
U-Multirank
U-Multirank
Monitor Lehrerbildung
Monitor Lehrerbildung
Studieren ohne Abitur
Studieren ohne Abitur
Familie in der Hochschule
Familie in der Hochschule

Newsboard

18.04.2013
Wir trauern um Marion Landwehr
Der gewaltsame Tod unserer ehemaligen Kollegin und langjährigen Geschäftsführungsassistentin erfüllt uns mit großer Trauer und fassungslosem Entsetzenmehr

12.04.2013
„Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ soll ab 2014 wichtige Herausforderungen in den Blick nehmen – der Monitor Lehrerbildung bietet dafür relevante Daten
Das CHE begrüßt die heute beschlossene Bund-Länder-Vereinbarung für eine „Qualitätsoffensive Lehrerbildung". Die Initiative benennt wichtige Stellschrauben für die Qualität der Lehrerbildung, wie z.B. Studienstrukturen, Praxisbezug, Inklusion oder Mobilität. Der Monitor Lehrerbildung liefert zu diesen Themen Daten und Fakten, die ansonsten in der Form nicht zur Verfügung stehenmehr

10.04.2013
„Mehr Masterstudienplätze schaffen“mehr

26.03.2013
Innovationsstandort Sachsen-Anhalt: Hochschulsystem stärken und nicht durch Kürzungen ausbremsen!mehr


Artikel
Die Bologna-Reform feiert Geburtstag
Zehn Jahre nach Einführung der gestuften Studienabschlüsse Bachelor und Master in Deutschland fällt die Bilanz der Kritiker niederschmetternd aus: zentrale Ziele des sogenannten Bologna-Prozesses seien nicht erreicht worden. Haben diese kritischen Stimmen Recht? War die große Hochschulreform des letzten Jahrzehnts am Ende einfach nur ein großer Fehler? Ohne Frage: Nicht alles lief rund bei der Einführung der neuen Studiengänge. Wie bei vielen Megaprojekten blieben Geburtsfehler, Missverständnisse und ärgerliche Anlaufschwierigkeiten nicht aus. Viel wichtiger ist aber: Der Bologna-Prozess hat sich als erfolgreicher und dringend notwendiger Reformmotor für das deutsche Hochschulsystem erwiesen. Auch wenn noch einiges zu tun bleibt: Bologna war ein überfälliger Umbruch für die Hochschulen, der die Studierenden und die Lehre endlich in den Mittelpunkt des Interesses gerückt hat. So gesehen handelt es sich tatsächlich um eine »Katastrophe« für das deutsche Hochschulsystem: eine im wahrsten Wortsinne »dramatische Wendung« – allerdings zum Guten. CHE-Geschäftsführer Dr. Jörg Dräger und Ralph Müller-Eiselt blicken auf die ersten zehn Jahre der Bologna-Studienreform zurück und nehmen Kritikpunkte und Mythen unter die Lupe.mehr

Artikel
MOOCs: Aussitzen ist keine Option
In den USA mischen frei zugängliche Online-Kurse die akademische Landschaft auf. Das wird auch die deutschen Hochschulen kräftig durchschütteln, meint Jörg Dräger. So wie Napster die Musikbranche umgekrempelt hat, erschüttern derzeit so genannte Massive Open Online Courses (MOOCs) die universitäre Bildung. Das sind kostenlose Vorlesungen, die über das Internet jedem zugänglich sind. Aussitzen können die deutschen Hochschulen diese digitale Revolution nicht, denn sie wird Arbeitsweisen, Geschäftsmodelle und Inhalte radikal verändern.mehr
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Infos für Studierende und Studieninteressierte
CHE Ranking: Die Hochschulen im Vergleich
CHE-Studienkredit-Test: Vor- und Nachteile der existierenden Angebote
Studieren ohne Abitur und Fachhochschulreife: Umfassende Infos zu alternativen Wegen ins Studium
Familie in der Hochschule: Studieren mit Kindern leichter gemacht
Auslandstudium mit Kindern: Hier gibt es Tipps und Erfahrungsberichte

Veranstaltungen

Aktuelle Veranstaltungen

23.05.2013 - 22.02.2014
Führung als Chance - systematischer Erfahrungsaustausch und Kompetenzerweiterung
Hotel und SPA Gräflicher Park“ in Bad Driburg
18.06.2013
Forum: „Tenure track“- Erfahrungen und Konzepte
Kongress Palais Kassel (Stadthalle) | Holger-Börner-Platz 1 | 34119 Kassel

Vergangene Veranstaltungen

15.05.2013
Forum: Hochschulräte zwischen Profilbildung und Landeshochschulplanung
Deutsche Bank Forum, Berlin
25.02.2013
Tagung: Fachkulturen und weibliche Wissenschaftskarrieren
Stadthalle Bielefeld I Willy-Brandt-Platz 1 I 33602 Bielefeld
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Aktuelle Downloads
02.05.2013
Stellungnahme HFG-NRW Mai 2013 (pdf)mehr
10.04.2013
Wählen mit Bedacht. Wie und vor allem wo können Logistiker und SCM-Führungskräfte in Deutschland einen Master of Business Administration (MBA) machen. Ein Überblick über ausgewählte MBA-Programme. (pdf)mehr
01.04.2013
"Auf dem Berg ist vor dem Berg" Modellrechnung zum Nachfragepotenzial bei Masterstudienanfänger(inne)n in Deutschland - Funktion der Berechnungen und Probleme der Angebotsplanung (pdf)mehr

Aktuelle Projekte
04/2012 - 12/2014
Forschungsprojekt "Karrierewege von Juniorprofessor(inn)en"mehr
03/2012 - 03/2013
Vielfältige Exzellenz 2012mehr
03/2012 - 07/2012
Hochschulkurs "Modernes Fakultätsmanagement"mehr

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